為確保事情或工作順利開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。優秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

營銷短視頻推廣方案設計篇一

記錄蔚園美好生活，展示學子青春風采

全體師生員工

20xx年1月20日—20xx年3月10日

作品提交截止時間：4月5日晚12時，點贊轉發量計算可延續到4月10日。

（一）宣傳、報名階段（3月20日-3月22日）

各系廣泛動員各班級同學積極參與本次活動，以個人或集體形式參加比賽。各系于3月22日前將參賽的學生姓名、學號、抖音號、聯系方式等信息統計上報校團委。

（二）比賽階段（3月22日-4月2日）：比賽分為準備、上傳、決賽三個階段進行。

1.準備階段：即日收到通知后，參賽選手（隊伍）根據比賽規則及要求做好參賽作品的腳本、臺詞等相關準備工作。

2.上傳階段：作品拍攝及處理完成根據上傳要求進行作品上傳。

3.決賽階段：初步擬定4月3日下午2：30在圖文一樓報告廳舉行決賽，對參賽短視頻進行現場打分。

個人賽取前二十名為“校園拍攝獎”，團隊賽取前十名為“校園團隊拍攝獎”，按照參與人數和最終獲獎作品等評選出優秀組織獎若干。

營銷短視頻推廣方案設計篇二

一、售前的準備工作

1、裝修活動開始之前要做好店鋪的裝修工作突出活動的主題將主促商品美化好。

2、營銷做好店鋪商品的關聯營銷搭配好推薦套餐例如外套打底衫褲子等平時的促銷手法也不能停如收藏有禮滿就送好評送金關注送卷等。

3、選品活動商品要挑選具有優勢的產品比如價格優勢款式新穎質量過硬等。當然所有所售商品一定要有自信不要以次充好好的產品才會帶來更多的回頭客更多的好評更高的dsr評分更低的退換貨率減少客服和庫房的工作量降低運費成本。總之產品一定要物有所值。

4、備貨活動中銷量大的商品以及贈品備足貨源包裝耗材準備充分比如紙箱塑料袋快遞面單膠帶不干膠美工刀打印耗材等。

5、庫存在活動開始前進行一次庫房盤點工作做到賬務相符即系統庫存和實際庫存相符避免出現超賣少賣現象。注意超賣的后果很嚴重將嚴重影響顧客對本店的影響嚴重影響dsr的評分以及動態評分。

6、整理這里主要說庫房貨物整理貨位貨物擺放整齊備貨存放位置明確這樣出貨效率準確率才會提高。

7、場地活動期間包裹會比平時多很多倍所以場地方面一定要提前規劃好做到人員位置合理包裹整齊擺放有利于提高整體工作效率。

8、人員合理分配各部門的工作人員以及各部門之間的相互配合。告訴大家活動期間大家要調動自己的積極性在完成自己工作的同時去配合相關部門一起完成工作大家要擰成一股繩才能高效率的完成任務。管理人員要發揮好協調的工作。

9、培訓特別是客服的培訓活動量的巨大需要客服做好和客戶之間的faq疑難解答。活動過程中每個客服的旺旺需要面對幾百、甚至上千顧客的問答做好顧客分流工作盡量讓老客服多分擔一些顧客提高工作效率這需要技術支持。

10、交接部門與部門之間的交接部門內部之間的交接庫房和快遞之間的交接都要做好。特別是庫房和快遞之間的交接一定要清清楚楚避免丟單落單現象這個很重要。

營銷短視頻推廣方案設計篇三

演繹生活，尋找自我。

正處于青春期的我們在學習、考研、就業的重重壓力下，感而嘆之，為了解壓，大多數同學選擇了娛樂自己，但緩解壓力不是一定要選擇玩游戲不可，電影作為第八藝術，用簡短的時間和精美的畫面，闡述著一個個道理，演繹著不同的故事，也許在某部電影里就找到了自己的影子，電影不只是單純的娛樂，好多時候看電影就像是在看自己的過去，收獲頗豐。與此同時，“微電影”的迅速發展壯大，無疑是這個時代最顯著的特征之一，幾分鐘可以干什么?幾分鐘的視頻可以讓旭日陽剛從地下通道走上星光大道，幾分鐘的微電影也可以讓你從現實走向夢想。在電影這個藝術形象蓬勃的今天，在信息技術高速發展的時代，每個人只需一臺攝像機，一個夢想，一點創意，就可用攝像來展示這個大千世界，通過鏡頭和影音創意來表現最真實的萬象。

1、緩解大家近段時間的緊張情緒，來一次身心上的放松，養精蓄銳，以飽滿的情緒迎接下一階段的學習和活動;

2、通過微電影匯集大家的創意，引導大家積極創新，開發思維，形成頭腦風暴，也以此形式多方面展現西校區學生的思想動態;

3、豐富同學們的課余生活，增進校園內同學的交流，增強西校區學生會凝聚力，引導西校區文娛氛圍朝著積極健康的方向發展。

xx西校區全體同學

20xx年5月中旬。

相關的報道宣傳，學術報告廳。

(一)準備工作：

1、制定“微電影”大賽的規則及評比方式;

2、聯系宣傳部、廣播站，制作宣傳海報，進行相關宣傳。

3、租借場地。

4、制作評委評分表，評分采取百分制。

5、工作人員負責布置場地。

6、將每個參賽的微電影文件都準備好，確定出場順序，檢查設備。

(二)評比過程：

第一環節導演演講：

1、各導演按事先抽的順序，在每部電影放映之前，由該片導演先上臺介紹他們的影片，可以講一個拍攝過程中比較有趣的事情，或者是一個留下懸念的劇透。

2、評委對個導演的演講進行打分。

第二環節現場微電影展示：

1、在導演介紹完之后，由導演將自己的作品呈現在大家面前。

2、該作品展示完畢后，由評委對該作品進行打分。

第三環節現場表演：

1、在電影放映完成之后，派該電影中的一名演員上臺進行大冒險。在事先準備好寫好任務的卡片中隨機抽取，抽取到哪張就必須完成。

第四環節評委頒獎：

1、各環節分數，由工作人員進行總分登記與整理。

2、如果出現相同分數，由6名評委最終討論決定獎項歸屬。

3、分數最高者為一等獎，以此類推評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。并評選出最佳導演，最佳男演員，最佳女演員各一名。

xxx元

活動現場的組織紀律等。

營銷短視頻推廣方案設計篇四

記錄校園美好生活，展現學子青春風采。

大專、中專全體在校學生。

20xx年10月24日—20xx年11月15日。

1、由學生處和宣傳處共同承辦并組建賽事組委會。

2、學生處負責：通知并組織大（中）專校區各班積極參加此次比賽，并按各校區班級進行參賽作品收集匯總。

3、宣傳處負責：對學生處收集匯總的各校區班級參賽作品進行整理，組織賽事評選團進行作品評選。

1、拍攝內容須積極健康向上，愛國愛校，弘揚主旋律，傳播正能量。

2、有青春朝氣，體現藍航學子良好的精神風貌。

3、內容完整充實，生動，突出重點，通俗易懂。

4、作品時長15秒至120秒，視頻要求畫面清晰穩定，聲音清楚。

5、可模仿、原創、diy各種創意。背景音樂和特效，風格不限。