在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我是一個(gè)小歌迷作文400字篇一
基督教公誼會(huì)對(duì)星期日的稱呼
6月20日,我們出發(fā)了。我們乘公共汽車(chē),心情愉快地出發(fā)了。一路上我們有說(shuō)有笑。大約一個(gè)小時(shí)后,我們到達(dá)了目的地。當(dāng)我們下車(chē)時(shí),老師把我們帶到了宿舍。我們安頓好行李后,教官們做了自我介紹。我們被分成七個(gè)隊(duì)。我們隊(duì)有兩個(gè)女教官,一個(gè)叫程明賢,我們叫她多多姐。中午我們帶著飯盒去食堂做飯吃。雖然導(dǎo)師很?chē)?yán)格,但我們并不介意。雖然那里的食物很簡(jiǎn)單,但我們吃得很好。吃完飯,我們回宿舍睡覺(jué)。教官出去后,我們開(kāi)始討論這里怎么樣。教官提醒了我們幾次,我們就是聽(tīng)不進(jìn)去,從鼠膽逐漸升級(jí)為豹膽,聲音明顯變大了。多多姐和楊姐別無(wú)選擇,只能被總教官批評(píng)。午睡后,我們坐在椅子上進(jìn)行活動(dòng)。首先,我們用實(shí)彈射擊,每人三發(fā)子彈。我拿著b88b88槍88b8b對(duì)準(zhǔn)水瓶。我開(kāi)了三把b88b88槍88b8b,每次都很開(kāi)心。接下來(lái)是野外尋寶,在一片草地上找東西,找到了就跺腳。接下來(lái)的活動(dòng)是探雷,拿著探雷工具看看哪些是真的,哪些是假的。
第二天
我們第二天一早起來(lái),吃了早飯,去馬場(chǎng)跑步,回來(lái)休息了一會(huì)兒,又開(kāi)始了我們的活動(dòng)。無(wú)線電測(cè)試,我們用手里的設(shè)備來(lái)測(cè)量電臺(tái)在哪里。兩人一組,找到后封了,然后又是中午。吃完飯,我們又說(shuō)了一遍“哎,今天早上的活動(dòng)、、、、、、”下午,我們我們什么都沒(méi)在意。做完練習(xí)后,我們?nèi)ビ斡玖恕N覀兡猩唤M,去攻擊其他隊(duì)的學(xué)生。我們?cè)谟斡境乩锿娴煤荛_(kāi)心。大約一個(gè)小時(shí)后,我們應(yīng)該再次回到營(yíng)地。
第三天
我們將在中午回到學(xué)校。當(dāng)我們一大早起床時(shí),我們把宿舍打掃干凈。早餐后,我們舉行閉幕式。大家都覺(jué)得不舒服。我們都覺(jué)得這幾天的生活苦中帶甜。回到學(xué)校后,我們對(duì)朵姐和楊姐感到很難過(guò)。
通過(guò)夏令營(yíng),我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),我感受到了離開(kāi)的痛苦。
我是一個(gè)小歌迷作文400字篇二
我是電五年級(jí)的想象作文
無(wú)論在學(xué)校還是在社會(huì)上,作文大家都很熟悉。是人們以書(shū)面形式表達(dá)記憶中儲(chǔ)存的相關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想的敘事方式。那你知道怎么寫(xiě)好作文嗎?以下是我為邊肖編的五年級(jí)電想象的作文。歡迎大家閱讀收藏。
我是電,我是電,我是電,哈哈!我在唱一首快樂(lè)的歌!
您好!孩子,我的技術(shù)不小。人家缺了我就煩了!可能你覺(jué)得我在吹牛吧!我不是吹牛,也不是賣(mài)瓜——吹牛,絕對(duì)沒(méi)錯(cuò)。如果你不相信我,就聽(tīng)我說(shuō):你生活在一個(gè)離不開(kāi)我的時(shí)代。一座城市,沒(méi)有我,咳!這簡(jiǎn)直無(wú)法想象。城市會(huì)癱瘓,工廠會(huì)停工,電燈不會(huì)亮,電車(chē)不會(huì)動(dòng),廣播會(huì)啞,電視上不會(huì)有畫(huà)面。連你珍貴的電動(dòng)玩具都不會(huì)動(dòng)!.....一切似乎都沒(méi)有我。你不這么認(rèn)為嗎?你看,在今天實(shí)現(xiàn)“四個(gè)現(xiàn)代化”的努力中,工人用機(jī)器干活,農(nóng)民用水泵和抽水機(jī)排灌,潛艇可以用雷達(dá)操作,飛機(jī)和大炮的巨大威力是用電腦遙控的...和我在一起,技術(shù)革命顯示了它的神奇力量;對(duì)我來(lái)說(shuō),自動(dòng)化太棒了。你知道高士奇爺爺夸我什么嗎?他夸我“不知疲倦地為人民服務(wù)”,我心里很高興。
也許,你會(huì)覺(jué)得奇怪,我有這么大的能力,從何而來(lái)?是上帝創(chuàng)造了我,還是他從縫隙里跳出來(lái)的?沒(méi)有!都不是。很久以前,一個(gè)叫富蘭克林的人發(fā)現(xiàn)了我。后來(lái)很多勤奮的人用科學(xué)的方法把“火爺爺”“水奶奶”“孫媽媽”的能量轉(zhuǎn)化給我。這就是人們通常所說(shuō)的“火力發(fā)電”、“水力發(fā)電”、“太陽(yáng)能發(fā)電”。目前葛洲壩水電站是全國(guó)發(fā)電能力最強(qiáng)的水電站。據(jù)說(shuō)其發(fā)電量可達(dá)270萬(wàn)千瓦。此外,三峽、龍羊峽等大型水電站也在積極建設(shè)中...總之,聰明的人可以用很多方式方法來(lái)創(chuàng)造我,讓我為人類服務(wù)。
哦!想起來(lái),我得給你介紹一下我們兩個(gè)電族:正電荷族和負(fù)電荷族。你用絲摩擦玻璃棒產(chǎn)生的電荷是正電荷,所以很多正電荷群都是正電荷族。用毛皮摩擦橡膠棒時(shí),電荷是負(fù)電荷,由許多負(fù)電荷組成的群當(dāng)然是負(fù)電荷族。不得不提醒大家,我們有一個(gè)很奇怪的脾氣:同一個(gè)家庭內(nèi)部,我們勾心斗角,互相排斥,而兩個(gè)不同的家庭卻可以和睦相處,互相吸引。這就是人們通常所說(shuō)的“同電相斥,異電相吸”。
我通常走在銅線上。我走得快!最快速度一秒30萬(wàn)公里,只有廣叔能和我比。
但是,有時(shí)候我也很苦惱。人一不小心碰到我,輕則麻木,重則死亡。其實(shí)也不能全是我的錯(cuò),因?yàn)槿思依梦遥鑫遥际菬o(wú)心的。但不懂我脾性的人總說(shuō)“他被電死了!”“這該死的電真的很有害!”唉!“黑鍋”叫我一個(gè)人扛,真是倒霉!那些大大咧咧的人不先檢討自己。您好!我可以提前打個(gè)招呼:你用我的時(shí)候,線路一定不能接錯(cuò);不要弄壞我穿的橡膠皮襯衫;我家家電也有一個(gè)“尾蓋”,就是地線。用了就地下了,安全多了!利用我的時(shí)候偶遇你怎么辦?首先,切斷電源。第二,對(duì)遇見(jiàn)我的人進(jìn)行人工解救,讓他起死回生。
孩子們,話說(shuō)回來(lái),我的工作總是比這更重要。尤其是線斷了,人們點(diǎn)蠟燭的時(shí)候總是生氣地說(shuō):“你現(xiàn)在怎么不打電話!”然而,當(dāng)我再次遇見(jiàn)人們時(shí),我總是聽(tīng)到成千上萬(wàn)個(gè)家庭欣喜若狂的聲音:“電來(lái)了,電來(lái)了……”然后燈亮了,電視在唱歌...我忍不住又唱了那首快樂(lè)的歌。