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最新學校財務工作計劃 學校財務工作計劃與總結(模板5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-15 09:21:34
最新學校財務工作計劃 學校財務工作計劃與總結(模板5篇)
時間:2023-05-15 09:21:34     小編:一葉知秋

光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

學校財務工作計劃 學校財務工作計劃與總結篇一

以地、縣有關布局調整精神為指導,依據縣物價局、財政局、教育局以及相關主管部門財經規定,嚴格執行相關的收費規定,嚴守財務紀律,開源節流,做到財務服務于教學,服務于師生,財務公開化,打足收入,壓縮支出,把資金用在刀刃上,為全面提升本校的辦學水平和辦學層次,打造一流的品牌學校。

(一)財務工作

1、根據中心校行政辦年初財務工作計劃要求,準確做好學校年度預算和收支計劃,并嚴格執行。全面做好年終的決算工作,為學校教育決策提供可靠的數據,確保學校教育教學正常發展。

2、加強過程管理,及時統計教育經費使用情況,做到財務底碼清楚,信息準確,每月向校長匯報,為領導合理使用資金提供依據。年底向職工匯報資金使用情況,加強財務監督。

3、支持財會人員的繼續培訓工作,提高財會人員業務水平,做好財務年審。

4。要求出納人員嚴格執行財務制度,遵守崗位職責,按時上報各種資料。

5、認真搞好學校經費收支預算工作,每年12月25日前將全年經費收支情況如實填寫上報行政辦。

6、加強財產管理,新購物及時上帳,做到帳帳相符,帳實相符,年終認真完成清產核資工作。

(二)確實抓好修繕工作,保證教育教學順利進行。

每學期初對已損壞的桌凳進行修復或報損,清查學校的固定財產并且進行統計。

1、抓好隊伍建設,提高業務素質,為各項工作的開展提供可靠保障,積極參加保管員的培訓。

2、結合新的辦學標準,提高學校管理水平。

3、定期主動召開教職工會議,虛心聽取建議,提高學校的服務意識和服務質量。

1、嚴格財務制度,加大經費使用透明度,合理使用經費,1000元以上的開支,須以職代會討論通過,領導班子研究決定,方可開支,自覺接受教師和職代會的監督。出納要按月進行帳目公布,建立財務公開制度。

2、帳目要做到日清月結,記帳清楚,帳目相符,嚴禁挪用學校經費。對確有困難需要借款的教師,只能借用當月的工資,且當月借用,下月歸還。

3、配合學校搞好學生的教育工作,完成各項臨時性和計劃外工作。

學校財務工作計劃 學校財務工作計劃與總結篇二

為了使財務工作服務于教育教學第一線,服務于全體師生,更好的為教學作貢獻,特制定如下工作計劃。

以省、市、縣有關布局調整精神為指導,依據縣物價局、財政局、教育局以及相關主管部門財經規定,嚴格執行相關的價格規定和收費規定,嚴守財務紀律,開源節流,做到財務服務于教學,服務于師生,財務公開化,開源節流,打足收入,壓縮支出,把資金用在刀口上,為全力提升本校的辦學水平和辦學層次,打造一流的教學品牌服務。

1、財務工作要做到全心全意為教育教學工作服務,為全體師生服務,做到急教育工作之急,需教育工作之需。在服務中要不斷提高服務質量和服務水平,使財務工作真正服務于教育,服務于師生。

2、認真學習并自覺執行省,市、縣教育收費文件和法規,深入領會主管部門的各種財務制度精神實質,堅決實行教育“一費制”管理,努力促進校內財務工作規范化、制度化,做到依法理財,依法收費。

3、嚴格落實縣物價局、財政局和教育局,《中小學20xx年春學期教育收費項目標準》,并按照“五統一”的要求規范收費,開出統一票據,認真填寫好收費公開卡,決不搭車收費、違規收費。

4、有計劃性、統籌性地使用資金。嚴格執行支出預算制度。校內各項必須支出實行先預算、再審批、后辦理制度,堅決杜絕資金支出的隨意性和盲目性,減少一切不必要的開支。

5、大力開展勤工儉學活動,從勤工儉學中得到給養。逐步改善校內硬件設施和軟件設施,有計劃的添置教育教學資料,加快校園內教育現代化的步伐,加強師資隊伍培訓工作,為保持本校事業長期、穩定的發展創造良好的環境,打下堅實的基礎。

6、嚴格實行財務審批一支筆制度。對欲報銷的發票必須有經辦人、證明人和審核人的簽字,然后方可連同預算單一并報銷入帳。

7、建立規范的固定資產臺帳,加強對校內各種教育教學設施的管理。對校內資產進行逐一清理登記,并建立資產管理明細帳。實行物資使用、保管責任制,誰使用誰負責,無故損壞或遺失者,由責任人承擔相應的責任。

8、經常總結,不斷提高。自覺主動接受全校職工和學生家長、社會的監督,認真聽取他們的寶貴意見,不斷改進工作,提升服務質量。

學校財務工作計劃 學校財務工作計劃與總結篇三

時間過得很快,轉眼間我們又迎來了新的一年。在新的一年,為了更好的落實我們的工作,現特制訂以下的

工作計劃:

組織財務人員參加財務人員培訓,提高認識,不斷加強自身的業務水平。了解新準則體系框架,掌握和領會新準則內容,要點、和精髓。全面按新準則的規范要求,熟練地運用新準則等,進行帳務處理和財務相關報表、表格的編制。

按照上級財政部門的要求,

總結大口徑預算工作的規律,提高預算工作的預見性、民主性和科學性,做好學校部門預算的編制和落實工作。編制好年度預算,并力求切合實際。

1、根據新的制度與準則結合實際情況,進行業務核算,做好財務工作。

2、做好本職工作的同時,處理好同其他部門的協調關系、

3、財務人員必須按崗位責任制堅持原則,秉公辦事,做出表率。

4、完成

領導臨時交辦的其他工作。

核算規范化,費用控制全理化,強化監督度,細化工作,切實體現財務管理的作用。使得財務運作趨于更合理化、健康化,更能符合公司發展的步伐。要嚴格學校的硬件管理,學校的課桌、凳及教學儀器設備要管好用好,及時修補,嚴禁外借。

學校收費工作是高壓線,上級部門三令五申,故今年學校仍要加大這方面的管理力度,不收學生的任何費用。

1、按照上級要求停收住宿學生住宿費。雖然物價局允許收取,但為了農民利益,立停。

2、教育班主任、教師不得以任何理由收取學生的任何費用。

3、教育學生使用正版讀物。

4、新華書店(基礎訓練)或保險公司(學生保險)上門服務,允許學校

提供便利條件,但

領導、教師嚴禁介入。

總的來說,

以上就是工作情況的計劃。在未來的20xx年里,我們學校將借改革契機,繼續加大財務管理力度,不斷提高財務人員業務操作能力,充分發揮財務的職能作用,創造性的完成各項計劃內容。

學校財務工作計劃 學校財務工作計劃與總結篇四

結合我校的.具體情況,嚴格執行財務法律、法規,加強財產管理,勤儉節約,科學合理使用資金,以最大限度的爭取資金,改善辦學條件,使之達到新的辦學標準,為學校的教育教學提供良好的物質保障。本著求實、創新、到位和科學的原則,全心全意地為學校廣大師生服務。

1、根據縣財政局、教育局關于下達的20xx年預算標準的通知,準確做好學校年度預算和收支計劃,并嚴格執行。為學校法制教育決策提供可靠的數據,從生均公用經費中抽出2410元搞好法制教育。

2、法制教育專項經費290元。

3、上級補助法制教育專項教育經費3000元,總計5700元。

4、我校將這些經費,確保普法宣傳教育活動的開展,經費主要用于普法宣傳、講座、開展各類普法教育活動、考核、評優表彰等。

5、專款專用,任何領導不得亂用此款。

總之,法制教育是提高全民法制素質、推進依法治國基本方略,實施、建設社會注意法制國家的一項基礎性工作。我們深刻地意識到在教育系統深入開展法制宣傳教育的重大意義。我校會以此為契機,挖掘一切可利用資源,通過校內、校外兩大途徑,廣泛開展法制宣傳教育活動,調動全體教職工員工和學生的參與積極性,構建“平安校園”,營造良好的法治氛圍和法治環境。最后,積極完成全年的各項工作計劃,為學校的健康發展而做出更大的貢獻。要做到在政策上大力支持,在投入上切實保障,把普法依法治理經費列入政府年度財政預算,普法依法治理工作經費按常住人口每年每人一定比例的最低保障標準予以保障,同時應安排必要的宣傳經費,專款專用,并根據經濟發展情況,逐年予以增加。

大方縣雨沖鄉中心小學

二o一x年九月三日

學校財務工作計劃 學校財務工作計劃與總結篇五

這一年學校嚴格按照上級的經費管理,抓好財務公開,用有限的資金為學校建設做了很多好事,確保了教育經費的使用效益和財務工作的健康發展,具體總結如下:

一、為了增強學校財務管理的透明度,學校繼續成立了財務管理領導小組。領導小組制定了年度學校財務管理工作計劃,明確了工作目標和具體工作措施,同時學校先后制定了學校財務管理意見,校務公開實施方案。日常管理中做到分工明確、責任到人、制度嚴格、管理到位、監督有效。

二、學校每年制訂詳盡務實的財務工作計劃,認真做好財務預算、財務決算工作,細致審核每一筆會計業務,帳務處理正確清晰。加強財務核算和財務分析。及時做好會計檔案工作,會計資料細致完整。

三、嚴格收入和收費管理。學校嚴格按照財政部門的規定,杜絕亂收費現象,更無“私存”和“小金庫”現象。

四、抓好財務公開。學校在每月月底對本月收入,支出明細情況,及時公開,利用板面形式增加透明度。

五、加強財務監管。學校經費支出均有一支筆審批、并有相關經手人驗收人簽字。學校能采取切實有效的措施,嚴格控制招待費支出。

六、節約開支,進行校園美化、安裝建設。一年來,我校利用有限的資金,購置了擴音設備,所有教室都按了防盜門,并將整個校園的圍墻,窗戶、大門等進行了粉刷,使整個校園煥然一新。

總之,我校財務工作成績不少,但更看重的是不足之處。下一年,我要在預算的編制、執行、財務公開等方面做好工作。

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