人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

策劃書案例篇一

為活躍校園文化，張揚個人風采，豐富同學生活，大學生自律委員會，舉行“個人風采大賽”，特向廣一同學征集個人作品及節目。

：給廣大新生一個展示自己才華的舞臺，提高自己的能力，豐富大學生活。

豐富大學生活，展示個人風采。

：1表演組2書畫作品組

1由各班負責人通知本班學生征集稿件及節目，同時張貼活動海報。

2稿件，節目收集。

3評委進行評選選出優秀作品。

4對優秀作品作者及優秀節目表演者進行獎勵并由自律會藝聯部將此次大賽優秀作品編輯成冊。

1.宣傳部負責向10級各班分派征集作品的文件,通知藝聯部打海報張貼。

2秘書處負責收集作品，邀請評委評選作品。

3組織部負責本次大賽的具體組織工作。

4紀檢部負責此次活動的經費問題。

1.活動時間：待定

2.活動地點：實訓工廠四樓

3.活動主題：豐富大學生活，展示個人風采。

4.參賽對象：10級新生，參賽作品要求，內容觀點鮮明，立意新穎，思想積極向上，與校園生活緊密結合，不得抄襲。參賽作品，要注明真實姓名，班級，電話以便聯系。

5.參加方式：聯系秘書處相關負責人。

6.獎項分配：表演組和作品組各分為一二三等獎及優秀獎。

7.獎勵方式：對獲獎者頒發證書并發放小禮品。

1.作品避免抄襲。

2.為了防止稿件及作品不多的問題應該加大宣傳力度，如果還是不多，可以考慮對各年級全面征集。

3.評獎應該保證公平，公正的原則。

4.經費問題，自律會紀檢部要全力以赴，如果在活動中經費出現問題，可以再做具體調整。總結：希望通過本次比賽可以調動新生的學習積極性，展示他們的才能，突現他們的風采，預祝本次活動順利完成。

二十一世紀是一個人才競爭的時代，而大學更是一個塑造自我的大好時期，為了提升和鍛煉在校大學生的團隊協作能力，加強綜合素質的鍛煉，學會與人溝通協調、合作、做一個合格的、優秀的當代大學生。

②通過團隊協作和自我展示的平臺來展示個人獨特的風彩。

③增加與人溝通、與人協調的能力。

（一） 總負責人：馬穎

（二） 人事安排：①組織部負責各項活動的策劃書與協調。

②外聯部負責拉贊助。

③監察部負責統查人數。

④辦公室負責每次比賽的得分計分。

⑤青年志愿者服務隊負責維持比賽現場的秩序

⑥宣傳部負責宣傳比賽活動。

⑦勞衛生活部負責準備道具。

：此次活動能讓學生更好的展示其個人風彩，并在活動中感受到團隊合作的力量，增強其團隊協作的精神，結識到更多的朋友，在活動中認識自我、完善自我、全面提高個人綜合素質。所以，此次活動是切實可行的。

：請相關專業的安全保障人員在活動進行中全程陪同。

（一）、前期準備：1、申請活動開展所需的場地及活動經費。

2、大力宣傳活動開展的目的，內容及意義。

3、做好突發事件的應急準備。

4、邀請張書記、蘇主任、尹老師、及各班輔導員。

5、分配人員，做到明確、細致、完善。

（二）、活動實施的具體流程：

1、先在各班級內進行挑選，每班選出五名表現優秀，個性突出的同學，參加系級統一的初賽。

２、在每班挑選出的五名，總共五十名選手進行系級初賽，初賽淘汰二十名優秀者進入復賽。

３、在二十名通過初賽的同學中，決出十名優秀者進行就賽。

４、通過復賽的十名同學在影劇院進行總決賽。

５、總決賽時選出綜合素質最高獎１名，最佳人氣獎１名，一等獎１名，二等獎２名，三等獎２名，最佳參與獎２名。（活動具體實施方案及比賽規則見附表）

（三）、后期安排：

１、注意事項：①賽制的公平、公正、公開性。

②活動過程中存在的安全隱患及意外事故的發生。

③比賽現場秩序的維護。

④比賽過程中人員的合理分配、安排、與協調。

2、活動預算：①工作人員人數統計大概在五十人左右。

②經費預算：請柬…………30元

水及水果……50元

獎品…………300元

主持人服獎……200元

宣傳海報及傳單……200元

其他支出…………200元

總計…………980元

1、 外出活動時遇到的突發性事件，如意外受傷，（做好提前準備，帶好應急藥品）。

2、 總決賽現場的突發事件，如音響、話筒的效果，線路是否通暢燈光是否到位。（預備應急工具，仔細檢查線路，并做好事件發生后維持現場秩序的準備）。

3個人風采演繹大賽活動策劃書

（一）活動背景：隨著大學新生入學已有兩個月，也逐漸認識到大學不僅是一個提高自己文 化涵養的殿堂，同時也是一個展示自我的平臺。隨著各院文藝活動的展開，我院特色“個人風采大賽”也即將拉開帷幕。

（二）活動目的：為豐富校園生活，營造良好的校園氛圍，展現我院學子昂揚的精神面貌， 給每位同學提供一個展示自我風采的舞臺，特舉辦次活動。

（三）活動時間（決賽）：

（四）活動地點：

（五）活動流程:

時間：20xx年10月15日----20xx年10月17日

地點：院學生會活動室

海選 時間

比賽形式：

初賽：

1 自我介紹

2 演唱：選手自己準備歌曲，要求與伴奏配和良好，音準，有一定的唱功。

復賽：

演唱：選手演唱自己準備的歌曲，要求與伴奏配合良好，將感情融入，有一定的舞臺表現力。

決賽：

（1）流程

1 院舞蹈隊跳開場舞

2 主持人上場致歡迎詞，宣布比賽開始

3 所有選手分為三部分上場，每位選手提前準備一分鐘以內的mv，進行自我介紹，演唱之前由科技部通過多媒體放映，介紹結束開始演唱。

4 游戲

5 由上屆風采大賽冠軍演唱

6 五名選手分別上場展示才藝

7 院舞蹈隊表演舞蹈

8 最后五名選手分別上場表演才藝

9 樂器演奏

10主持人宣布獲獎名單

11嘉賓頒獎，主席上臺發言，對活動進行總結

12主持人宣布活動結束，所有選手上場向觀眾致意，同唱一首活動結束曲

(2)會場布置：用氣球彩帶和小彩燈布置，營造歡樂動感的氣氛，借助傘的花色來營造絢麗 的舞臺氛圍，禮儀會分散在會場的角落，負責維持秩序

(3)獎項設置：一等獎一名 二等獎兩名 三等獎三名 最佳人氣獎一名 最佳舞臺表現獎

(4)評分細則：由各院文藝部部長本著公平公正的原則，組成評委組，根據選手的自我介紹，演唱和舞臺表現力以及親友團的氣氛給與評分，評分環節貫穿整個比賽過程。

具體評分細則：

1演唱技巧：唱歌時節奏平穩，與伴奏配合良好。把握音準，聲音具有感染 力。

2表演臺風：表演有獨特風格或自然大方，能恰當運用肢體語言，能帶動現場氣氛。

3 服裝搭配得體

4整體效果：根據選手演繹程度和觀眾反應打分

5評委印象:根據評委對選手的欣賞理解打分

最佳人氣評比：根據選手的綜合表現力，演唱水平，表演臺風以及觀眾反應，現場氣氛的熱 烈程度給每位選手評分。

(5)人員安排：科技部負責選手自我介紹時多媒體的控制，盡量避免客觀因素的影響：辦公 室負責安排禮儀人員，負責接待，邀請嘉賓入座，分發評分條；體育部負責安 排本部人員在學生當中維持秩序，保證會場安靜；文藝部負責活動前的彩排，音響的調控，主持人的選拔，選手的安置；組宣部和學習部負責會場的布置；外聯部負責嘉賓邀請，活動地點的選擇以及活動所需經費的支出。

活動宣傳：首先是整個活動的主持人的演講辭中，會始終貫穿贊助商的稱號，會場布置會張 貼贊助商的海報和紅色條幅，此外，活動舉辦前會通過辦展板，海報的分發以及 網絡等形式為本次活動做宣傳，最重要的是以上宣傳形式都會嵌入贊助商的經典介紹等內容，更多的為商家做好宣傳。

(6)所需物品：多媒體教室，音響，話筒，氣球，彩帶，小彩燈，雨傘，桌子兩張，獎品， 飲用水，攝像機，嘉賓牌，托牌，禮儀的統一著裝，燈光

(7)活動預算：音響話筒的的租用150元，氣球彩帶10元，服裝50元，獎品等150元，雨傘40元總計400元

（8）活動總結：活動結束后，先送嘉賓退場，各班同學按秩序退場，學生會工作人員負責 清理會場，盡量避免物品的丟失損壞，保證有接送音箱的車輛以及人員。 活動進行時所有工作人員隨時保持手機開機，以便有情況發生能及時解決，要不斷進行溝通。

鄭重承諾：由我園林院舉辦的“個人風采演繹大賽”，現已成為我院的傳統經典活動，得到學生的廣泛關注。相信在您的大力支持下，我們定能舉辦更多更好的活動，挖掘出更多新星，同時為貴公司做出頗具規模的宣傳。

策劃書案例篇二

有愛在我們身邊，只是我們有沒有發現它。家中充滿愛；有家是快樂的，無論是家人給予你愛，還是你給予家人愛，你都會覺得非常開心。 家中充滿愛，父母無時無刻地關心我們，愛護我們，只要是我們受到一點點傷害，他們都會十分心痛。而同時，我們看見父母辛苦的時候，也會無私地幫助他們，希望減輕他們的負擔。以報答他們對我們的愛。萬家園陪您一起成長用相機留下“大家”最美的瞬間.

“家和、家美”

xx年7月1日——xx年9月30日（交作品時間）

萬家園木門北京分公司

萬家園木門策劃部

萬家園木門的新老客戶

攝影作品征集

為了回饋新老客戶，為了今后能更好的服務大家。提高萬家園木門的產品質量，售后質量。和感恩大家對我們產品的支持與厚愛.

① 所拍照片內容以家和、家美、為主題。

② 拍攝角度自由把握。

③ 照片可以是單照也可以是組照。如果是組照參賽，則一組作品控制在3-5張，組照作品可以是不同角度的同處，也可以是相關聯的多處景觀。

④ 另付與內容相關的照片介紹，不限字數，可以是由畫面講解您與萬家園的不解之緣。

⑤ 條件允許的話請大家用單反機或專業相機、卡片機（市面上常見數碼相機）拍攝，或是有效像素在500萬以上的手機。

⑥ 作品要求絕對原創，發現偷襲或者網上載錄的取消比賽資格。

⑦ 照片不得通過電腦修飾，照片以(.）格式，并發于萬家園的郵箱。

1.由萬家園設計部的專業人員以及攝影部成員，針對作品的清晰度、角度、內容等方面進行評選。

2.評選時間10月1日至10月7日如果您中獎我們會以短信和電話的形式通知您，本活動不收取任何費用。

本次大賽設置一、二、三等獎和優秀獎；

一等獎1名（現金1000）；

二等獎1名（現金500）；

三等獎1名（現金200）；

優秀獎若干名（創意格子）。

注：獲獎的照片將于xx年10月7日以后在萬家園多處宣傳欄處懸掛式的方式曬照片。

萬家園木門北京分公司

xx年7月1日

策劃書案例篇三

《襄城三高首屆七班“好聲音”》

1、生活多姿、人生多彩；

2、用音樂展現新的夢想用旋律譜出七班輝煌！

3、釋放學生對于音樂表演的熱情；

4、在比賽中，重新認識了成功與失敗，學會注重過程，不在意結果。

1、七班好聲音，沒你真不行！

2、追尋真夢想亮出好聲音。

3、大家的舞臺大家秀。

4、你的金嗓子七班的好聲音。

七班班委

七班班主任、音樂教師

海選音樂教室

復賽音樂教室

決賽多媒體教室

通過通知公告以及班內海報等多元化方式對比賽前期、中期、后期進行宣傳。

（一）比賽前期：班委進行賽前宣傳，調動同學們的積極性。

（二）比賽中期：及時公布每個階段（海選、復賽、決賽）的比賽結果。

（三）比賽后期：復賽選出12；決賽選出冠亞季軍。

（一）海選

1、時間：月日

2、地點：音樂教室

3、比賽評委設置共計名評委。

4、比賽規則：

（1）選手按報名順序及上報歌曲進行清唱（限時2分鐘，類型不限）；唱好立即離場。

（2）每位評委在評選表內按十分制打分。（不設小數點）

（3）賽后評判組會將評委打分進行統計，按分數高低選出晉級名單。

（二）復賽

1．時間：月日地點：音樂教室

2.比賽評委設置共計6名

3．比賽規則：

（1）評委通過音準、用氣、音色、音域、樂感等唱功決定判斷是否晉級。（限時3分鐘）

（2）任一位評委轉身，選手進入待定席,沒有評委轉身則淘汰。

（3）四位及四位以上評委，選12強。

（三）決賽

1．時間：月日

2.地點：多媒體教室

3.比賽評委設置：評委:若干名，大眾評審團若干名。

4.比賽規則：

（1）十二強自選歌曲。

（2)根據總分排名。

（3）大眾評審團舉手投票，一人舉手就加一分。（共分）

（4）評委分數去掉一個最高分和一個最低分后取平均分。

（5）最終分數=大眾評審分數+評委分數。

5.評委評分標準：滿分為100分。具體評分標準如下：

（1）服裝20分.

（2）精神面貌20分.(儀態大方，精神飽滿，具有朝氣，表情自然、整潔、不雜亂)

（3）特色30分.(演唱技巧，音色、具有特別之處)

（4）、演唱整體效果30分.

音準：能準確把握歌曲的旋律，有較好的音準，咬字清晰。(10分)

節奏：對歌曲整體結構，節奏感把握到位。（10分）

技巧：聲部均衡和諧，演唱聲音響亮有氣勢(10分）

根據賽制不同，每場邀請不同人數的評委，包括文藝委員、老師以及參加過演出的冠亞季軍、其他選手等。

管理人員：主持人2名，登分人員2名，音響管理人員1名，劇務人員1名，現場維護人員5名。

保潔人員：每次比賽完畢負責對大禮堂的地面進行清理。

策劃書案例篇四

廣東技術師范學院校學生自律委員會

——“律”色校園自律月活動

廣東技術師范學院校自律委員會

20xx年四月

為貫徹學校“以德為行，以學為上”的教育理念，提高我校學生自我教育、自我管理和自我服務的能力，進一步強化我校學生的自律意識，營造“文明、健康、積極、和諧”的大學校園氛圍，校自律委員會決定在學生中開展以“實現三個自我”為主題的“律”色校園自律月活動。

一、 活動目的：豐富校園文化生活，提高我校學生的自我教育、自我管理

和自我服務的能力與意識，進一步推廣自律精神，強化我校學生的自律意識。同時拉近自律會與同學們的距離，在同學間樹立管理者與服務者的形象，讓“自律”意識更深入同學們的心中。

二、 活動主題：和諧廣師，“律”色校園

三、 活動時間：20xx年5月6號—20xx年5月27號

四、 活動對象：校本部全體學生

五、 組織機構：

主辦單位：校學生工作處

承辦單位：校學生自律委員會

六、活動主要內容：

（一）開幕式現場活動：5月6日

1.默契考驗區

活動目的：通過此次活動，來激發同學們的趣味性，提高同學之間的默契 性，同時可以豐富校園文化。

活動內容：兩人搭檔答題，以兩人的各種生活習慣愛好和其他類型題目等為主要題材。

活動形式：比賽者自行抽題（題目綁定，每張為五題），一人將答案寫在 紙 上上交之后，另一人在口述答案，若兩人答案有三個一樣，則為 三等獎；答對四個為二等獎，全對的為一等獎。

2.個人風采區

活動目的：通過此次活動，讓同學欣賞自律人風采，同時激發同學們 的興趣，讓同學們展示自己的獨有的魅力，以此豐富校園文 化。

活動形式：讓會內有特長的同學進行表演，展示他們的風采，另外進行 現場小禮物制作（其中三分之一現場制作，三分之二提 前預備好，大概50個），當場教同學如何制作，傳達自律人 溫情的一面。

3.游戲區

活動形式：參與者有15~20秒的記憶時間，時間到后，把題目用卡紙蒙

住，由工作人員指出特定方格，參與者回答其中內容。每

位參賽者至少有2次、至多5次的機會，只允許第1次猜

錯。第一次答錯可以繼續游戲，第二次猜錯則游戲終止。

獎勵方式：答對2個為三等獎；答對3個為二等獎；答對5個為一等獎。

獲獎選手將獲得精美獎品一份。

4.“自律先鋒”報名區

（二）自律月期間活動

活動一：“自律先鋒”志愿者活動

活動內容：主要是每天中午放學后去義務清理課室抽屜中同學們遺留先來的 垃圾，以及清理課室衛生。

活動目的：為同學們營造干凈的學習環境，通過此次活動讓同學們了解到傳 播自律意識的重要性，提高自律意識，從而可以更好地實現“三 個自我”。

活動時間：5月9日—5月20日，每周一三五12：15—12：45

活動對象：全校同學

報名方式：5月6日自律月開幕式當天設置專門報名點，接受個人以及班級

報名，根據報名情況安排每次志愿活動的人手。

獎勵方式：參與志愿活動的同學將獲得由我會頒發的精美獎品一份和獎狀一 份。

活動二：“意隨我思，書寫自律”征文比賽

活動形式：

1. 本次比賽以“如何做一個講誠信、講道德的大學生”為主題，配合自律月相

關活動進行自律征文比賽；

2. 評委根據選手所創作的作品，根據評分表中評分標準為各個作品評分，選出

優秀的作品；

3. 比賽采用百分制，根據分數高低劃分獎項。

4. 5月6號開幕式時接受報名，5月20日截止上交，5月27號閉幕式時展出優

秀作品

作品要求：

1. 以“如何做一個講誠信、講道德的大學生”為主；

2.主題突出，思想積極，朗朗上口。

評分方式與標準：

1. 本次比賽由自律會指導老師、主任及部長擔任評委進行打分評比；

2. 活動最后得獎名單依照評委對各組選手所評分數平均分的高低決定； 獎項設置：

1、一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名；優秀獎5名。

2、獲獎者將獲得主辦方頒發的獲獎證書

（三）閉幕式：5月27日

1. 感恩愛心卡片展覽區

2. 自律文章展覽區

3. “自律先鋒”志愿活動展覽區

4. 現場失物招領專區

5. 自律人抽獎區

6.“律”色通道：主要擺放兩張展板，在展板上貼上我們自律會平時開展工

作或者活動時的照片，讓同學們了解我們自律會平時的工

作，加深同學們對我們自律會的了解，展示我會一年來的

工作成果。

策劃書案例篇五

晚會主題： 年華的追憶 未來的憧憬

活動意義： 光陰流轉，又是一屆同學到了告別大學生活的時候，大學生活的時間也許不算長久，但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結束的時候，我們制作這個特別的盛宴，來共同懷念我們的過去，并為自己的未來壯行。這既是我們紀念的`方式，也是我們延續的傳統。謹以此獻給在大學中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。

形式：

1. 領導講話

2.學生代表講話

3.特色節目

4，節目表演

5。畢業生大合唱

內容：歌曲、民族舞蹈、現代舞蹈、合唱，小品、相聲、話劇、鋼琴表演，魔術，時裝表演等

地點：學術報告廳（團委帶申請）

時間：xx年6月初（暫定時間）

全系學生，重點是畢業生。

【特色節目】以上臺演說，也可以寫在紙上。由工作人員把紙張分發給每個人，大家把心里想說的話寫在紙上，并注上自己的名字，然后投入盒子里面。同時，高年級的同學也可以把心里話寫給新同學。收集完所有的紙條后，工作人員開箱逐一把紙條念出來。晚會后，把這些紙條編成一冊由系保存。去錄音棚錄歌，將過程錄下來，晚會開始前大屏幕上放映。晚會后將錄像保存起來，分發給畢業生們留念。

成立秘書處統籌整個工作。

文娛部：負責本次節目的主辦任務

組織部：負責分配各班演出任務

學習部：負責后勤工作

外聯部：拉贊助費供晚會禮品贈送以及道具費用，于四月中旬開始，五月下旬結束。

體育部：負責演出正常秩序和各班就坐位置，保證節目圓滿完成！

生活部：負責后勤工作

宣傳部：負責海報宣傳，宣傳主題是招募本次晚會的節目篩選。內容是篩選節目的時間和地點。

勞衛部：負責會場衛生。

未盡事宜由秘書處商議決定后另行通知。

文娛部：

1，挑選近期排練的節目，及各班級上報節目再篩選節目。

2，必要時進行第2輪篩選。

3，組織部通知通過第一輪篩選的節目負責人，文娛部再負責第2輪的篩選節目，具體程序與第1輪相似。（五月中旬）

4，確定出演節目名單，計算出演節目的總時間，負責人的聯系方式以及需要道具。

5，如果在時間允許的條件下組織一個星期彩排一次，或者在晚會舉行的前兩三天進行彩排。彩排需要的道具和音樂都要向節目的負責人問清楚，然后列成名單。

6，文娛部通知篩選主持人。人數四個人，可以是兩男兩女，也可以是四女。并讓主持人寫好臺詞，交至學生會指導審批。

7，關于主持人的服裝問題。可以是主持人自己提供，也可以是由外聯部贊助她們的服裝。

8，文娛部將節目單的順序和有關的事項與學習部進行溝通，再由學習部負責發送邀請函。

1）學習部負責發送邀請函（先以電子郵件的形式）給老師和各系的代表，后以書面的邀請函寄送到相應地址，邀請函要有晚會的時間地點等等。（5月底完成此項工作）。

2）制作節目單。此兩項工作在晚會開始的三天要完成。

晚會前工作準備：

1，宣傳部布置場館：關于氣球，彩帶等裝飾會場的道具應由宣傳部有關人員購買，購買時注意開發票以及活動結束后向生活部報銷的事項。

2，當天請電工調試燈光， 音響以及麥克，麥克要提前充電。（晚會開始前六個小時要完成）

3．要調動其他部門例如生活部，學習部等部門沒有課的干事進行布置會場。應該由主席團進行分配。

4，文娛部分配好晚會進行時需要的工作人員的職責，例如道具搬運或者維持秩序的工作人員。（在晚會進行的前一天要分配好，也是需要學生會有關成員協作）

5，生活部要在現場點清工作人數以及演員和主持人。

6，與演員進行有關事項的溝通。（在晚會舉行的前一天）

7，演員和主持人一起化妝，換好衣服。（在晚會要開始的前一個小時完成）

8，座位的分配：

（1）由老師以及各系學生會學生代表，學生會還有團委的代表以及06屆學生代表，擺放水以及節目表（由輩分大到小的順序的排列座位）。

（2）擺好兩張桌子合并鋪上紅布，禮儀小姐在那迎接嘉賓。在附近分配工作人員派發節目單給入場觀眾。

9，晚會開始前半個小時，所有工作人員各就各位，準備就緒。

策劃書案例篇六

1、市場背景

a、該產品的開發才剛剛起步，在國內外都還有很大的發展前景，而且目前還遠遠供不應求。

b、目前荔枝酒市場還有很大的市場空白，企業如果能抓住機遇，可以很好地占領各地的市場。但目前的荔枝酒品牌還沒有發揮其作用，為啦更好的擴大市場，我們制定啦此推廣方案。

2、推廣目的

打開市場銷路，建立企業品牌形象，增加企業的收益。

3、企業現有產品swot分析：

s優勢：目前在國內外還沒有大型、專業的荔枝酒生產廠（除我們之外），如果荔神荔枝酒市場鋪開，將會形成商業壟斷性的局面。

w劣勢：技術開發和研究還不成熟，人們對荔枝酒還沒有一個認識。銷售渠道不暢通，企業的資金實力有限。

o機會：被推選為**年在北京·人民大會堂舉辦的**'中國經濟論壇的專用指定用酒，廣東嶺南為多生命高科有限公司的投資

t威脅：其它已經在市場上占領啦市場的各類酒品的打壓。同類產品的競爭。

1、電視廣告

在電視上投入適當量的電視廣告，樹立我們產品的一個品牌形象，讓更多的人認識荔枝酒。

2、報紙雜志的廣告

基于目前的資金實力還不夠宏厚，才剛剛起步，利用電視媒體廣告的成本較高，而且還沒有在各地區都設有銷售網點，利用報紙雜志是最合適的，而且也在我們企業的允許的承受能力之內。

3、媒體廣播

我們可以利用一下地方的媒體廣播來介紹和推廣我們的產品，樹立一個品牌的形象。

主要內容：

1）荔枝酒的口味、功能、包裝、規格、箱容、價格、毛利、目標消費群等要素詳細描述。

2）同類競品的優勢

如：本品與競品進行匿名口味測試的結果統計、本品在價格和通路利潤方面比競品優勝多少？我們產品的那些功能是獨特的，該功能開發的可靠性。

3）我們的產品相對競品的諸多好處之中有什么特別優勢（即：產品的核心利益），給荔枝酒的推廣提供有利的支持。

4）最后得出結論：我們有充足的理由（優勢）會贏，我們一定能贏！

1、荔枝酒的上市進度：先在大城市中打開銷路，再延伸到中小城市，最后延伸到各個城鎮。

2、鋪貨進度計劃：產品在各區域的商超、批發、零售渠道進行鋪貨，要求各地在什么時間達到多少鋪貨家數和鋪貨率。

3、消費者促銷：各地銷售人員在商超、批發、零售、家屬區等各通路，針對店方和消費者做怎樣的促銷活動？具體的時間、地點、方式等細節的落實。

4、促銷活動：

針對本次荔枝酒的推廣工作，企業投入的廣告具體播放時間、頻率、各種廣宣品、助陳物的樣品和投放區域、方式及投放數字。

1、荔枝酒銷量預估：預估產品一年內每個月的銷量，至少也要預估三個月，否則生產單位和銷售單位沒有辦法進行產銷方面的協調動作。

2、費用預算：產品推廣的廣告和促銷活動的費用計劃，這一部分實際上是《推廣計劃》的“重中之重”，你的老板必須要看看按照這樣的推廣計劃他要付出多大的代價、花多少錢，來決定是否批準你的計劃。所以，費用預算要盡可能的精準，并適當的打一些“富余”；否則，以后新品推廣的費用嚴重超支的時候，你就慘啦！

3、產品損益評估：規范化運做的企業一般都特別注意財務收益的評估，因此制作一張“產品損益評估表”必不可少；它一般包括銷售收入、生產成本、毛利額、銷售費用、管理費用、營業利潤等項內容。這些數據都需要產品經理在財務部門的協助下一個一個的確認、計算。產品損益評估可以為你這一次的產品推廣計劃的實施情況提供啦評估的依據。對于在推廣中需要調整的地方及時地進行修改。

策劃書案例篇七

1.引起幼兒對電的興趣。

2.通過動手操作體驗探究的樂趣。

電池、小電珠、電線若干；導體材料的物件：鐵夾、區別針、金屬做的小勺；絕緣材料的物件：木夾、塑料夾、玻璃小瓶。

1、引起幼兒興趣。打開教室里面的電燈開關，燈亮了。出示小電珠和電池，讓小朋友想一想，你能讓小電珠亮嗎？

2、小實驗：

（1）把電線的一端繞在電珠上，電珠在電池的頂端。另一端任意接觸電池的任何部位試一試電珠會亮嗎？

（2）把電線的一端繞在電珠上，電珠碰在電池的頂端。另一端接觸絕緣材料的物體，此物體再接觸電池的下端，看看電珠會亮嗎？再將絕緣材料的物體換上導體材料的物體，看看電珠會亮嗎？

3、小結：你是用什么方法讓電珠亮的？

電對人們的生活有著重要影響，孩子隨著年齡增長，觀察能力逐漸增強，他們對電充滿了好奇心，他們想知道為什么打開開關燈就亮了？插上電就可以看電視、可以聽錄音機？……人們的生活離不開電。

策劃書案例篇八

一元觀影獻愛心“外國電影展”觀影活動

獻出一份愛，溫暖一份情。為豐富和提高學生的課余生活，提高學生的心理素質，加強學生之間的交流能力，增進學生之間的凝聚力和影響力，以舉辦“外國電影展”活動為契機，發起一元觀影獻愛心活動。

通過一元觀影，籌集愛心善款，捐入紅十字會 。幫助同學們正確樹立價值觀，存善心做善舉 。電影作為人類精神文化的一個重要層面,在近代人類思想發展史上有著不可磨滅的作用。通過電影教學，更深刻的了解歐美文化。

：一元觀影獻愛心外國電影展

1， 活動時間：20xx年3月13日（星期五）3月14日（星期六）晚七點（六點半開始入場）

2， 活動地點：東階梯內（東教與北教之間） 3， 參加人員：全院學生

4， 具體流程：

1) 3月12日在校內搭宣傳棚進行宣傳 宣傳主題為愛心觀影，一元獻愛心 宣傳語：多一元募捐，多一份溫暖

2) 本次為有償放映，憑票入場，票價1元/張

3) 指定人員負責電影查找，并下載u盤里

4) 周五放映《超能陸戰隊》

周六放映《布達佩斯大飯店》

5) 加大宣傳力度，可以通過海報、走訪的、等形式宣傳，力求增強宣傳力和影響力

：0元。

預計場地：東階梯

：

會場布置和秩序的維持：

1， 放映前對影片進行測試放映，避免放映故障

2， 有序進場，避免故

3， 憑票入場，嚴禁逃票

4， 控制入場人數，一人一座

5， 放映結束清理室內垃圾，保持室內清潔

：至誠學院外國語系

20xx年3月9日星期一 至誠學院外國語系學術部

策劃書案例篇九

為增強我院學生會內部成員間的凝聚力和團結力，消除成員之間的生疏感，為以后積極有效的開展各項工作奠定基礎，特組織首屆xx學院20xx屆學生會全體成員參加素質拓展活動。

增強團隊意識，培養團隊精神，加強成員間相互交流和認識了解，以便更好地合作。

20xx年4月14日上午9：00

xx農業大學校區東操場

xx學院20xx屆學生會全體成員

主要以素質拓展形式開展活動，通過幾個小組游戲展開

活動主體為煙草學院20xx屆學生會全體部長、副部及干事，主席團部分人員做裁判。根據各部人員隨機分成五隊。并選定五名隊長。以抽簽的方式確定隊長所負責的隊名。

培養溝通配合能力，借著分工合作來完成任務，培養隊員溝通配合能力，活躍氣氛

每隊三組，每組兩人，其余人員做好自己所在隊成績記錄及監督其余各隊。

布條鮮花飲料瓶（20）汽球（每組20個）

1、各隊選六名隊員，三男三女。

2、男生背女生，男生當“盲人”，用布條蒙住眼睛，女生扮“瘸子”。

3、“瘸子”為“盲人”指引路，繞過路障，達到終點，最早到達者，為贏。

4、路障設置可擺放飲料瓶，須繞行；汽球，須踩破；鮮花，須拾起，遞給女生等。

5、距離設置為30米，用時最少隊為勝。

6、勝出隊給予一定的物質獎勵。

提高溝通協調能力，增強集體配合程度。

每隊氣球六只

1、所有人員參與，每隊分成三組，每組三人，每組女生必須有參加且一組內不能全部為女生，其余人員監督其他隊比賽。

2、各組首尾兩人背對背，中間一人方向隨意。將氣球置于中間一人胸前和背后，首尾兩人將氣球夾緊但氣球不能被擠破。

3、裁判喊開始后第一組開始夾氣球橫向向終點走，必須保持首尾兩人背對方向到達終點。

4、到達終點后以同樣的方式原路返回，擊掌后下一組開始傳遞。

5、按照各隊所有組所用時間長短分第一、二、三、四、五名，分別加10、8、6、4、2分。

目的：培養團結協作精神。認知團隊的作用，增強對團體的責任心和參與意識

道具：每隊繩子5根。

1、每隊分成兩組，每組六人，其余人員監督其他各隊比賽

2、裁判喊開始口令以后，各隊第一組用繩子把腿綁好并向終點走，到達終點后原路返回起點，解開繩子交給第二組。

3、第二組重復第一組。用時最短的隊獲勝

4、比賽過程中開繩一次扣10秒鐘。未按要求比賽的組扣時間10秒鐘。

5、根據每隊三組所有時間之和的長短定出一、二、三、四、五名，分別加10、8、6、4、2分。

培養小組的合作性

舊報紙若干

1、每隊十人，其余人員監督其他各隊比賽

2、參加者將報紙的中央撕一洞，小心地套過頭部放在肩上。

3、大家排成直行，相距約半米，然后各自輕輕拿起身前報紙的兩角，連接前面的人身后的報紙的兩角。

4、連接以后，當裁判喊開始后便慢慢起行至終點，保持報紙不脫不爛。

5、用時最短的隊將給予一定的物質獎勵。

增加活動的趣味性充分調動參與人員積極性。

接力棒4個，音箱一部

1、本活動以disco音樂為背景。

2、、每組選出十人參加比賽，女生必須全部參加，其余人員作為拉拉隊員，并監督其他隊比賽。

3、比賽的十名人員按照男女比例分別站在起點和終點，且站在起點的人員背向起點，站在終點的人員背向終點。

4、裁判發出開始口令后站在起點的同學手持接力棒倒跑向終點，跑過終點第一個同學后把接力棒交給終點第一位同學，接到棒的同學以同樣的方式棒交出，如此重復進行。直至終點的第五名同學持棒到達起點。

5、最先結束比賽的隊給予一定物質獎勵。

增進親近感，考驗成員配合、協作能力。

紙杯若干，水盆兩個。

1、每組六人，男女交替配合，每隊人員分成兩組同時進行比賽。另有二名人員輔助倒水和接水。

2、每隊第一組首先進行比賽，其余人員在制定區域作拉拉隊并監督各隊比賽。

3、第一名人員倒水至銜至的紙杯內，再一個個傳遞至下一個人的紙杯內，最后一人的紙杯內的水倒入一個容器內，首先把容器裝滿水的組獲勝。并根據各組所用時間評出一、二、三、四、五名，分別為其所在隊夾5、4、3、2、1分。

4、第一組進行完畢以后可以開始第二組比賽，比賽內容及加分方法同第一組。

總分最高團隊每人頒發榮譽證書一張

氣球：五包接力棒：四支

水盆：四只紙杯：四包

繩子：若干報紙若干

水果：若干音箱：一部

鮮花若干飲料瓶20個

氣球：6*5=30元紙杯：4。5*4=18元

水果：30元鮮花：20元

棒棒糖：20元擴音器：40元

合計：158元

策劃書：xx學院學生會辦公室

20xx年4月7日

策劃書案例篇十

中國地質大學（武漢)自行車協會成立于xx年10月16日，其前身是我校李建輝同學于xx年7月發起的“千里單車環保行”遠征蘭州車隊的基礎上發展建立起來的，如今已走過九個年頭。

協會以“團結、健身、參與、進步”為宗旨，倡導“深入社會、融于自然、挑戰極限、超越自我”的精神，。在過去的九年中，在發展過程中幾乎每年獲得學校“標兵社團”稱號，其中xx年獲得湖北省“標兵社團”社團，發展成為華中地區最好的自行車類社團之一。

以遠征為協會靈魂，利用寒暑假機會，組織并且實施遠征騎行活動，實踐這每個遠征人該有的氣質和精神。過去九年的時間，車協組織參與了三十多次騎行活動，足跡踏遍青藏高原、東北、華北、華中、華南、西南，除了新疆、港澳臺，都留下了車輪的足跡。在一次次遠征中，隊員們相知相識，互助互愛，用頑強的拼勁戰勝路上種種困難，用獨特的思維處理個個危機。“飛轉的車輪,跨越年輕的夢想,飄飄的白云,指引勝利的方向”，踏著振奮激昂的歌聲，走上了每個征程。

單車遠征作為一種時尚流行的運動早已在大學生中傳播開來，騎自行車作為最健康的運動之一，越來越受到青年人的青睞。騎車成為大學生出行重要選擇之一，以騎車的方式進行心靈之旅、畢業旅行不僅僅是因為這是經濟、健身的旅行方式，更是因為騎行，可以使我們深入接觸自然，深入觀察社會，豐富人生，讀書萬卷，行路萬里，為自己的大學時光添加新的顏色，收獲更完整的人生。

同時我們生活在一個傳統文化缺失、缺乏民族信仰的時代，作為當代大學生，有繼承和發揚歷史文化的使命與責任。當代青年應該尋找中華文明根源，尋找民族的歸宿，在經過去年山東——齊魯文化的洗禮之后，這次我們選擇湖北同樣有地域特色的文化——荊楚文化作為我們了解和熟悉的對象。荊楚文化作為一種具有鮮明地域特色的文化形態，從斷代的靜態角度看，它主要是指以當今湖北地區為主體的古代荊楚歷史文化；從發展的動態角度看，它不僅包括古代的歷史文化，還包括從古到今乃至未來湖北地區所形成的具有地方特色的文化。其內涵可概括為八大系列，在這里不想過多占用篇幅，細節可在網絡在獲齲

其實對很多人來說，這些確實不重要，重要的僅僅是體驗一種騎車在路上的感覺、一種人活過的另外一種方式！

荊楚韻味，魅力湖北

xx年1月10日~17日

中國地質大學（武漢）自行車協會

路線：武漢市→仙桃市（110公里）→潛江市（57公里）→荊州市（75公里）→枝江市（53公里）→宜昌市（66公里）當陽市（73公里）→荊門市（51公里）→宜城市（83公里）→襄陽市（49公里）

總行程：648公里

“環湖北”整體路線圖

1、由理事會、執委會統籌策劃安排協調此次遠征的工作

時間：xx年11月

2、由宣傳部負責此次海報遠征的制作及隊服的設計，各部門負責將海報宣傳單貼到武漢各所高校，輔助宣傳及隊員的招募工作；

海報張貼：xx年12月9日~xx年12月末

隊員招募：xx年12月初~1月5日

3、活動報名人員直接由本次活動的指定負責人青島遠征隊員李志峰、外聯部副部葉梅負責。

4、活動報名期間及完畢后，由指定負責人整理隊員資料，開動隊員大會，并組織遠征相關事宜的培訓及遠征安全協議書的簽訂

簽訂時間：xx年1月6號

5、遠征前，由后勤部負責出行車輛的檢修

時間：12月13日---12月31日。

（2）中期活動

d1 1月10日 武漢市→漢陽市→318國道→永興街→侏儒鎮→成功鄉→長埫口鎮→仙桃市 112公里

d2 1月11日 仙桃市→潛江市→荊州市 128公里

d3 1月12日 休整 荊州古城

d4 1月13日 荊州市→七星臺鎮→枝江市→董市鎮→猇亭區→伍家崗區→宜昌市 116公里

d5 1月14日 休整 三峽大壩

d6 1月15日 宜昌市→伍家崗區→省道107→王店鎮→當陽市→潭河鎮→荊門市 123公里

d7 1月16日 荊門市→宜城市 82公里

d8 1月17日 宜城市→襄陽市 48公里 下午休整 托運自行車

（3）后期活動

1.騎行活動結束后，由隊長負責收集相關照片和文字并負責總結此次活動，車協車輛收集并托運至武漢，各隊員在廈門解散回家。

2.第二學期開學初，由宣傳部做后期宣傳工作（遠征圖片展）。

3．組織車協內部的關于此次遠征的總結交流會，相關文件整理歸檔。

1. 路上吃住45元／天，45*8=360元。（包括住宿和吃飯）

2. 各個景點消費自助。

3. 返程車票費用，自己購買，襄陽——武漢 51元（全價）。

1. 保險30元/位，可自己購買，但需出示保險單據。

2. 自行車托運費用45元（騎行完成后自行車托運會武漢）。

3. 裝備元

4. 藥品費用15元/人

5. 車輛使用和活動組織費用251元，（用于自行車租賃和前期宣傳）

六、活動預期效果

近650公里的路程，不僅鍛煉了隊員的身體，磨煉了隊員的意志，而且簡單了解了三峽精神和傳統文化，讓隊員不虛此行。

自行車協會通過這次遠征，環湖北，在湖北中部地區游覽，同時也作為部分同學的畢業之旅，將是一生難忘的記憶。遠征的宣傳及展開保持著車協在地大和武漢高校中的影響力。

七、招收隊員事宜、安全保障簡介及安全協議

隊員招募事宜：

招募時間：xx年12月~1月3日左右

招募上限：12人

統計信息：姓名、身份證號碼（辦理保險用）、手機號碼、出生日期、籍貫、qq號、單位（學校、專業）、身高（做隊服用）

收費時間：xx年12月13號開始。

12月13日以前、以后都可接受預約繳費。

備注：非車協主動要求其退出的隊員，報名之后因自己的個人事情，自行提前退出的賠償違約金25%（100元）。

安全保障簡介：

1、中國地質大學自行車協會擁有先后組織過33次中遠程騎行的經驗，總行程達超過3萬公里，足跡遍布中國湖北、湖南、江西、廣東、廣西、甘肅、青海、西藏、云南、貴州等全國出港澳臺、新疆之外的省區，積累了豐富的遠征經驗；

2、中國地質大學自行車協會最為此次活動的組織者，一直積極的聯絡途經區域地方相關機關，設法可以從當地政府或其他相關單位取得幫助，盡最大程度減少途中可能面臨的未知因素，將不穩定的因素降到最低。而且，可以負責任的宣布：車協對此種情況已有成功經驗；

3、本次活動在策劃階段已經經過了仔細而可靠的論證，向有關人員和單位進行了咨詢和調研，特別是關于行程安排以及路線制定，我們更是以一個審慎的態度加以面對，再三推敲，不敢有絲毫的懈怠；

4、本次活動由自行車協會統一為遠征車隊所有隊員購置保險，以便將可能發生的危險損失降至最低

5、由車協作為組織者，統一為遠征隊員配備了專業裝備

自行車協會為了本次活動順利進行，從今年11月份中旬起就積極著手相關事宜準備工作，歷時兩月有余，各項準備工作已經就緒，現將部分工作安排陳列如下：

1）本次活動由協會內部具有豐富遠征經驗的同學帶隊出行。其已經先后參加及組織了協會多次活動，擁有豐富的騎行經驗；

2）為了系統保障騎行途中的車輛使用問題，自行車協會特別配置了相關專業人員攜帶相關工具以及配件，隨時隨地負責車輛的維護及保養問題，并且，遠征途中的相關辦法的貫徹實施也正是以保證遠征隊員，特別是非本協會隊員的權益至上；

3）遠征車隊擁有嚴明的紀律規定和相關的通訊器材保障，可以最大限度的杜絕危險的發生和事故發生后及時與外界溝通取得援助的問題，并且，車協會派發專人在車隊行進前方探路，及時反饋路況等信息，為大隊通行給予前期指導；

策劃書案例篇十一

平湖市懷橘路（梅園路—長勝路）工程ⅰ標段施工

（水工部分）西塘港水閘基坑開挖工程

專

項

施

工

方

案

編 制 人：審 核 人：編制日期：

目錄

一、工程概況‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥2

二、編制依據‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥3

三、基坑開挖的設計‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥3

四、施工計劃‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥4

五、施工工藝技術‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥4

六、施工安全保證措施‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥7

七、安全風險分析及應急處理預案‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥11

八、邊坡穩定性計算‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥14

基坑開挖工程施工方案

一、工程概況：

1、工程名稱：平湖市懷橘路（梅園路—長勝路）工程ⅰ標段施工

2、工程地點：位于南市新區，西起梅園路，東至南市路

3、參建單位：

建設單位：平湖市南市新區建設發展有限公司

平湖市污水處理有限公司

設計單位：上海市城市建設設計研究總院

中國市政工程西北設計研究院有限公司

監理單位：浙江嘉宇工程管理有限公司

施工單位：寧波市政工程建設集團股份有限公司

浙江省圍海建設集團股份有限公司

4、工程內容：平湖市懷橘路（梅園路—長勝路）工程ⅰ標段施工樁號從k0+000至k1+600,沿線新建西塘港橋閘一座。懷橘路ⅰ標段長1600m，紅線寬24米，道路線形及道路橫斷面布置為2.75m人行道+9.25m機非混合車道+9.25m機非混合車道+2.75m人行道=24m；梅園路接順段長125m，紅線寬27m，斷面布置為3m人行道+6.5m混合車道+接入車道寬度+6.5m混合車道+3m人行道；雨水管主徑為d400～d1350，污水管主徑為d400～d450；西塘港橋閘合一，上部采用鋼筋混凝土空心板，跨徑組合為8m+11.8m+13m+11.8m+8m，兩側設計5m寬人行道，下部結構采用鉆孔灌注樁基礎，橋閘為3孔（10.2m+11.6m+10.2m），閘門形式采用橫移式閘門。

西塘港水閘建設位置位于乍嘉蘇航道與內河交匯處內河河口位置，閘站建設位置土質為粘質粉土和粘土。本工程設計坐標采用北京54坐標系，85國家高程。 閘站建設位置處周邊平均地面高程為2.5m，閘站建設基面高程為-5.5、-4.5，基坑建基面至地面高差為7m和8m，屬于深基坑開挖。

5、施工平面布置：根據本單位工程（西塘港水閘）所處的地理位置及地形、地質條件，結合本工程的項目特點與施工條件布置基坑開挖位置，總體布置的原則為：

（1）科學合理設置基坑開挖輪廓線及邊坡坡度等，既要確保安全、

又要滿足生產需要，同時實現良好的場貌形象。

（2）在業主提供的施工用地范圍內進行合理規劃，本著合理、必須的原則，盡可能減少占地面積。

（3）基坑開挖的方案制定遵守本工程設計圖紙、《建筑邊坡工程技術規范》（gb50330—20xx ）、《水利水電工程邊坡設計規范》（sl386-20xx）等相關要求，并要充分考慮后期的監測維護管理等。

6、工程地質情況

根據設計圖紙標注：0.09高程以上為素填土層，0.09～ -6.31為粘質粉土層，-6.31～-29.21為粘土層。

二、編制依據

1、平湖市懷橘路（梅園路—長勝路）工程ⅰ標段施工施工組織設計

2、上海市城市建設設計研究總院設計的工程圖紙。

3、建設單位與施工單位簽訂施工合同。

4、我公司現有機械設備狀況和施工技術力量。

5、我國現行的有關機具設備和材料的施工要求及標準；

6、有關安全生產、文明施工的規定；

7、現行國家、行業、地方施工技術規范及有關規定：

（1）《建筑地基處理技術規范》

（2）《建筑邊坡工程技術規范》

（3）《工程測量規范》

（4）《建筑機械使用安全技術規程》

（5）《施工現場臨時用電安全技術規范》

（6）《建筑施工安全檢查標準》

（7）《建筑基坑工程監測技術規范》

（8）《水利水電工程邊坡設計規范》

三、基坑開挖的設計

1、根據現場測量地形情況及相關規范要求，西塘港水閘實際建設位置的確定，和通過對基坑開挖工程施工經濟性、安全性及可行性等幾方面進行考慮、比較、分析，決定西塘港水閘閘站基坑開挖底邊線設置在閘站構筑物底板外邊線約

1.5m處，開挖坡度為1:2.5。同時考慮到周邊土質含水率過高以及雨水沖刷會造成邊坡失穩坍塌等情況，基坑內采用明溝與集水井相結合的方式進行降排水，沿基坑周邊底邊線，50cm處設置一條深40cm，寬40cm的降排水溝。在排水溝沿線位置上依現場實際情況需求設置集水井，使排水溝內的水匯流至集水井后用水泵抽排至外河，以確保邊坡的穩定性。

四、施工計劃

1、施工進度計劃

由于閘站下部基礎處理方式為砼灌注樁澆筑，在灌注樁施工時必須預留1m以上的二次開挖層作為施工層面，所以基坑土方開挖主要分兩個階段進行。根據施工現場可調配施工作業人員數量，機械設備準備以及材料準備情況以及工程實際施工流程的需求計劃于40天時間內完成第一階段土方開挖；待砼灌注樁施工完成后計劃于15天時間內完成第二階段土方開挖。

施工進度計劃圖見附圖一。

2、勞動力準備計劃

3、技術準備

施工前同施工作業人員作好技術交底工作，使參與施工的所有管理人員、技術人員和工人熟悉工程特點及各自工作內容。調查和收集所需的水文、氣象資料、

策劃書案例篇十二

一、活動目的：

為促進自律委員會各部門之間的合作與交流，加強彼此間的聯誼和溝通，塑造良好的組織文化和和諧的組織氣氛，形成正確的價值觀，增強團隊意識，增進大家的友誼。

二、活動意義:

通過趣味活動的舉辦，展示自律各部門的魅力和風采，展示全體學生干部的青春活力，培養團隊合作精神，相互學習，揚長補短，有利于自律委員會的長遠發展。

三、時間地點

1.活動地點：自律委員會辦公室

2.活動時間：第九周（具體時間視情況而定）

四、參加人員：自律委員會全體學生干部（以部門為單位）

1.主持人：勒榮榮

2.裁判成員：自律委員會全體學生干部

3.物品負責：自律委員會秘書部

五、獎品設置：自律委員會秘書部負責設置

六、活動內容：

1.主持人開場白，組織者宣布比賽規則，宣布

比賽開始

2.“玩轉大話西游”、“心有靈犀”、“僵尸保齡球”、“豬八戒背媳婦”、“蠟燭爆破音”、“春風吹，戰鼓擂”、“我愛記歌詞”

3.頒獎儀式

4.領導講話

5.活動結束

七、活動安排：

1.朗誦《玩轉大話西游》

規則：共分為6個版本，各自小隊抽簽決定，每組各派1人參加，先有創意且新穎化的自我介紹，再進行朗誦，以投票評分分出高低.（痛不欲生版、欣喜若狂版、樂極生悲版、慘不忍睹版、死去活來版、上竄下跳版）

2.“心有靈犀”

策劃書案例篇十三

為了豐富在校研究生生活，鍛煉學生們的演講能力和口頭表達能力，增強學術氣氛，給大家提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，我院體育系團總支決定舉辦一場別開生面的演講比賽。

以“激揚青春愛與奉獻”為主題，盡情發揮各參賽選手的自身風采、主張觀點及演講才能，以新穎的角度和方式，闡述對“激揚青春愛與奉獻”的理解。

主辦單位：山東體育學體育系團總支

承辦單位：山東體育學院體育系學生會生活衛生部記者團

全體學生

（一）宣傳及報名

10月25日—10月29日，全面開展大賽的宣傳及報名活動：

a、與宣傳部合作，制作宣傳板，海報和橫幅，在學生宿舍樓及食堂下張貼大量海報。安排相關人員在各研究生樓宿舍樓逐個寢室發放報名表，報名表可制成兩面，一面印有贊助方相關信息，一面印報名細則，這樣可以一舉兩得。

b、和各個班級合作，各班組織委員對各班級進行通報，將宣傳細化，深入化。

c、開啟電話報名方式，報名電話為：

d、月日—日在食堂門口設立現場報名點。

（二）規則細節（初定）

大賽分為預賽和決賽兩個部分。

預賽（考察選手的基本演講素質）

1、時間和地點：

2、評委：

3、比賽流程：

每位選手演講進行五分鐘的演講。包括一分鐘自我介紹和三分鐘關于主題的演講。最終按分數取前八名進入決賽。

決賽

1、時間和地點：

2、評委：

3、比賽流程：

（1）主持人開場白。

（2）命題演講。選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講，每人六分鐘（一分鐘英文自我介紹+五分鐘演講）。

（3）觀眾互動的小節目（由觀眾說出一個字，臺上參賽選手說出一句包含此字的詩詞）。

（4）宣布上一輪得分，淘汰兩名選手，獲得優秀獎。

（5）即興演講。大屏幕上給出6個題號，每個題號后面對應一個題目。按照賽前抽簽順序由第一個選手選擇題號，30秒鐘準備時間后開始即興演講，時間約為2分鐘。其他選手照此依次進行。

（6）評委評分并點評，主持人宣布比賽成績和名次。

（7）活動參與者合影，主持人宣布活動結束。

（1）本次比賽演講稿的內容必須圍繞“激揚青春愛與奉獻”的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明，積極向上，切忌空談理論。

（2）參賽語言可采用中文或者英文，采用站立式脫稿演講。

（3）參賽選手必須在賽前15分鐘入場，找相關人員簽到。

（4）比賽順序由抽簽決定。

（5）比賽開始后，各參賽選手不得無故退出比賽。

（6）每位選手的演講時間限定在8分鐘內。

得分才用累計形式，兩輪得分累加從高到低依次排列，決出一、二、三等獎。整個評分過程要求校研會同學參加，力求做到公平、公正、公開。

一等獎（1名）：證書+獎品二等獎（2名）：證書+獎品

三等獎（3名）：證書+獎品優秀獎（2名）、最佳口才獎（1名）。

演講比賽評分表

演講比賽策劃書

一、活動名稱：誠信杯演講比賽

二、主辦單位：學生會學習部

三、協辦單位：學生會其它部門

四、參賽嘉賓：大一新生和各部門部長及主席

五、活動宗旨

本次比賽旨在進一步豐富校園文化生活，推動我校素質教育，培養同學們對生活和學習的熱情，營造濃厚的學習氛圍且為大學生提供一個學習和交流的平臺，共同進步。增強學生掌握、運用所學知識的能力。比賽計劃由初賽和決賽兩場舉行。由我系學生會學習部主辦，。

六、活動時間：11月18日——11月30日

七、比賽地點初賽：實字樓202（如有改動，另行通知！）

決賽：暫定（如有改動，另行通知！）

八、賽前準備：

20xx年11月23日將通知下達各班班長，宣傳部在x月x日將海報寫出來，宣布比賽報名正式開始。大一新生到各班班長處報名，最后由班長統一報到系活動室，截止日期x月xx日晚。x月x日晚七點請各參賽選手到系活動室進行預賽抽簽，并要求預賽必須提前到常

九、主持人的選定：主持人一名，負責演講比賽的流程。

十、參賽選手要求：

（1）參賽對象：大一新生

（2）要求演講內容積極、健康、向上；

（3）服裝要求：正裝

十一、演講主題：以反應大學生積極向上、青春活力、充滿夢想為主題等

十二、初賽安排及籌備工作：

1、宣傳部要做好1塊宣傳板和海報多份，宣傳板在比賽開始前一個星期抬出來放在食堂外面。

2、x月x日下午5：30開始布置教室，主要由本部室人員負責。

3、x月x日晚7：00在教x—xx—x舉行初賽，初賽每名同學的演講時間為3——5分鐘，不設提問。評委若干，評委分別對參賽選手進行評分統計后，選出前16名（依報名參加人數而定）選手參加決賽。

十三、決賽安排：

1、x月x日晚7：00在教x—xx—x進行演講比賽決賽。決賽每名同學的演講時間為5分鐘。命題演講結束后，評委對參賽選手進行評分。

2、決賽成績除去最高分和最低分，剩余評分取平均分，按平均分的高低排出名次。評分取小數點后兩位，分數相同者取小數點后3、4、5位。第一位選手演講完畢，評委現場打分，工作人員統一收集后由統分人員統計，下一位選手繼續演講。第二位選手演講完畢，主持人公布第一位選手被去掉的最高分和最低分，然后公布最后得分。依次類推。

3、比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，最佳臺風獎和最受歡迎獎。（共七名獲獎者）

注：

一、要求以及評分標準：

評分采取100分制。命題演講按演講內容（30分）、語言表達（35分）、態勢神情（20分）、儀表形象（10分）、演講時間（5分）5個項目進行

1、演講內容（30分）

a、觀點正確、鮮明，主題深刻、集中。（10分）

b、角度新穎、選材得當，材料典型、充分；（5分）

c、切合聽眾對象，切中社會現實，針對性強；（5分）

d、邏輯嚴謹，結構清晰，語言生動，說服力強。（10分）

2、語言表達（35分）：

語音：普通話標準，吐字清楚、準確，流暢，自然；（15分）

語調：停頓運用得當，抑揚頓挫切合演講內容，能準確、恰當地表情達意。（15分）

語速：演講流利，有適當的速度，節奏富于變化；（5分）

3、神情動作（20分）：

姿態、動作、手勢、表情、眼神能準確、鮮明、自然、形象、直觀、靈活地表達演講內容和思想感情，渲染氣氛，增強表達效果，不矯揉造作，夸張別扭。

4、儀表形象（10分）：

（正裝）服飾大方、自然、得體，舉止從容、端正，風度瀟灑，精神飽滿，態度親切。

5、演講時間（5分）：

嚴重超時或少時按照超時或少時的分鐘數扣分。

（時間限制為5分鐘，嚴重少于3分鐘或多于7分鐘，每分鐘扣1分，扣完5分為止）

二、比賽流程

1、初賽：介紹參賽程序和評委——比賽開始——評出名次——宣布決賽名單和時間地點

2、決賽：領導致辭——開始比賽——在第二個參賽人員結束時候報出第一個參賽人員的分數，依此類推——頒獎——嘉賓上臺總結

注：（流程中可適當加入一至二個表演節目）

三、注意事項：

1、參賽者必須提前到場，到指定區域就坐。

2、為了衡量演講者的演講與應變水平，我們可能會增加一點即興問答活動內容，對此，希望參賽者賽前要有充分準備。

策劃書案例篇十四

一、活動背景：

“ppt”的制作是當代大學生的基本知識技能，在這個充滿挑戰

和機遇的時代，靈活、熟練的運用“ppt”軟件能讓我們擁有更飽滿的熱情和自信心去迎接未來的一切挑戰，為了順應現在社會發展的需要，搭建寬闊的學習交流與展示的平臺，培養我們教育專業同學們的動手能力、想象能力、制作課件的能力，使我系學生制作課件水平提高。

二、活動目的

1、豐富大學生的校園生活；

2、提高學生的學習興趣和營造良好的學習，學術氛圍；

3、提高我們教育一系學生的“ppt”的制作技術水平。

三、指導思想：

1、內容健康，能體現當代大學生求實進取、博學創新、自強不息、積極向上

的精 ； 2、堅持大賽的公正、公平、公開的原則。

四、參賽對象：廣安職業技術學院教育一系全體同學

五、項目流程：

1、活動宣傳

（1）宣傳時間：20xx年10月 10日至 20xx 年10月13日

（2）宣傳方式：

① 20xx年 9月 11日，手工制作海報在各宣傳板塊進行宣傳；

② 通知各班班長到班級宣傳（每班附上一段班級群宣傳內容和一份策劃書） ；

③ 通知各班班長在班上宣傳“ppt 制作大賽”并組織同學報名參賽；

2、活動報名

（1）報名要求：個人或團體參賽

（2）報名流程：

① 參賽個人或團隊找每班

的班長報名，在報名表上填寫好參賽成員的姓名、學號、班級、聯系 方式；

② 20xx 年3月 2 日各班上交報名單，由本部門匯總整理。

3、作品征集： 20xx 年9月15日到 9月22日，參賽者完成作品。

六．比賽流程：

1．初賽：

（1）初賽方式：將收集到的所有作品進行初步篩選，選出部分較為優秀的作品再 進行決賽。

（2）結果公布方式：宣傳欄張貼公告或以短信形式通知參賽者。

2．決賽 ：

（1）決賽地點：待定

（2）決賽時間9月25日 備注：決賽時須由參賽本人或參團隊到達現場進行講解，

如本人或團隊未能到達現場進行 講解、將視為自動棄權；

（3）決賽流程：

① 參賽者到達現場簽到并抽簽決定每個人參賽順序。

② 每個人輪流上臺演示：演示形式由個人自行決定。

③ 由相關老師和在此方面有特長。

學生進行評分。

七、作品要求：

1、參賽內容需積極健康，不違反國家法律；

2、素材自己收集，。題目在下四個中選擇一個進行參賽：我的宿舍、我的家

鄉、我的班級、我的大學生活；

3、為了公平起見，統一用“powerpoint 20xx” （擴展名為“. ppt” ）制作；

4、在“ppt”首頁標明成員姓名和班級； “ppt”內容不得少于 10 張；

5、完成作品后，請把“ppt”作品和制作過程中所收集的所有素材（包括所有文

2 宣傳中心網絡信息部——“ppt 制作大賽” 字、圖片、視頻等）壓縮打包后一并發

送到郵箱[email?protected]審核，以防直接抄襲他人作品；

6、上交初賽作品時應在作品中應附上參賽成員的學號、姓名、班級、聯系方式；

7、作品版權歸屬作者，如內容有抄襲他人的，一律取消該參賽者或團隊的參賽

資格，凡上交作品表示作者同意主辦方在本次比賽的相關活動的規定以及宣傳中擁

有對參賽作品的使用權和發布權。

八、作品評比：

1、決賽作品都將按作品內容質量、視覺效果、技術運用、作品創意、演講效果

進行評分；

2、如果演說精彩有創意，另行加分；

3、大賽將由我系相關老師及領導和在此方面有特長且不參加此次比賽的學生共同組成評委團。

九、獎勵方案：大賽中分別設立一等獎 1 名、二等獎 2 名、三等獎3名及優秀獎若干名。對獲獎同學，將頒發相應的證書（每人一份）。

十、活動經費預算：500 元 活動獎項設制：一等獎 （100元）二等獎（80元）三等獎（50元） 優秀獎。

策劃書案例篇十五

一． 活動主題

紅巖魂，愛國情

二． 活動目的

緬懷革命英烈，弘揚“愛國、團結、奮斗、奉獻”的紅巖精神。讓同學們清楚認識到紅巖精神是民族的、時代的精神，引導大學生堅定理想，激勵大學生的愛國熱情并服務于社會，推動校園文化建設。

三． 活動時間

11月17日晚上9時——10時

四． 活動地點五． 參與人數

30人

六． 活動形式

室內觀看相關資料并抒發感想

七． 活動內容

1. 組織觀看由本班同學制作的“紅巖魂，愛國情”ppt，并對ppt進行同步解說。

2. 同學自由發表觀后感，抒發各自對紅巖精神的理解

3. 組織觀看歌劇《江姐》片段及其他關于紅巖精神的電影視頻，進一步深入感受紅巖魂精神，激發愛國熱情。

4. 進行總結。