在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

對手的作文400字篇一

由對手變為盟友，又由盟友轉回對手，乍一看只是三人老謀深算，左右逢源的逢場作戲罷了，其實不然。他們早已在內心將對方定為知己，盡管更多的時候是勁敵。當羅斯福最先去世時，丘吉爾不勝悲痛以至于失聲垂淚；而丘吉爾去世后，斯大林這樣剛毅的人也不禁愴然，為之感嘆惋惜，因為這時他失去的不僅是一個強有力的對手，更是可以同他一較高下，不論誰勝誰負都心生贊許的摯友。

對手乎？盟友乎？對手，真的是一個奇妙的角色。飛沙走石，摘葉為刀，高手過招稍不留神便會性命不保，因為對方的一招一式都意在攻破自己的要害，如此難分高下的一場惡斗過后，彼此竟也會不謀而合地一笑泯恩仇，從此惺惺相惜。對手——與自己對立的能手，二者實力相當，或許是形勢所迫，或許是立場不同，總要針鋒相對地明爭暗斗一番。這一次你略勝一籌，那一次他棋高一招，這樣誰都心有不甘，不愿先低頭，從而激發了自身的潛能迫使雙方一步步登上原本看似高不可攀的極限。

與對手競技，其實是雙贏。

相視不語，莞爾一笑，一個會意的眼神，一句溫婉的叮嚀，朋友，是永遠那么溫馨的港灣；眼神犀利，唇槍舌戰，步步緊逼，一絲一毫都不肯退讓，對手，是戰場上的敵人。朋友會在你失意時安慰你，對手卻在以另外一種方式激勵你，使你迸發出最高的斗志。獨孤求敗，當一個人失去了對手，雖然這是至高無上的榮耀，可同時又是多么大的悲哀與孤獨。有了對手，人們才會奮斗不息；有了對手，生命才具有了挑戰的意義；有了對手，我們才真正擁有了充實自強的快樂。

當意識到他人已要超過自己時，不要焦急；當發現一些人都在自己之上時，不必感傷，反而，我們應該慶幸，因為，我們有了對手。

對手的作文400字篇二

每個人的一生中總會遇到一兩個與你實力相當的對手。而我，就有一個與我不相上下的對手——蔣錦毅。

初見他時，他只是個轉學生，長著一副老實憨厚的面容。給我的第一感覺就是這個人不怎么地，因為畢竟每次的新生都沒有那個博學多才的，也別提什么全科優秀了。可我，終究還是低估了他。

直到期末考的時候，我聽說還有個人數學同我一樣考了滿分，我湊過去看，竟然是那個新生蔣錦毅。

從此，我和他的競爭生涯就開始了。考試時我們總會比一比誰的成績更高。每次自然是我的語文成績高一些，而他，數學總會比我高一分兩分的。可能就是因為成績的緣故，我們一見面就會因為什么小矛盾而爭吵起來，這應該就是傳說中的冤家路窄吧！不過，其實我總想和他探討一些關于學習上的問題。或許是因為性別的緣故，次次希望，次次落空。

就拿這次的期中考試來說吧。考卷上考了一題上上個學期學的道德經的內容，我們全班就沒有一個對的。而他，輕而易舉就寫出了答案。聽說全年段也只有他一個人對了呢！這次的考試我還是憑作文高了他零點五分而險勝，但是我不得不說，他的作文也是寫得十分好的。語言優美、生動，實則不像一個男生的作文，反而像一個女生一般秀氣、文雅。

另外，蔣錦毅在課余時間也經常寫一些詩歌。什么“相思淚，離情罪”，肯定是什么大詩人之作，可他就這樣輕易的寫出來了。如果有推薦什么校園小詩人，我一定拱手將我的對手捧上去。

再說說他上課吧！每次上語文課時，我們總是同一時間舉手，可是正當有些問題讓我絞盡腦汁也想不出時，他總能對應如流嘩嘩的就將答案說出來，字里行間都透著他獨特的思想以及別樣的思維。那個時候，我真是恨死他了，但更多的還是敬佩，我敬佩他的腦袋總是能轉得那么快。

大家說我這個對手是不是和我旗鼓相當呢？至于這次考試的輸贏，成績出來講分曉。