光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的計劃嗎?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
學校年級主任工作計劃 學校主任的工作篇一
本班共有學生38人,其中男生19人,女生19人。由于一年級學生年齡小,因此他們是一群可愛而又好動的小精靈,在行為習慣及學習習慣的養成上比較欠缺,因此我將力爭讓孩子們近快適應學校的學習生活,使每一位學生在這里都受到良好的養成教育。
(一)在行為習慣方面,養成良好的養成教育。
(二)培養學生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學的良好品德。
(三)以學校和班集體為指導,以課堂教學和教育活動為載體,以學生為本,以團結、向上、奮進、求實為目標,以本班學生特點為基礎,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,構建一個團結向上的集體。
剛踏入一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因此,我決定從以下幾點入手:
(一)學習方面
1、上課能積極發言的同學給予紅花獎勵。
2、上課認真聽講,會學習的同學給予大拇指獎勵。
3、作業寫得干凈又整潔的同學給予紅花獎勵。
(二)紀律方面
1、課間作好課前準備,由班干部進行管理,教師輔助管理。
2、課間做到三輕,隊伍做得快、靜、齊,兩操認真的同學可以得到小紅花。
3、培養學生在樓道不打鬧,校園不瘋跑,上下樓梯靠右行,輕聲慢步進課堂,上學放學排路隊的好習慣。
(三)勞動方面
1、做值日認真的同學可得衛生小紅旗。
2、主動撿地上的紙片的同學,自覺維護班級衛生的同學可得衛生小紅旗。
(四)衛生方面
講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。
1、個人衛生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時進行愛護環境和花草的教育。
(五)安全教育方面
“安全時刻記心中”,時刻提醒學生上學、放學排好隊,隊伍中間不打鬧,上、下樓梯不追逐,馬路行走看車輛,陌生人不搭話,安全回家。
一個優秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此,在開學初,我就積極采用激勵方法,表揚表現好的同學,并時刻注意觀察他們的動態,觀察他們的適應能力及組織能力,選擇優秀的,有上進心的,關心集體的學生作為班干部培養對象,并委以他們重任,指導他們做好本職工作,讓他們在不斷的學習實踐中鍛煉自己,并培養他們熱愛集體、關心他人的良好品質。通過他們來管好班級的各項事務,并讓他們配合老師進行差生轉換。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
1、建立學校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學生家長的電話號碼,學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。
2、通過走訪和家長聯系冊的形式密切與家長的聯系。
學校年級主任工作計劃 學校主任的工作篇二
全面貫徹黨的教育方針,努力把學生培養成為德、智、體、美勞全面發展德一代新人。為學生很好的適應未來社會的需要打下牢固基礎。
本期達到學生的行為規范合格率百分之百。確保無輟學生。安全教育,力爭作到不出現安全事故。師生共同努力,迎接小考,并取得好成績。
1、思想工作:
堅持每周一節班隊會課,內容以外樹形象內強素質傳統美德。先進事跡使較強教育意義為題材對學生進行思想教育,使學生人格更為健全,更懂得珍惜美好時光,更熱愛自己的家鄉,維護集體的利益,努力開展手抄報。歌詠比賽、征文活動,并利用大課間活動、社會實踐活動對學生進行教育。
2、組織紀律:
俗話說:沒有規矩難成方圓,要想樹立一個牢固的集體形象,沒有一個好的紀律使不行的。學生的學習、生活等諸多事情全依賴一個好的紀律來保駕護航。因此,我們決定召開班會,以公開評選的形式選拔首批班干部,并實行定期輪換制。班干部能夠自覺協助老師工作,帶領全班進行各項活動。我班將以《小學生日常行為規范》為主要依托,并對班級進行全方位的管理。
3、教育教學:
注重對學生樂學精神的培養,增強學生的自信心,用現代教育理念,科學的培養學生,讓學生能夠看到自己的前程一片光明。預防學生棄學厭學的事情發生,要經常家訪,對個別學生的特殊情況要做出特殊有效的處理,使學生精神飽滿,樂觀向上。
課堂教學要以新課標為準,大膽進行新課改的落實,并配合學校教研教改實驗小組,進行課堂結構改革實驗。讓學生能輕輕松松、快快樂樂地學習,在歡快的氣氛中上好每節課,度過每一天,并能在充滿趣味的知識海洋是不斷成長。
學校年級主任工作計劃 學校主任的工作篇三
用六個字概括:嚴、情、理、尊、法、力。
嚴對學生的管理無論是品行、還是學習必須從嚴要求。
理就是講道理,嚴格要求的必須有道理,讓學生口服、心服。
情就是感情投入,用老師真摯的感情去感化每一個學生。
尊當然就是尊重學生,無論哪一類學生。
法即定法律,也可以理解為定制度。
力即懲罰,但要懲罰分明,懲罰合理。
(一)抓常規管理
一個好的班集體必定是協調的、團結一致的、行為有規范的。要做到這一點,大家必須共同遵守辦事和行動的準則,又必須有各種約束的規定,這就是制度。
有了制度才能保證行動一致,不至于偏離和各行其是;有了制度才能保證統一的嚴格紀律,是集體的活動井然有序;有了制度班主任才有管理的依據,才不至于隨意和盲目;有了制度才能形成集體的團結,并使學生的輿論有明確的指向。以下是我根據我校的實際情況,制定的一些制度:
1、早自習:
(1)嚴格按照規定時間到教室,不得遲到,有事必須履行請假手續。(必須由家長打電話請假)
(2)到教室后,先將要交、要檢查的.作業迅速拿出來,整齊地放在桌子上,待組長當面查收;接著按老師或課代表的要求,上英語或語文早讀。朗讀中要大聲、要投入、要用心,必要時要動動筆。
2、上課:
(1)課前要準備好學習用品,拿出與上課有關的課本、筆記本、文具盒等學習用品,并放在桌子的左上角。
(2)提前兩分鐘侯課,由各科課代表提醒同學們準備侯課。同學們坐在座位上等待老師來上課。并在老師未來上課前自覺的讀一讀、看一看課本,回顧和預習一下上節課和本節課的有關內容,讓學生進入到我要學的狀態。
(3)坐姿提出明確的要求身挺、背正、足安,雙手平曲放在桌子上。
3、課間:
一切活動要注意文明、安全、有度,不準打鬧、罵人。參加課間輕松愉快的活動;未經許可,不要走進教師辦公室;不要追逐奔跑。
4、清潔衛生制度:
(1)教室內要保持整潔、衛生,不準隨地吐痰;不準用粉筆頭打著玩,不準在墻上亂涂亂畫。
(2)每天教室衛生做完后,課桌椅、勞動工具要擺放整齊;黑板、講臺要干凈,教室門窗、電燈、電扇要關好、鎖上;勞動結束,由勞動委員驗收方可離開。
(3)課桌上不允許放太多的書本,并且一律要求放在桌子的左上角。桌面上不允許亂寫亂畫,保持干凈。
5、課間操制度:
每一位同學在課間操前不允許去廁所,下課后迅速到操場集合準備做操。
6、每天早上、中午、下午都要按時上學,按時回家。時刻注意步行或坐車、騎車的安全,不準在路上玩耍,不準在路上追逐、戲鬧,不準進入網吧,不準坐無牌照的車輛和摩托車。