每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

策劃書怎么做 策劃書案例篇一

“粉墨師大，筆抒中華”粉筆字大賽。

面對師范大學大多的師范類專業，師范生們以后大多會走上教師的職業生涯。雖然現在多媒體發達，板書的機會越來越少，但是粉筆字的優美書寫卻尤為珍貴了，對粉筆字的規范書寫依然有要求，賞心悅目的書寫總會給自己加上不少分，也是自身的一種特長。這次面對學院開展的這次粉筆字比賽，班上也進行了首次比拼。

1、鍛煉同學們的`教師技能；

2、引起同學們對粉筆字書寫規范的重視；

3、讓大家體會到多媒體教學與板書教學的區別、難易之處，讓同學們多方面發展；

4、讓大家多多參與活動，促進身心健康發展。

以班級為單位開展粉筆字比賽，選出寫一手好的粉筆字同學，晉級院組織的比賽，并給予證書。

1、首先告知班上的同學有關于這次粉筆字比賽的內容；

2、然后，在班級征集自愿報名的同學；

3、定一個統一的時間進行班上比賽，讓全班同學當評委，投票選出前3名；

4、將這3名同學推舉到學院進行下一輪比賽。

文學院漢語言文學4班。

惟義樓w4306。

xx年11月8號。

1、在班上宣傳到位，讓大家積極參與；2、班上比賽做到公平、公正、公開，根據民主意見做出最終結果；3、支持班上的同學在院級的比賽。

這次活動的舉辦總體比較圓滿，不管有沒有參加比賽，都積極參與其中。活動現場氣氛活躍、文化氣息濃郁，達到了活動舉辦的目的，讓大家看到了一手好的粉筆字的重要性，也達到了督促大家以后好好練字的效果。

策劃書怎么做 策劃書案例篇二

青春揚帆，溫暖前行——暨20xx迎元旦表彰晚會

喜慶、祥和、熱烈。

教室

根據學校安排確定

1、晚會反映我班半年來所取得的成績，鼓舞同學們的士氣，繼往開來，再創輝煌。

2、繼承和發揚我班好的思想、好的做法，攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。

1、歌曲類：

（1）能夠反映祖國發展，弘揚主旋律的歌曲（民族，美聲類）；

（2）青春、陽光、健康、向上，能夠反映同學們們充滿活力，反映教師無私奉獻的歌曲；

（3）與以上主題相關的原創歌曲。

2、舞蹈類：

（1）、積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈；

（2）、具有校園時代氣息的創意性舞蹈。

（3）、喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等；

（4）、相關歌曲的伴舞。

3、曲藝（語言）類：

（1）、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品；

（2）、經典的傳統曲藝類節目；

（3）、其它類型的.曲藝節目。

4、其他節目

全體同學必須全部并積極參與表演節目的上報，每位同學必須保證有一個節目，如實在沒有節目，須參加合唱類節目，合唱要求自己找好合作伙伴，合唱人員不得超過五人。

能夠圍繞晚會主題，營造出喜慶、祥和的氣氛，節目新穎，有創意，緊湊、連貫，能夠將節目完整、藝術性地展示給現場觀眾。

時間：12月30日一天時間。

要求：節目報名時間任何人員不得大聲喧嘩，不得因意見不統一而影響班級紀律。除宿管部人員以及吳志丹等文藝部人員外，無事人員不得隨意走動。

十、對宿管部人員及走讀人員的要求

宿管部各寢寢室長負責在30日收集整理本寢室人員的節目，走讀人員人員將節目直接報到吳志丹處。各寢室將本寢室人員的節目整理好統一報到吳志丹處。由吳志丹再進行整理。

1、女生、男生各2名；

2、語言流利、普通話標準，現場應變能力強，須有晚會主持經驗；

4、報名時間：12月30日

4、主持人由文藝部負責選拔。

總組長：吳志丹（負責節目的收集整理、主持人的選拔）

副組長：鄭佳楠、任亞菲

晚會采購組：李晶、翟書金、李秋生（負責所需物品的采購，要保存好采購賬目）采購人員需請假。

晚會紀律組：王彎彎王鐘毅付千千趙楊柳（負責晚會前、晚會中、晚會后的紀律）

安全保衛組：聶旺盛白爽志

1、由趙宣敏同學負責晚會版面的書寫；

2、由男寢202全體同學在晚會結束時清理教室。

3、主持人應提前準備好臺詞和節目安排順序。

4、趙俊杰、崔振洋同學全程參與我班晚會。

5、晚會教室課桌應擺放為方形。

6、未盡事宜一律由總組長、副組長向班主任匯報后進行安排。

策劃書怎么做 策劃書案例篇三

為了給我校廣大廣告愛好者提供一個學習的平臺，將國內外優秀的廣告作品（主要為影視廣告）呈現在會員面前。通過簡短的講解讓會員在欣賞優秀作品的同時能夠進一步了解廣告、激發自身的創意，即寓教于樂。同時，為更好的促進江西科技師范學院廣告創意協會13級新成員之間及新老成員之間的交流、團結。特此舉辦江西科技師范學院廣告創意協會廣告饕餮之夜廣告欣賞大會。

10月20日19：00——21：00

1301

廣告協會主要負責人，廣告協會全體會員，全校廣告愛好者。

1.廣告欣賞學習大會。

2.新老生交流。

1、設計部文案部：負責制作宣傳海報（包括三部份：第一部分圖片宣傳有設計部制作，第二部分文案宣傳由文案部制作，第三部份說明時間、地點、面向人員等）設計部負責把海報張貼好

2、客戶公關部提前申請好教室（1301）（客戶公關推選人員總體主持,可以一老生一新生）

3、策劃部派人過去布置好教室，包括多媒體準備，桌椅擺放等。（確保在6:30之前布置好，注意音響話筒和教室占用等）

4、網絡部準備好要播放的視頻廣告片并配上一個解說員，要求經典，耐人尋味，種類各異。先統一播放一遍，第二遍由解說員互動解釋。設計部準備好要播放的平面廣告片并準備好觀賞過程中要提的問題由設計部人員進行互動解答答對者獎勵一小禮品。，找8-----10個平面廣告。文案部準備好10----15個廣告標識和廣告語同設計部一樣由文案部人員進行互動解答。設計部負責會場秩序。

5、主持人待選中。（客戶公關推選人員總體主持）

6、辦公室負責會前會員簽到。負責禮品的`采購，棒棒糖3包60根。

（一）6:30-7:00之間：全部老成員負責維護現場秩序。

（二）7:00大會正式開始：主持人致前言。

（三）觀賞正式開始。

(四)大會結束。

宣傳板：廣告設計的制作費用

禮品：3x10=30

活動預期效果：讓新生對廣告專業有更多的了解，對協會充滿信任和熱情，將我門廣告創意協會的特色展示出來。

江西科技師范學院大學生廣告創意協會

策劃書怎么做 策劃書案例篇四

3.15活動主題由部門所有干事共同決定，主題必須包含以下幾點內容：

1、主題必須突出與打假相關的內容

2、突出以維護學生權益為主

積極參加到3.15活動，真正的從身邊做起，通過本次活動了解并共同出謀劃策解決同學們在日常生活和兼職遇到的侵犯自身權益的問題，同時讓同學們提高自身的法律意識，學會維護自身的權益。

：南通職業大學的全體學生

：20xx年3月15日

一）前期工作準備：

1、立定主題：活動開展前半個月，維權部全體成員就3.15活動主題進行商討。

2、寫三張海報，張貼在學校人流量大地地方，作為宣傳點。

3、3.15活動開展前一周維權部全體成員分成小組，利用大一上晚自習的時間到各班級進行問卷調查，收集相關資料，并整理匯總。

二）活動方式：

采用在主干道設立咨詢站點，安排相關人員以備回答相關問題，并準備三塊展板。

展板一：展示收集整理的各種案例（如：假幣的`辨析）

展板二：展示信息采集的結果；

展板三：空白展板，留給同學們寫下感想或意見。

三）活動后期工作安排：

1、維權部全體成員利用課余時間開展一次小型的交流會，分析活動中遇到的困難以及做好本次活動的總結，為明年的3.15活動積累寶貴經驗。

2、將交流會的成果以海報的形式張貼，并在自管會成立長期咨詢點以供同學們在活動后咨詢。

3、參與活動的全體的干事做好本次總結。

一）展板紙張：10元

二）材料打印：10元

1、活動中的每項工作要做好很好的銜接。

2、活動當天的所有參與人員應注意禮貌。

3、活動當中遇到問題應及時向部長匯報。

4、要做好工作的收尾工作。

注：以上為廚藝大賽內容的初步敲定，詳細內容將視具體情況而定。

策劃書怎么做 策劃書案例篇五

積極、向上、團結、奮進、運動、健康，在讀書月里，我們不僅要有好的頭腦還要有一個健康的身體，一系列精品活動（eg：迎面接力、跳長繩、拔河），為廣大喜好體育運動的同學開辟一方展示青春活力，show出自我的空間和舞臺。

“健康的身體是革命的本錢”在讀書月里，我們不僅要有清醒的頭腦還要有一個健康的身體，為了增強學生體育鍛煉的意識，豐富活躍校園文化生活，倡導時尚健康生活方式，促進紡院運動水平的提高，通過拔河，迎面接力，跳長繩比賽，發揚團隊精神，增強組織凝聚力，為廣大同學搭建一個相互交流與學習的平臺，使學生們體會有紀律有組織的集體力量。

本次比賽由紡織分院體育部組織和紀律部聯合組織

足球場

13日（周五）、20日（周五）、27日（周五）下午3點30分

1、以班為單位組成各參賽隊伍

2、各班限報領隊1名，

1、報到：

比賽開始前，各隊領隊必須把隊員帶到指定場地，并向紀律部工作人員簽到，無參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽，因特殊原因需要調換場次的.，請提前告知體育部。

2、隊員人數的規定：

每一拔河隊上場比賽隊員20人，每隊位男、女各10人。如班里的男生人數不夠，可以三個女生代替兩個男生或兩個女生代替一個男生。

八、比賽方法：

1）比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個賽程，三局兩勝制。

2）淘汰賽：是同專業的大一、大二的班級進行比賽，共18隊，勝出9組。（9號隊直接晉級）。

3）半決賽：由隊長進行抽簽分組（9號隊直接晉級）淘汰4組勝出5組，繼續抽簽（5號直接晉級）最后勝出的三組進行前三排名賽

4）決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。

以班級為單位，一隊十個人跳，兩個人甩長繩，在一分鐘內看那個隊跳的多就勝出，取前三名。

以班級為單位，一隊十個人（男5名，女5名）距離50米迎面接力，時間短的隊伍勝出。

1、每場比賽15點30準時開始，各代表隊需在15：20到達比賽場地。

5、比賽前由各班體育委員或者領隊抽簽決定對陣（抽簽時間另行通知）。

6、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀律，友誼第一，比賽第二。對違反比賽規則，又不聽從指揮的，判輸。

7、獎勵辦法

比賽取前三名，給予一定獎勵。

此次比賽的表現都會做為學生會對班級的考核

體育部：參加者加1分，積極配合工作班級視工作情況加0.5～2分。

紀律部：未在規定時間內簽到每人扣0.5分，比賽時若出現弄虛作假現象按情節嚴重扣分。

每一場，每一輪都會有更多的精彩。我們將認真地做好賽事進行時的各項組織工作，維護比賽秩序，做好每輪比賽的賽果宣傳，在每輪比賽后，做詳細的工作總結。

策劃書怎么做 策劃書案例篇六

一、活動主題：

感受鮮香，人性服務，親情接待，營造完美的“紅火五月xx美食節”

二、活動內容：

xx年年5月紅火五月xx美食節擬在xx餐廳舉辦。舉辦美食節，旨在于提升酒店的餐飲競爭能

力,培養客戶，營造餐飲文化。屆時，將通過美食節的舞臺，展示以制作精細,高檔味美并以粵菜為主的特色菜肴。讓消費者融入其中，真正達到“食以人為本，節以人為樂”的效果，營造出“五一黃金假期”的節日氣氛！

三、活動時間：

xx年年5月1日到5月30日

四、活動形式：

就餐分桌菜，零點兩種方式，【逢周六、日宴席間有神秘禮品派送】。

五、活動操作程序：

（一）籌備

1、采購菜肴原料，確定美食節的菜肴品種、價格以及優惠措施；

2、通過報紙媒體、傳單、橫幅、短信群發等傳遞紅火五月xx美食節的.信息，喚起消費者的關注；

3、加強對外聯絡，協調合作關系，解決食品原料來源，確保原汁原味。

（二）舉辦

1、品牌菜肴形象展示

主題：有滋有味，色、香、味、形。

方式：設固定的展區，制作成品展示。

形式：通過紅火五月xx美食節體驗，展示品牌及其文化形象。

互動：通過回答問題，贏取精美神秘禮品。

2．內容：

（1）紅火五月xx美食節菜肴的實物藝術形態；

（2）紅火五月xx美食節菜肴的文化展示；

（3）服務人員的儀表姿態。

（4）消費者在一種良好的文化氛圍和氣氛下就餐，心情和食欲自然不同，現代人對于吃是非常講究的,尤其吃文化，基于這一點，在就餐環境的氣氛營造上，需要富有創意和文化內涵的來策劃本次美食節整體環境的布置，在大堂上二樓的樓梯旁設置長方形展示臺，放置精品樣菜、雕塑、鮮花點綴其中，并在二樓餐廳長廊設10米左右的長方型樣菜展示臺，展示并供應多款菜肴品種。讓紅火五月xx美食節的菜肴系列成為吸引消費者眼球的又一道風景。

3、促銷活動

主題：輕松體驗，更歡樂。

形式：價格優惠，借節日開展促銷，免費贈送酒水，現場活動派發神秘禮品，多重驚喜，意外收獲。

內容：在紅火五月xx美食節期間，免費贈送啤酒2支/桌；當餐消費超過200元的報銷市內出租車費用10元。【注：以上酬賓內容限于點美食節系列菜肴，非美食節菜肴不享受此待遇。】

六、活動組織:

1、工作分工

餐廳負責組織制定相關計劃與實施

廚房負責菜單的制定

采購部責成相關專員負責采購供應

前廳專人負責展臺的物品

公關部負責老客戶信息傳遞

2、協調聯絡

采購部、公關部、前廳部、餐飲部。

3、對外宣傳

宣傳單、指示牌、臺卡等。

4、客戶營銷

公關部配合整理客戶資料，群發短信息。

5、活動保障

采購部原材料采購，公關部信息傳遞，前廳專人負責展臺的物品，餐廳一線大力推廣，廚房控制成本及菜肴質量。

七、環境布置

掛橫幅；

酒店門口前放置升空氣球條幅2個；

三角旗重排，酒店門口前沿途車道插彩旗。

大堂到二樓餐廳樓梯掛用氣球或是金布包裹

珍誘二樓走道掛小紅燈籠(數量有待確定)；

餐廳平頂掛彩帶。。

八、宣傳策劃：

1、印制美食節廣告彩頁隨晚報附送。

2、主要路段懸掛橫幅，直幅，氣球條幅，三角旗及插彩旗。

4、大堂放置美食節宣傳廣告牌。

5、邀請媒體記者采訪，報道美食節實況。

6、短信群發,消息散播。

九、費用預算：

1、媒體廣告宣傳費用1000+宣傳單印刷夾報xx+短信群發xx=5000元。

2、贈送禮品費用：按每天100元計算，合計:100x8=800元按比1000元計送完即止。

3、裝飾費用橫副+燈籠+金布+彩旗+氣球(7天)+雜費=xx。

4、菜肴原材料費用：另計。

長春市朗飛廣告傳媒有限責任公司是一家立足本土，面向省內全案策劃、執行的代理公司。專業提供：活動策劃、公關執行、慶典演藝、展覽展示、設備租賃等服務。

策劃書怎么做 策劃書案例篇七

在過去的一年里，青蘋果社團在學校有關部門和領導的支持指導下，全體社員共同努力，策劃組織了一系列活動，活動成果得到了廣大師生的認可和學校的重視，并圓滿地完成了所屬的各項任務。“勇于求索，不但進步”，青蘋果社團雖是一支年輕的隊伍，卻以其獨特的關注視角，大膽的創新思維，在全校社團中表現突出，影響深遠。

社團一年一度的招新活動是關乎其興衰的重要活動，使社團可持續發展和不斷壯大的“源泉”，同時它也影響著全校的社團文化氛圍，為此，響應和諧校園的號召，我們社團策劃開展**年招新活動，欲借此達到以下效果：

1、宣傳我們社團“厚生養德”的核心文化，讓廣大新老同學認識、了解我們社團。

2、吸納一些有才華、有能力的同學到我們社團，為我們社團的發展注入新的活力。同時也給大家提供一個自由發揮的舞臺，讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智，“物盡其用，人盡其才”，以承擔起本屆建設好社團的重任。

3、給個別能力較弱卻積極進取，想得到鍛煉的同學創造機會，在社團活動中學習，提高自己的獨立策劃、集體合作、動手和交際等多方面的能力，讓他們更好的適應大學生活，完善自我。同時也豐富了他們的課余文化生活。

4、另外，也吸引一些有著共同志趣的同學走進青蘋果社團，共同學習，成為“青春紅絲帶—預防aids志愿宣傳隊”的一員，成為“青少年艾滋病防治工程”的`志愿者，為世界艾滋病防治貢獻自己的力量。

1、通過掛條幅、貼海報的形式提供同學們青蘋果社團的招新報名時間和地點；

2、在招新地點，我們將安排團內人員現場介紹和指導同學們報名。同時也會利用展架來宣傳我們社團。

3、招新活動采取南北校區同時開展的方式。

4、鑒于校團委和社工委的相關規定，結合我們社團的實際情況，本次招新活動中，我們將吸收30名新社員，每人收取20元會費。

5、新社員報通過報名、淺談對社團看法、面試、審核、試用、錄取的流程被我們社團錄取。

**年9月×至×日

南區 ××

青蘋果社團

策劃書怎么做 策劃書案例篇八

一活動背景

1 開展原因

秋風颯颯，秋月清清，校園旅游已成為當代大學生多彩生活的一部分，通過活動可以增進大家的感情，能增加班級榮譽感。可以了解不同地區的風景和氣候。

2 基本情況

龍山是岳陽的一處尚待旅游開發的好地方，原來屬于郭鎮鄉管轄，現在已經劃為南湖風景區。

一龍趕九龜的傳說聯系了秦始皇，昆侖石，美妙的神話襯托著山色湖光的旖旎。或許如此，這里逐漸成為了岳陽市民的周末度假的后花園。

到龍山吊床休閑，是非常愜意的事。隨吊床的晃蕩，心也騰上了湛藍的`天空，悠哉，悠哉，似乎回到無憂無慮天真的童年。

嘗嘗火材燒的農家飯，味美香甜，余味難盡。

農家的小貓在椅子間與游人共處，忽而無聲無息地躍進山野樹叢又再現，好似這靈性山地的小精靈。

路邊草上的小螞蟻。將自己的眼光放低，才發現這個世界原來天高地廣。

3 執行對象

xx國一國二班全體同學

4 社會影響

促進地方的旅游收入與旅游業發展

二 活動目的及意義

大學生是充滿活力與激情的團體，班級活動豐富了我們的課外生活，又陶冶了我們的情操，有利于我們提升自己的內涵。

通過此次活動培養大家的環保意識和集體觀念。全班同學一起參與可以加強同學之間的交流和溝通，促進集體的團結協作，增強班級的集體榮譽感，同時也可以增進大家的相互了解，使彼此的感情得以升華。

三 資源需求

a人力資源

參加對象：xx國貿一 二班全體同學

組織領導：班級自己建立的活動小組

b物力資源

活動場所：南湖廣場對面的龍山

四 活動開展

時間：20xx年10月30日

地點：南湖廣場對面的龍山

管理：以班導為核心 將大家分成幾組便于管理

飲食及其他：自帶適量干糧如面包餅干、適量飲料與小零食、可自租借相機、穿好舒適的服裝與運動鞋

活動流程：集合時間：星期五上午10點10分之前準備好【拿包、換服裝等】10點10分正式集合到達方式：乘車到南湖廣場下車 在廣場放松片刻 11點整乘船去龍山

返程時間：下午5點30左右

五 活動經費

初定為800元 另準備400元以應對突發情況【由團支書保管】

所需物品由個小組推選一至兩個同學購買【星期四晚自習后把所需物品購好】

六 活動中應注意的問題和細節

加強自身的安全教育，一切行動聽指揮、切忌隨意離開隊伍單獨行動

認真清點往返人數 相互關心體諒 注意安全 在安全區域內活動

購買食品時注意食品信息與安全

有特殊非可抗拒原因不能參加活動的應事先請假

要愛護公物 保護環境 不要攀摘花木 亂扔垃圾因為這正是體現大學生素質的時候

帶上一些必備的應急物品

七活動負責人及主要參與者

組織者：xx國貿班班委

參加者：xx國貿班全體同學

策劃書怎么做 策劃書案例篇九

3月26日與27日，xxx敬老院和周邊街道與路口

xxx一班所有學生

xxx醫學院麻醉學院及天賜福敬老院各領導、09麻醉一班班委

同學們作為志愿者，可增強社會責任感，愛護老人，保護環境，為共建和諧家園而出一份力！

1、挑選15名左右同學去敬老院，最好是xx本地的`，方便與老人交流，另外，宣傳醫學知識，幫助打掃衛生；

2、周六大家是步行活動，一路走一路揀垃圾，共分兩隊，雙管齊下。

1、宣傳委員負責在每項活動前繪制海報張貼于食堂門前和宿舍樓下進行宣傳。

2、積極動員各同學參加，更多的人才能發揮最大的作用！

3、向其他班級和學院各領導發放邀請函。

1、做好安全防范與后勤保障工作，路上要注意安全；

2、宣傳委員極力配合，做好各項活動相應的宣傳工作。

3、各班委密切聯系、相互協調，在活動確立后，明確分工，做到有條不紊。

4、及時聽取老師及同學意見，做足充分準備再開展活動，把活動做到實處，確實起到引導作用。

1、敬老院里有精神患者，不可表現厭惡情緒，不可大聲喧嘩，態度溫和；撿垃圾要不怕臟，不怕累；

2、遵守秩序，一切聽從指揮，不可單獨行動，安全第一；

3、活動結束，注意總結，吸取經驗，為下次更好的完成做準備！

策劃書怎么做 策劃書案例篇十

盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月×日信息系×活動策劃書”，置于頁面中央。

這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述，具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內容重點放 在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。

根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。

此部分需明示要實現的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。

作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目，應按照 時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的`計算后，用清晰明了的形式列出。

內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。

注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。信息系活動策劃書基本模式為指導同學們寫出專業化、規范化的策劃書，有效開展各項活動，現提供基本策劃書模式如下：

1、策劃書須制作一張封面，裝訂時從紙張長邊裝訂;

2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。

策劃書怎么做 策劃書案例篇十一

1。會場布置主題：圖書館伴你成長，圖管會助你成才

2。地點：圖書館二樓大報告廳

3。時間：20xx年10月19號 19：00—21：30

4。主辦部門：人力資源部

5。協辦部門：宣傳部

6。 會場周邊環境分析

圖書館報告廳是一個封閉的，長約30米，寬約40米的會議室，內有座位約三百個，附有音響，麥克風，主席臺，投影儀等，為使晚會得到新生最大的關注度和參與度我們將在有限的會場內給觀眾創造更多的觀看空間——我們將會場的觀眾區設置為固定觀眾區（從第四排開始坐新生），第三排做個學院的代表，第一、二排坐圖書館老師、我圖管會的干部及相關的`評委，這樣，讓同學可以在第一時間加入到我們的晚會中來。

1。會場布置創意：

會場布置遵從“圖書館伴你成長，圖管會助你成才”這個主題，其中“圖書館”主題主要由幕布設計體現；“圖管會”則為會場布置的重點氣氛營造。

會場布置分區：

①舞臺區：清理相關的桌子，挪出足夠的空間，為選手提供場所，

舞臺的上方橫梁懸掛橫幅，內容待定，橫梁的兩側可以掛兩個燈籠，分別寫有“迎新”、“晚會”，背景可由投影儀調出合適圖片，如去年的工作場景照，及本次迎新的照片等

主持人桌子的布置，選擇合適的桌布，周圍有彩帶，花束裝飾

舞臺區的兩側安放兩個音響，另外在舞臺較滑的地方，鋪一些地毯

②評委席，主要是安排圖書館的老師，老師的前面桌子上擺放站牌，桌子有桌布裝飾，到時準備擺放一些礦泉水等

③選手區為為報告廳的西區，方便其可以上臺表演。

④會場的兩側，擺放現有的花瓶及花，光碟串成一串，在其兩側各掛三串，

以增強燈光效果

場廳后方可有彩帶圍字，并在左右兩側擺放海報

1。工作區布置

根據實際情況擺放所需要的道具。

該區大概擺設有：統計員工作區；

音響控制區；

選手等候區；

主持人等候區。

報告廳門口，有彩色氣球圍成一個拱形，門口旁邊，安放與此次活動相關的海報，

所需物品如下：橫幅，燈籠兩個，花束，音響（可借），氣球若干，剪子，膠帶，單雙面膠，嘉賓牌，光碟（大量）話筒電池，

1。道具各項準備必須在10月15號前準備完畢。

2。橫幅，音響設備，設備的籌備必須在10月10前與相關單位進行溝通，以免找不到所需要的道具。

各項預算，累計為300元左右

策劃書怎么做 策劃書案例篇十二

“創新跨越發展”社團巡禮月

本次社團巡禮月活動以以校團委的中心工作為統攬，已全面建設高水平大學為工作主線，積極促進社聯“團隊建設、機制建設、品牌建設”的三大建設，進一步深化“科學引導、科學管理、科學服務”的三大科學理念。以濃厚校園文化氛圍為目標，開展豐富多彩的主題活動，不斷打造精品活動，積極配合學校各項工作，探索社團科學發展新途徑。

社團是個多姿多彩，各種潮流在這里集中體現，各種才藝在這里相得益彰，各種文化和思想在這里相互碰撞，形成了百花齊放的大好局面。目前，我們學校的社團在各個領域都取得的相應的成績，涉及了同學們生活的各個方面，在以前多次的大型活動中涌現了多個優秀的學生社團和給同學們留下深刻印象的活動。它們反映了我們學校社團文化發展狀況，很好的體現了我們社團青春風采和巨大活力。

今年是學校成立七十周年，在這個喜慶的日子里，相信同學們都愿意用自己的方式表達對學校的慶祝與喜悅之情，也相信學校更愿意看到社團和校園文化欣欣向榮的局面。

在這個特殊的日子里，我們決定舉辦這個社團巡禮月。將那些優秀的活動集中展示出來并向其他學校和社會上推廣，將同學們那種對社團欣羨的久違感覺重新體驗，將社團文化的真諦再次傳播給全校的同學們。展示社團發展歷程，展現社團風貌。

為迎接我校70周年校慶，重慶理工大學社團聯合會決定開展以“創新跨越發展”為主題的社團巡禮月活動。通過各社團的分組合作，開展系列校慶主題活動，獻禮母校70周年華誕。通過各社團之間的`交流與合作，打造更優秀、更精品的活動，以實現社團之間的互利雙贏；回顧歷史，尋找那些仰望星空的人，用他們成功的經驗進一步加強社團自身隊伍建設和會員能力素質培訓，強化社團的活力、凝聚力、資源整合力、學習創新能力；立足當前，協調統籌走出去和引進來戰略，在走出去交流與服務社會的同時將其優秀的建設理論引進來，用與本校社團的建設；......展望未來，讓我們打破舊觀念、舊思想，彰顯青春的個性，積極創新、努力探索以實現社團的巨大跨越，使其發展更加和諧。

以社團自由組合的形式，每個團隊由3個及以上的社團組成，圍繞本次巡禮月主旨，各團隊自由制定活動主題，經社團聯合會遴選后確定并開展四個活動。

各社團自由組隊，自由安排總負責人，策劃者等。圍繞巡禮月主旨策劃相應的活動，形式不限。各團隊于3月20日之前將組隊成員與其活動策劃書交到策劃部。參與競標的團隊請于3月21日下午在社團聯合會辦公室，進行活動介紹與闡述。最終競標結果將在三月底以通知的形式進行公布。

主辦：重慶理工大學校團委

承辦：重慶理工大學學生社團聯合會

協辦：重慶理工大學各類學生社團

時間：四月

地點：花溪校區 楊家坪校區 其他高校 社會公共場所

（待定，具體活動策劃書由各個社團提供）

顧 問：李國

指 導：黃介彬

總策劃：周文斌 陶羽

策 劃：策劃部全體成員

協 調：余娜 吳競雄

新聞報道：石岳 張亞

評 議：余娜

宣 傳：宣傳部

安 全：保衛處

后 勤：后勤處

外 聯：文杰

財 務：張馨文 蔣順勇

舉報受理：社聯辦公室

資料收集整理：策劃部辦公室新聞部

獎項評定：社聯理事會

緊急事務組：社聯理事會

最終解釋權：社聯理事會

1、宣傳工作

a、前期宣傳。要求廣度，在學校引起強烈反響。除了傳統的宣傳方式，繼續探尋新的宣傳方式。目的讓人知道我們有什么活動，有什么吸引力，并且知道我們所做活動的意義等。

b、中期宣傳。主要是針對三方面對象進行宣傳，一，學校廣大的同學，讓他們了解我們的活動并能夠參與進來，讓他們了解我們活動進程，讓他們接受我們的理念。二，學校領導老師和機關部門，主要是讓他們了解我們活動的目的和開展狀況，目的讓他們重視我們的活動。三，對校外的宣傳，主要讓他們知道我們活動的意義，形成良好的合作關系。

c、后期宣傳。后期對校內的宣傳，主要放在活動成果和經驗交流上，對校外的宣傳，主要是著力點放在如何通過此次活動達到社會效應上來。

主要宣傳方式：常規宣傳 網絡媒體 新聞媒體

這項工作主要有宣傳部、新聞部主要負責，其他部門配合。

2、組織工作。

主要針對活動進行組織安排。主要有活動活動時間的調配、資源配置、活動審核等工作。主要是安排好活動時間與內容。對于活動，必須在活動開展一周之前將各項事宜安排到位。

這項工作主要由策劃部會同辦公室牽頭負責。

3、外聯工作。

這項工作的著力點有三：一，贊助的拉取。這項工作主要是針對活動資金來說。二，和與活動開展相關的組織進行聯系溝通，確保活動的順利進行。三，對于來校的嘉賓和外界組織的接待和安排等工作的落實！

這項工作主要由這項工作由外聯部會同財務部、辦公室負責。

4、資金分配。

這項活動主要是涉及到協會間的合作問題，在資金上需要妥善處理。

統一由財務部負責

5、評議工作。

這項工作主要是重點，他是對每一個參與活動和組織活動者的公平考查。這項工作的具體操作方式不必贅言，所要強調的是：其一，要對那些沒有參與活動組織里來或是在活動籌備中不占主要負責位置上的協會和個人予以正當的評議；其二，在設立獎項的時候盡量全面和人性化，且獎勵多樣化等。

這項工作主要由主席團會同組織部負責！

6、后期總結工作。

此項工作是一個活動成敗的關鍵。后期總結是對活動的總體反思，它的作用是直接影響活動的定位和后期擴大宣傳以及理論提煉的重要環節。根據此次活動的特殊性，主要從三方面著手總結整理。一，活動的明確定位和取得的成果。二，通過活動我們社團和社聯進步在那些地方。三，這次活動對以后的工作的導向性以及由它所提煉出的理論的傳承性！

這項工作主要有社聯理事會和會長負責！

注：具體的工作安排、任務分配和活動日程見各活動子策劃書

1、第二屆社團巡禮月以“創新跨越發展”為主題開展的，這就要求各學生社團要結合自身的實際情況，多組織有特色、有意義、有創新的活動，并在活動中提升自我品牌價值，探索社團發展的新模式。

2、各學生社團要加強與其他社團間的交流與合作，積極學習舉辦活動的經驗，加強對活動的宣傳，努力營造活動氛圍，擴大活動的覆蓋面、影響面與受益面，突出活動主題與意義，讓更多、更好、更新的活動為廣大師生帶來耳目一新的感覺和心靈上的洗禮，從活動中受益。

3、各學生社團要服從團委和學生社團聯合會的統一安排，使整體活動能夠有序開展，并積極參加其他組織舉辦的活動，學習經驗，促進交流。本屆社團文化節將公開對各項活動進行評選，并在閉幕式上將對本次活動月中涌現出的優秀活動、先進集體及先進個人進行表彰和獎勵。

4、社團巡禮月將成立組委會，統一協調活動開展、優秀活動、先進集體和個人的評選工作，并為廣大師生解答學生社團文化節期間的具體問題。

1、活動順利開展，平穩進行，圓滿結束。

2、活動各方面取得相應成果，并行形成可傳承的理論與社團建設規劃與方案。

3、社聯與社團之間、社團與社團之間默契增強，合作更加愉快。

4、和外校組織建立起了友好的交往關系。

5、社聯和社團在會員和同學們中，影響力提高

6、學校精神文明建設進一步加強。

我校舉辦社團巡禮月的可行性較高！

（一）條件成熟：

1、在首屆巡禮月“喜迎理工，構建社團品牌文化；塑造精品，禮獻祖國六十華誕”的基礎上，社團聯合會根據上學期所做的工作及歷屆社聯工作提出本屆主題“創新跨越發展”，符合當前社團的發展實際。

2、今年正值我校70周年校慶之際，全校上下各級組織都為校慶活動努力，工作熱情高漲。同學們對此參與性也很高，且得到社會各界的廣泛關注與支持，所以我們舉辦這項活動，有廣泛的參與者！

3、重慶理工大學學生社團經過多年的發展，特別是在學校統籌管理社團工作的幾年來，各方面都有顯著的成績。社團發展至今，我們曾有過多次舉辦校級和校際的大活動，也曾承辦過社會上的大活動，具備了籌備和運作大型活動的能力與實力！

（二）準備充分：

1、思想準備。我們社團人都期待舉辦大型活動，且和各個協會交流順暢。所以，在這學期舉辦大型活動，都有思想上的準備。

2、熱情高。社團人對舉辦這樣全面的大型活都表現出很高的熱情！

3、活動項目準備充分合理。活動的商榷與策劃都是通過論證，可操作性強，參與性強！

4、活動物資與資金準備充分。經過財務預算獎活動資金留有結余。

5、活動的人力資源豐富。能克服時間緊湊的問題。

總之，此次活動可行性較高！

重慶理工大學校團委 學生社團聯合會

xx年3月5日

策劃書怎么做 策劃書案例篇十三

歡迎新干事以優秀的表現成為山東建筑大學校社聯的一員，借著軍訓的勁頭，趁熱打鐵，培養干事們之間的熟悉度和團結程度，開拓視野，增長知識，提高大家的團隊意識，團隊精神，同時使大家盡快的融入我們大學這個集體。讓同學們在釋放心情、活躍身心的過程中，進一步增強自己的體魄和情商。同時也豐富同學們的課余生活，使大家更有精力和活力投入到大學學生工作之中，讓同學們在這里放飛激情、成就夢想。

良好的團隊精神和積極進取的人生態度，是現代人應有的基本素質，也是現代人人格特質的兩大核心內涵。在現代社會，人類的智慧和技能只有在這種人格力量的駕馭下，才會迸發出耀眼的光芒，素質拓展應運而生。素質拓展起源于國外風行了幾十年的戶外體驗式訓練，通過設計獨特的富有思想性、挑戰性和趣味性的戶外活動，培訓人們積極進取的人生態度和團隊合作精神，是一種現代人和現代組織全新的學習方法和訓練方式。我們相信通過我們這次的素質拓展活動，一定能幫學生們培養出良好的團隊精神和積極進取的人生態度，使他們能夠更好、更快地適應大學的生活，放飛自己的夢想。

山東建筑大學校園（操場附近）

山東建筑大學素拓中心

山東建筑建筑大學校社團聯合委員會

山東建筑大學校社團聯合委員會**級干事

1、對教練組成員進行培訓，做好充分準備。于素拓前3日前完成教練培訓。

2、了解各個同學上課時間及學校公休時間。

3、統一安排時間。

4、安排好時間后下發通知告知要參加素質拓展訓練的具體時間安排和人員安排。

5、在素質拓展訓練之前準備好所需的宣傳材料。

6、準備素質拓展訓練項目及游戲項目。由教練組協商完成，根據時間等因素可臨時更改。

7、準備素質拓展所需物資、道具、獎品等。（每次素質拓展訓練之前完成。）

1、提前四至五天通知需要接受素質拓展訓練的組織，由社聯該部門部長統一報名，統計人數，上報實際參加人數。

3、13:00整開始正式訓練。一切訓練項目聽從教練安排，如有異議，直接向負責人反應，由負責人統一反映給教練組。

4、具體訓練項目詳見活動流程。

5、訓練結束，由負責人統計人數，在教練的安排下打掃場地衛生，解散。訓練結束。

6、所有參加素質拓展訓練的成員寫下自己訓練的心得，由負責人統一交給教練。

7、為加強干事們之間的感情交流，當天晚上由校社聯統一安排共進晚餐。

1、13:40-14:10

進行本次素拓的開場，教練給各位大一新生首先介紹素拓的含義，講解本次素拓的流程及注意事項。教練通過激情洋溢的開場將各位新生的興致調動起來。

2、14:10-14:40

做大樹和松鼠，這個訓練旨在鍛煉大家的反應速度和熟悉程度。

松鼠與大樹主要是鍛煉各位新生的反應，通過反應的快慢看出新生之間的熟悉程度，通過這種有時間緊迫的活動增進新生間的了解并增加他們的`默契度，大樹與松鼠會在一定程度上鍛煉新生的反應能力能力是新升的反應能力得到提高，同時在本次素拓項目中落單的松鼠可以通過唱歌、要完成對自我的才藝展示。

大樹與松鼠為一行人圍成一圈，一至三報數，報到一和二的面對面站立，雙手手掌相抵，平放在胸前，報到三的站在兩人中間，蹲下。一和二的人做松樹，三做松鼠。圈中還有一人，他是講述故事場景的人。，當發生故事場景時，松樹和松樹必須根據場景來移動。，也就是要和其他的樹和松鼠交換位置，但不能和身邊的樹和松鼠交換位置。講述故事場景的人也要搶做樹或松鼠。移動錯誤或未搶到位置的人就要受罰，做講述故事場景的人。故事場景有三個：一是著火，此時樹和松鼠都要移動；二是獵人來了，此時樹不動，松鼠動；三是地震來了，此時樹動，松鼠不動。

3、14:40-15:00

安排新生分組，并選出各隊隊長，要求隊長帶領本隊成員確定本隊的隊名、口號、隊形、隊歌等，并完成對本隊文化的展示。

4、15:00-16：00

做生死大逃亡，這個訓練項目的目的旨在創建一個具有創新精神的團隊，要求每個人都作為參賽者、觀察員或者監護員參與到游戲中來。

活動目的：

1、使團隊中每個人都積極應對挑戰。

2、增進團隊信任。

3、讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩感。

游戲開始之前，把繩子牢牢綁在兩顆樹上，形成10個左右能勉強通過一人的孔洞。務必保證能通過一人但不會輕松通過。

活動步驟：

1、給每個小組做游戲開場白。開場白示例如下：

大家知道，克林特·伊斯特伍德曾經從巖石島監獄勝利大逃亡，你們的逃亡也并不非常復雜。現在，你們想象自己已經被關多年，一天，大家發現集中營外沒有士兵把守，監獄和自由世界之間只隔著一堵一張電網。你們面前是一張（帶有2萬伏高壓電的）電網，要求所有隊員在規定的時間內從電網的一側穿越至另一側，如還有人留在原地，算做整個項目失敗。祝你們好運!

2、給各個小組介紹規則

(1)、網的有效范圍：四條臘旗繩圍成的四邊形；

(2)、每個網洞只能使用1人/次；

(3)、只能從沒有系繩節的網洞中穿越。在穿越電網的過程中，任何人（包括保護學員）身體的任何部位及其附屬物（衣服、鞋子、頭發等）都不能觸網。否則，正在穿越電網的人必須退回原處，同時，這個網洞也將被封死并不再使用；

(4)、任何人不得繞過電網到另一側幫忙；

(5)、不允許做空翻、魚躍等危險動作。

1、服從培訓師口令原則：當培訓師發現學員的動作有危險，或者自己難以把握的問題時，應果斷叫停。對于這一原則，要嚴格要求學員必須服從；

2、抬女學員過時面向上；（在操作過程中時提醒）

3、在被抬學員已經安全通過電網后，提醒學員，先放腳，再放頭，在該名學員還沒有安全站立在地上之前，任何人不得松手；

4、強調只有真正投入才能把項目做好。第一次觸網時要嚴格把關，根據學員的投入態度：認真則松，散漫則緊。25分鐘是關鍵點，如果學員認真，培訓師可（偷偷的擋住別人的視線）解開1個網洞，讓學員通過。

隊員會想盡一切辦法逃跑的，應認真觀察每個隊員的舉動，同時仔細傾聽聲響。確保沒有人被扔過欄桿，沒有人通過跳躍跨過欄桿，并且同時翻越欄桿的人不超過三個。

5、16:00-16：30

進行本次素拓中最有競爭性的一個項目推手游戲。

活動目的：

本個素拓項目的意義在于讓各位新生知道，整個團隊中，團隊與團隊之間不僅有合作，還有競爭，如何在競爭中獲得勝利是很重要的，但是同時如何正視競爭，從容對待，讓自己的隊友和對方的隊員為自己喝彩，學會打起的獲得勝利是更重要的。

推手游戲是一個無需任何道具、同時是最易激發出兩隊激情的快速游戲。

(1)每名隊員選一個搭檔。

(2)各組搭檔要雙腳并齊，面對面站立，距一臂之隔。

(3)兩人都伸出胳膊，四掌相對。整個游戲過程中，不允許接觸搭檔的其他部位。

(4)每對搭檔的任務是盡量讓對方失去平衡，以移動雙腳為準。未移動的一方將積一分。如果雙方都失去平衡，均不得分。若隊員觸摸到對方身體的其他部位，則扣除一分。

(5)讓搭檔們準備好后大喊一聲開始!。

1、要求隊員不能快速推對方。

(6)各組的獲勝者繼續結對，開始下一輪淘汰賽。重復下去，直到誕生總冠軍為止。

6、16：30-17:00

舉行本次素拓中最大型也是最有活動意義的素拓項目緩沖墻，緩沖墻需要一面堅固的平壁(建筑物的一面墻或者一排汽車)。

緩沖墻是一個可以通過前面活動建立起的所有信任與默契得到檢驗，通過距離的長遠衡量信任的程度，愈是相信你的隊友，走的愈果斷，走的距離愈長，本次活動中的最后教練會向參加緩沖墻素拓的隊員講解緩沖墻的意義，以及信任的重要意義。

活動規則

(1)選擇一塊平整的草地，里面沒有障礙物，以防絆倒蒙著眼罩的志愿者。

(2)所有隊員背對墻壁(或其他堅固物體)，站成一排，隊員間隔一臂距離。

(3)選兩名志愿者，讓其中一個人蒙上眼罩。

(4)解釋游戲規則。讓沒有蒙眼罩的志愿者把蒙著眼罩的搭檔帶到距離墻壁十米遠的地方，面向沿著墻壁站立的那排隊員，然后讓蒙眼罩的人向前走。

(5)蒙著眼罩的志愿者要擺出緩沖姿勢，即向前伸出雙臂，小臂向上彎曲，手掌向外，手的高度與臉齊平。在發生意外碰撞時，這種姿勢有助于避免或減輕對身體上半部分的傷害。

(6)緊靠墻壁站立的那排隊員要保持完全靜止和沉默，此外，還要防止蒙眼罩的人撞到墻上換句話說，當那個蒙眼罩的人靠近隊伍時，他們要抓住他，不能讓他觸及墻壁。

(7)兩位志愿者前進時，沒蒙眼罩的人充當監護員。他們不能靠的太近，但也要保持在一定的距離之內，以便蒙眼罩的人快摔倒時能及時被扶住。一切就緒后，告訴蒙眼罩的人向墻壁走去，同時擺出緩沖姿勢。

(8)墻邊的人抓到蒙眼罩的志愿者之后，大家依次交換角色，保證每個人都蒙一次眼罩，做一次監護員。

(9)第一輪游戲結束后，重復一次。

6、17:00-17:15教練收場，完成收場演說，完成對本次素拓的評價總結，以及本次素拓中發現的一些問題，同時對同學們進行一次有關于自信與個人能力的積極暗示完成收場，對表現好的同學和集體給予一定的獎勵。

活動目的：本次素質拓展在于給社聯全體人員提供交流平臺，加強大家在以后工作之中的協調，提高大家的團隊意識，本次聚餐至于素質拓展之后更能加強社聯各干事以及干事與主席團、主人之間的交流聯系，加深大家之間的感情。

流程：社聯主席對本次活動進行評價，以及對社聯全體干事以后的工作提出期望，聚餐人員進行自由交流。

本次素拓圓滿成功。

1、希望所有同學參加，如有要事，須向負責人請假！不得擅自缺席或中途離開，否則通知校方，按照曠課處理。不得遲到，不得早退，不得擅自脫離隊伍。

2、訓練途中無條件服從教練及教練助理的指揮，如有異議，由負責人統一上報。

3、凡是參加訓練的同學均穿校服進行訓練，訓練中所需的道具、材料等費用由校社聯支付，具體花費參見活動預算表。

4、訓練期間注意安全，在進行較為危險的項目事必須聽從教練安排。

5、訓練期間注意衛生，進行訓練的過程中不得食用食品，不得亂扔垃圾，在訓練結束后，在教練的指揮下清理場地衛生。

注：每人花費45元（其中聚餐40元）具體情況詢問校社聯負責人。

1、安全對拓展訓練不僅意味著完善的體系，嚴密的制度，它更是我們思想意識的一部分，將融入到參加素質拓展拓展培訓者的日常生活習慣中。安全與不安全之間沒有過渡，只要踏出百分百的安全一步就進入百分百的不安全。富于經驗的教練嚴格地依照安全程序指導、監控活動的過程，才能確保在拓展訓練中實施百分百的安全保障。

2、拓展訓練因其選擇的場地、器械的特殊性，活動內容的未知性以及特有的心理挑戰等，決定了拓展訓練具有一定的風險性，如何獲得最大的安全保障，如何讓參訓學員的身體、心理上獲得安全保障，是拓展訓練課程更好地發展甚至進入學校教學課程中至關重要的一環。

3、為了消除隱患需要遵守：

（1）雙重保護原則

素拓訓練時所有需要安全保護的訓練項目，都必須進行雙重保護演練，其中任意一種保護方法均足以保證在實施過程中學生的安全。

（2）器械備份原則

任何需要器械保護之外，都必須安置備份器械。

（3）多次復查原則

所有的安全保護器械合理使用，完成后必須再復查一遍，操作中部分保護要多次檢查，消除操作失誤的可能性。

（4）全程監護原則

1、拓展教練對項目進行中可能遇到的安全問題進行全程監護，將任何隱患消除在萌芽中。

2、在進行素質拓展培訓的過程中，班里的臨時負責人必須配合教練的工作，幫助教練進行一些活動。

3、在進行培訓的過程中同學們要聽從教練的指揮。