為了確定工作或事情順利開展，常常需要預先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動策劃方案流程篇一

（1）按學院、年級專業登記報名人數，為印刷相應數量的試卷做準備。

（2）請教務處幫助聯系外國語學院大學外語教研組的老師出試卷，考前半周左右打英印刷、裝訂。上述工作將在教務處監督下，由學生會負責人經手，以確保試卷的保密性。試卷答案由學生會負責人封存，試卷由學生會學習部保管。

：學習部

：主席團及各部門負責人。

準考證編號8位，依次位學院代號、考場號、座位號。例如 01 01 0001

準考證正面印有準考證號、考生姓名、考生年級學院、考試地點及考試時間，并加蓋學生會的印章，反面印有考生須知。

準考證將根據各學院上報的報名人員名單發放給各學院，并要求提前四天發至各考生處。對有漏辦、錯辦、丟失準考證的同學由學院對其進行匯總并上報學生會，學生會將及時給予補辦。（注：錯辦準考證的情況報送學生會以錯換新；丟失準考證的情況請各學生分會提出證明，學生會登記處理）。

宣傳部

網絡部

每部門抽調兩名人員

考試前一星期安排專人與教務處聯系考場，宿管科簽字蓋章后通知水電中心?？紙霭才诺幂^為集中，根據教室大小，安排各個考場的考生人數。

學習部和女生部

活動策劃方案流程篇二

1、通過親子游戲訓練寶寶的節奏感和身體動作的協調性。

2、在幼兒已有的生活經驗基礎上用肢體動作和道具來感受變現樂曲風格。

3、通過親子之間的身體接觸增進親子之間的情感，體驗親子游戲所帶來的樂趣。

音樂、紗巾、彩虹傘

1、 律動進場。

2、 欣賞、感受音樂。

3、 老師帶領幼兒和家長利用肢體各部位表現音樂。

4、 運用道具(紗巾)進一步感受音樂的風格及親子合作帶來的愉悅。

(1)、教師啟發幼兒使用紗巾表現彩云。

(2)、引導幼兒、家長用紗巾感受彩云的輕盈和飄逸。

5、親子游戲：蕩秋千

在老師的引導下親子之間相互配合做蕩秋千的游戲

6、親子音樂游戲：彩虹傘

跟著音樂的節拍和節奏，用彩虹傘帶領家長和幼兒進一步感受、表現音樂。

活動策劃方案流程篇三

愛在重陽活動時間：x年10月9日下午隊課

1、了解重陽節的風俗及民族文化含義

2、學會感恩，學會珍惜，學會感激老人。

3、用自己的行動來表達對老人的情感，動手又動腦。

4、培養學生敬重老人，關心老人的良好品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

（國慶假期作業）

1．了解我國有哪些傳統節日，重點收集重陽節的有關資料。

2．教師向學生推薦與老人有關的書籍、報刊，學生利用課余時間到圖書館搜集資料，引導他們認真閱讀并將典型故事記下來，結合自己的感想，準備交流。

3．上網收集資料。利用利用關鍵詞上網搜尋有關尊老敬老的資料，為活動的開展做好充分的準備，制作好ppt。

本次活動6個年級分別圍繞6個主題，上好少先隊活動課，主題分別是重陽溯源、重陽美食、重陽習俗、重陽詩文、重陽敬老、重陽調查。

1、一年級——重陽溯源

各中隊輔導員講述有關重陽的由來和相關的神話故事。

2、二年級——重陽美食

各中隊輔導員講述和隊員交流相結合，了解重陽節的美食，如重陽糕、北京的栗子糕、上海五色糕……也可講講與重陽美食有關的傳說，有條件的可以品嘗美食。

3、三年級——重陽習俗

各中隊引導隊員交流重陽節的民間活動，包括出游賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等。

4、四年級——重陽詩文

隊員圍繞重陽詩文進行交流，如王維寫的《九月九日憶山東兄弟》，也可以圍繞詩歌創作書法、手抄報、賀卡等作品，獎勵中隊的“孝敬之星”。

5、五年級——重陽敬老

隊員介紹古代敬老故事，如《二十四孝》中《親嘗湯藥》的故事，古今中外名人敬老的故事等。

6、五年級——重陽調查

隊員課前調查周圍同學、鄰居或親戚等，了解重陽來歷、習俗和敬老的情況，把調查報告、采訪記錄、活動照片等在隊課上進行交流。

活動時按中隊整理匯集活動過程的材料（包括收集的資料、設計方案、思想匯報專題體驗文章以及觀察記錄卡、自制賀卡、書畫作品、調查報告、采訪記錄、活動照片、家長的評價表、隊活動資料、演講稿等）。

輔導員引導學生對自己活動的成果進行反思，把自己的活動收獲及時記下來。

輔導員要重視活動過程的評價，肯定和發展每位學生身上的潛能，鼓勵學生發揮自己的個性特長。

xx小學

x.10.5

活動策劃方案流程篇四

為進一步提升學校文化品位，積極促進內涵發展，促進課改向縱深發展，深入構建“書香校園”，倡導終身學習理念，營造“人人讀書、快樂讀書”良好氣氛，創建學習型學校，不斷更新師生觀念，拓寬師生視野，全面提升師生的整體素質，切實提高教育教學質量，經研究，我校決定將四月定為學校的讀書月，開展為期一個月的讀書節活動。

通過開展讀書活動，使廣大師生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，進一步弘揚敬業奉獻、求實創新、積極向上精神；牢固樹立正確的教育觀、人生觀、學習觀，培養良好的閱讀習慣，構建自主學習、終身學習體系。

通過師生的讀書活動促進學校課改向縱深發展，促進師生形成良好的閱讀習慣，進而提高師生的文化素養，提升學校的文化內涵。

1、提高師生的閱讀熱情，逐步養成多讀書、讀好書、好讀書的習慣。

2、在師生中形成積極進取、努力學習的氛圍，構建學習型學校。

3、提升師生的文化品位，推進課程改革，全面提高教育教學質量。

1、教師方面：突出主題性，注重興趣化。重視靈活性，力求主體化。加強針對性，突出個性化。

2、學生方面：激發興趣，養成習慣，加強引導，注重鑒賞，提升品味

：全校師生

：我與好書為友，書香伴我終生

：

1、全校師生可以結合自己工作、學習、生活實際，在閱讀指定書目的基礎上，根據個人的閱讀興趣自主選擇一些自己閱讀的書籍，進行深入閱讀。

2、要積極開展靈活多樣的讀書活動，在學習方法上要做到集中學習與自學相結合、精讀與通讀相結合、理論與實際相結合。

3、各班可以開展圖書角、舉行好書推薦會、讀書交流會等活動，師生共筑書香校園。

：四月

1、召開讀書動員會，創設氛圍，

2、制定讀書活動方案，師生自主確定個人讀書計劃

3、建立圖書角

4、教師結合教師論壇、業務學習進行集中學習，并根據個人情況進行自學，撰寫讀書心得

5、學生舉行好書推薦會、讀書交流會

6、學生舉行“閱讀促我成長”征文競賽

（一）教師方面

1、讀書月期間，每位教師必須讀兩本字數總量為10萬字以上的書籍，其中至少有一本是教學專著，并做好讀書筆記，寫好一篇讀書心得。

2、倡導新的讀書形式，構建辦公室讀書文化，促進教師自主學習。教研沙龍中，抽出一定時間作為讀書交流時間，互相推薦好書，共享閱讀資源。

（二）學生方面

1、讀書月期間，每位學生必須閱讀兩本以上書籍，背誦十首以上的古詩詞。

2、鼓勵學生利用課余時間開展好書推薦、閱讀分享活動，倡導“閱讀使人快樂”觀念，促進學生養成良好閱讀習慣。

3、鼓勵學生到學校圖書館借閱。

1、評價的一般原則

正面評價。重視過程。重視體驗。

2、評價的主要內容

（1）讀書的態度。

（2）對書籍思想的自我理解。

3、評價方式

讀書活動評價分為綜合性評價和個性評價，既評選優秀讀書個人，也評選優秀讀書筆記、讀書心得等，并給以一定的物質獎勵和精神獎勵。

為了更好的促進讀書月活動的開展，保證讀書月活動的實際效果，特成立讀書月活動領導小組：

組 長：張xx

副組長：朱xx

組 員：賈xx

活動策劃方案流程篇五

“3﹒15”國際消費者權益日紀念活動

20xx年3月11日12點開始

**市總工會大廈門前

四

（一）紀念活動儀式：

主要議題有：市工商局領導講話、市政府領導講話、誠信單位代表宣讀企業公民道德建設活動倡議書、公布“打假維權十大典型案件”、公布“消費者投訴十大案例”、介紹各行政執法部門xx年案件查處情況及銷毀假冒偽劣商品情況、宣布3.15咨詢活動開始等。

參加人員：區、市兩級黨委、政府、人大有關領導，工商、質監、衛生、藥品監督、環保等部門的領導及工作人員，企業及個體經營者代表(**區工商局組織并確定人數)。參會單位和經營者代表整隊入場。

（二）3.15宣傳咨詢活動:

各有關執法部門按照市消協的統一安排設立咨詢臺，并選派懂法律法規、懂政策、業務素質好的人員參加有關法律、法規和政策的宣傳，現場受理消費者咨詢、投訴，展示有關假冒偽劣商品(有關資料、展品由各部門自行解決);有關企業展示名優商品(不得搞展銷活動)、或誠信經營的做法。

活動策劃方案流程篇六

xx年為了結束我們的單身生活 為了把每個人更好的融入我們的qq群里 為了在這里認識更多的朋友我們組織了這次的聚會

吃好 喝好 玩好 最重要的`是大家高興 聚餐 k歌 游戲

xx年6月24號晚6點

xx年6月24號晚6點

鷹城廣場 四季莊園

30人

男a50 女a30(遵守消費在a費之間 盡量不補）

聚會流程：1.6點到6點半飯店集合。

2.到場時，由提拉負責收費，收費按aa制 到場人員簽到

3.7點半左右聚餐完畢。

4.8點到鷹城之夜ktv開始k歌

5.8點10分活動正事開始，《朋友》開場

6.大家進行一下互動 可以進行一下簡單的自我介紹 或互相介紹《以便大家瘋熟悉的進行下面活動 和促進大家的認識，介紹少于一分鐘》

7.比賽活動-----------

節目一.男女k歌

男女分組 由莫一方先為另一方選個，然后結腸，最后統計團隊接歌數量分輸贏 輸的團隊要有懲罰，還要從優勝隊選出最佳飆歌王一名 有小禮物

節目二. 真心話大冒險在大家都大概知道名字而且互相有點熟知的情況下開始較為強的互動 特別是初次見面的朋友可以借此了解對象，對我們選出的代表在整理編號隨即選號 對照選出來的次序回答被提問的答案

節目三 激情傳遞

大家先圍成以歌圈 當主持人說開始的時候 氣球就開始傳 當喊停的時候 氣球到誰的手里 誰就是幸運者 就要表演節目 表演后 氣球就從這個幸運者手里開始穿 節目一次進行（20分鐘）

節目四：

大家可以自由結合玩游戲

節目五：最近依據以上活動 由大家憑出飆歌王 最有夫妻相 等一系列的幸運者

然后頒獎

合唱《我們是相親相愛的一家人》

22：00主持宣布排隊繼續 但現在可以自由解散 想回家的回家 想玩的繼續玩 盡情歡樂

23：00活動結束（可私聊）

注1.可以帶自己身邊的單身朋友一起參加 贊助商可免 熱情不減

2.需要準備撲克3副 氣球少許（我這都有不用了）酒水若干 k歌費用是在我們吃完飯之后看我們剩了多少 不夠我們可以少a一點

希望大家都支持。

活動策劃方案流程篇七

：關愛兒童，用心去聆聽兒童的心聲，用愛去

融化兒童心里的心墻。

主辦單位：院團委

承辦單位：xxxx青年志愿者服務隊；

：20xx年x月x日

xx市xx區福利兒童院

：

1）通過宣傳部宣傳這次的活動，

2）通過q群發布消息

3）通過學校的廣播臺宣傳

4）在學校的宣傳欄貼公告

：

大約20到30個人

到福利院后，具體分工，組織一部分人打掃衛生，一部分人給孤兒講故事、做游戲等。

1）到達福利院后，各自分配工作，打掃衛生。

2）打掃完衛生，和小朋友玩游戲。有搶凳子有游戲啊，

親子游戲。

3）玩完游戲，我們交小朋友唱歌，還可以點名叫人起來唱。

主動的，唱得好的還有禮物可以收。

4）到了中午可以和小朋友一起用餐，（我們的自帶），

如果小朋友需要午睡，我門就自己搞一個小活動，

如果不用，就教小朋友寫字畫畫。

5）到了快結束的時候，我們可以開一個小會，和小朋友一起分享我門的感受，還可以選出最佳搭配組。

8：在活動中要注意兒童的安全問題，由于是拜訪活動，

各位參加的者的午餐自備，還有準備給小朋友的禮物

要和福利院的管事聯系，問清楚可不可以帶。

：在回來的時候和小朋友拍照留念，上車前點清人數。

xxxx學院

xx青年志愿隊

20xx年3月15日

活動策劃方案流程篇八

以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，充分挖掘重陽節的深厚文化內涵，傳承和弘揚中華“孝文化”，認真開展“敬老月”活動，本著就近便利的原則，在確保安全的前提下，開展志愿服務，組織師生做好文體娛樂、經典誦讀等活動，培育和弘揚尊老敬老的道德風尚，努力營造歡樂喜慶、溫馨和諧的節日氛圍。

1.繼續開展敬老文化宣傳教育活動。重陽節又稱敬老節，是開展敬老教育的有利契機。各級各類學校要進一步加強對青少年尊老敬老傳統美德教育的宣傳教育，開展尊老敬老社會實踐活動，各校要創新活動載體，開展誦讀家訓、名篇佳句，講述家風故事活動，傳承家風文化，汲取經典精髓，啟迪思想，培養心智，培育道德正能量。

2.開展走訪慰問和助老志愿服務活動。各學校要因地制宜組織青少年學生開展多種形式獻愛心送溫暖活動，從點滴做起，從身邊小事做起，為身邊老人做好事、辦實事，為家里的爺爺、奶奶和敬老院的老人梳頭、捶背、按摩，為他(她)們唱歌跳舞，讓他們共享天倫之樂。

3.深入了解重陽節民俗文化含義。各中小學校領導要圍繞人與自然和諧共處的主題，組織師生開展喜聞樂見的節日民俗、文化娛樂和科普知識宣傳活動，深入挖掘重陽節的文化內涵，充分利用校園廣播站、宣傳欄、板報等陣地，加大對節日習俗知識宣傳，引導師生進一步了解重陽節，認同重陽節，喜愛重陽節，過好重陽節，提高人們的科學意識。

4.開展“我們的節日·重陽節”經典誦讀活動。各學校通過誦讀中華經典美文，大力弘揚尊老敬老的中華民族傳統美德，營造文明和諧的社會風尚。

1.突出節日主題。突出人與自然和諧共處的主題，開展經典誦讀、節日民俗等活動，傳承中華民族熱愛家庭、尊老敬老的傳統。

2.抓好統籌結合。今年9月30日是我國首個法定烈士紀念日，10月1日是65周年國慶，10月3日—12日恰逢第四十五屆世錦賽在xxxx舉辦。各鎮中心學校、縣直各學校要抓住這些時間節點，做好統籌安排，科學謀劃，精心設計，增強“我們的節日·重陽節”主題活動的覆蓋面和影響力。

3.活動務求實效。開展“我們的節日·重陽節”主題活動，是《全國文明城市測評體系》重要測評內容，各學校要重視原始材料積累，將開展活動的方案、資料(文字、照片)、宣傳資料整理歸檔。

4.按時報送材料。各鎮中心校、縣直各學校將活動總結、活動照片(各單位要提供3幅圖片，并注相關文字說明)