報告是指向上級機(jī)關(guān)匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報告，那么，報告到底怎么寫才合適呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文，希望大家能夠喜歡!

學(xué)校年度工作總結(jié)報告小學(xué) 學(xué)校年度工作總結(jié)報告篇一

在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校教職員工的共同努力下，一年來，我校堅持嚴(yán)格按照國家的法律法規(guī)辦事，誠信辦學(xué)，兩個文明建設(shè)成效顯著，為社會培養(yǎng)造就了一批實(shí)用的科技人才，做到了讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長滿意，受到社會各界的認(rèn)可和贊同。

一年來，我校不斷加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，一個學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的素質(zhì)、水平、思想境界、奉獻(xiàn)精神決定著學(xué)校各項(xiàng)工作的發(fā)展進(jìn)程。我們定期組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和政府的有關(guān)方針政策，提高政治思想覺悟，建立建全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，對加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)，提高工作效率，起到了較好的促進(jìn)作用。

一年來，我校堅持以人為本，狠抓教育教學(xué)改革不放松，開展教職員工技能比賽活動，我校共有教職員工七人，其中有六名擔(dān)任教學(xué)工作，為了提高教師人員的教學(xué)水平，我們定期對教師進(jìn)行業(yè)務(wù)考核比賽活動，活動每季度進(jìn)行一次，對成績突出的教師，給予相應(yīng)的物質(zhì)獎勵和全校通告表揚(yáng)。極大的調(diào)動了教師工作學(xué)習(xí)的積極性，在此次活動中，王藝蒙、王東方老師全年成績突出，被評為“先進(jìn)工作者”稱號。通過比學(xué)趕幫，教師們的教學(xué)水平有了很大提高，取得了良好效果。

一年來，我校積極投身公益事業(yè)，對有困難的下崗職工及困難家庭學(xué)員，實(shí)行學(xué)費(fèi)減免活動，有不少學(xué)員從中得到實(shí)惠，減輕了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。學(xué)員徐翠葉，一年前下崗，家庭經(jīng)濟(jì)比較困難，我們了解情況后，對她的學(xué)費(fèi)給予了照顧。我們還投入人力物力，開展“電腦免費(fèi)培訓(xùn)月”活動，一個月來，參加培訓(xùn)的學(xué)員有三十六名，使他們相應(yīng)的提高了電腦應(yīng)用水平，有的學(xué)員通過學(xué)習(xí)，找到了工作。此項(xiàng)活動取得了良好的社會效益。

把握現(xiàn)在，展望未來，我們信心滿懷，今后，我們將繼續(xù)不斷努力，在上級有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，把我校的各項(xiàng)工作做好，將我校的教育事業(yè)做大做強(qiáng)，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓人民滿意!為社會做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

學(xué)校年度工作總結(jié)報告小學(xué) 學(xué)校年度工作總結(jié)報告篇二

現(xiàn)將我處工作情況簡要總結(jié)如下：

結(jié)合我院教改及師資隊(duì)伍現(xiàn)狀，制訂了《制定xx—xx學(xué)年度人才引進(jìn)方案》，通過前程無憂、中國研究生人才網(wǎng)、各高校就業(yè)網(wǎng)等渠道發(fā)布招聘信息;選擇東北五校、山大、山師、山建筑、海大等部分重點(diǎn)高校參加其校園招聘會或舉辦專場招聘會;有選擇的參加了濟(jì)南、青島人才市場招聘會。

認(rèn)真完善招聘流程，一是通過多種渠道收集簡歷，及時審閱、篩選簡歷，對符合要求的簡歷盡快送用人部門再審核;二是及時組織試講，盡量減少因時間過長導(dǎo)致的人才流失;三是建立較為完善的招聘工作記錄，如各部門收取簡歷總數(shù)、同意試講/面試人數(shù)、合格人員名單等信息均建立了較為詳細(xì)的檔案，以便查詢和分析。

截止xx-3-4，我院共收到簡歷5386份，同意并通知試講727人，到校試講276人，同意錄用79人，已簽協(xié)議51人(附表)。招聘任務(wù)完成過半。

為完成學(xué)院本年度人才引進(jìn)計劃，做好新進(jìn)人員接收工作，本學(xué)期主要完成了學(xué)院引進(jìn)人才信息上報;大中專畢業(yè)生接收、改派、二次派遣、落戶及外地在職人員的引進(jìn);全院勞工合同的.新簽、續(xù)訂、招工表勞工合同的整理歸檔四個方面的工作。截止xx-12-29，已辦理完畢32位省內(nèi)外各高校應(yīng)屆畢業(yè)生協(xié)議書。

為保證檔案的完整性、準(zhǔn)確性，人事科在完善紙質(zhì)檔案的同時，進(jìn)一步建立了教職工個人電子檔案。同時，通過多次與學(xué)院網(wǎng)絡(luò)中心溝通交流，人事管理軟件開發(fā)工作基本結(jié)束，基本信息登陸完畢即可使用。

堅持周一工作例會及每周工作總結(jié)、匯報制度，提高了工作人員的業(yè)務(wù)工作能力及理論、政策水平，明確了工作分工，增強(qiáng)了工作配合，提高了工作效率，收到很好的效果。組織了暑假管理干部培訓(xùn)班，收到較好效果。完成了行政部門科室設(shè)置及科長考察、任命工作。對個別違紀(jì)人員分別作出批評教育、通報批評及解除合同等處理工作。

此外，在新進(jìn)教職工接收、調(diào)動、請銷假與離職管理、科室間協(xié)調(diào)等方面，人事科各位老師也做了大量工作，基本按要求完成了工作。

學(xué)校年度工作總結(jié)報告小學(xué) 學(xué)校年度工作總結(jié)報告篇三

忙碌中，一學(xué)期又不知不覺接近尾聲了，回顧過去一學(xué)期后勤的工作，大大小小的事情，零零總總的工作，錯綜繁雜，千頭萬緒，但在全體后勤人員共同努力下，各項(xiàng)工作按照開學(xué)初的計劃圓滿的完成了。現(xiàn)將本學(xué)期的后勤工作總結(jié)如下：

1、加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。后勤工作堅持“服務(wù)教育教學(xué)，服務(wù)師生生活”的服務(wù)理念。認(rèn)真組織后勤全體人員參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)活動，落實(shí)學(xué)校工作計劃；學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī)、上級文件精神和業(yè)務(wù)理論知識。

2、努力提高后勤工作人員的崗位責(zé)任意識。本學(xué)期召開了多次后勤人員工作會議，整頓思想，加強(qiáng)戰(zhàn)斗力，增強(qiáng)愛校、敬業(yè)意識，對個別落后的同志采取談心的方式，轉(zhuǎn)變其思想意識，提高其工作積極性和責(zé)任心。明確各個崗位的工作責(zé)任，要求各崗位人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和履行崗位責(zé)任，做到事情有人辦、責(zé)任有人擔(dān)。

3、努力提高后勤人員的服務(wù)意識和奉獻(xiàn)意識。在日常工作中，后勤全體職工努力做到服務(wù)有情，育人有責(zé)，在“服務(wù)育人、管理育人”方面發(fā)揮了積極重要的作用，他們時時處處嚴(yán)格要求自己，吃苦在前，享受在后，經(jīng)常“犧牲”節(jié)假日公休日加班，以主人翁的態(tài)度盡心盡力地做好后勤服務(wù)工作。

1、開學(xué)前，為保證全校用電正常，不再出現(xiàn)跳閘及電壓過低而影響教育教學(xué)，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，后勤人員全力配合，如期完成了學(xué)校的線路改造，確保變壓器安裝按期投入使用。

2、為了進(jìn)一步滿足廣大教職員工飲用水的需求，從教職員工的切身利益出發(fā)，本著節(jié)約的原則，新買兩臺全自動電熱飲水機(jī)，方便了教師，也使師生們喝到了品質(zhì)好的水，確保了師生們的健康，師生們反響很好。

3、學(xué)校所處的地理位置較低，陰雨天排水不暢，防患于未然，開學(xué)初在政教處和教導(dǎo)處的配合下，后勤組織人力疏通了下水道，并把下水道的淤泥清理掉，使學(xué)校的排水暢通。

學(xué)校年度工作總結(jié)報告小學(xué) 學(xué)校年度工作總結(jié)報告篇四

回顧20xx年，我們學(xué)校的教研工作是腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)的。一年來，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，全體師生努力工作，各項(xiàng)教研工作按計劃順利進(jìn)行，取得了一定的成績。教研室狠抓集體備課，堅持實(shí)施“情感智力發(fā)展課堂”，課題研究順利進(jìn)行，教育教學(xué)越來越有成效。學(xué)校20年的工作總結(jié)如下：

1、集體備課務(wù)實(shí)。

根據(jù)上級要求，改革集體備課。全面深化集體備課活動，系統(tǒng)總結(jié)和完善集體備課運(yùn)行模式，即“建立規(guī)章制度，強(qiáng)化流程；教學(xué)后反思，持續(xù)改進(jìn)”。

2、探討“情感與智力發(fā)展課堂”教學(xué)模式，確保新模式的實(shí)施。

組織教研組研究“情緒智力發(fā)展課堂”的教學(xué)模式，將理論轉(zhuǎn)化為各個學(xué)科的具體實(shí)施步驟。語文與數(shù)學(xué)教研組討論了“情感與智力發(fā)展課堂”的教學(xué)模式，并推廣了兩位教師的示范班，即語文的王金英和數(shù)學(xué)的王海燕。教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加了講座，教學(xué)效果顯著，起到了引領(lǐng)和激勵作用。

3、市級項(xiàng)目“問題教學(xué)法研究”圓滿完成。

在參與研究的教師的努力下，由李清波主持的市級項(xiàng)目“問題教學(xué)法研究”于10月順利完成。李清波、張建民、王海燕、王金英等同志榮獲優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教師稱號。

4、注重教學(xué)總結(jié)，取得多項(xiàng)優(yōu)秀的教育科研成果。

李清波的《“問題教學(xué)方法研究”中期報告》、劉力的《精心設(shè)計問題成就高效課堂》和張燁的《近代前夜的盛世與危機(jī)》分別獲得大慶市年度優(yōu)秀教育科研成果一等獎和二等獎。

5、積極參加各級各類培訓(xùn)。

（1）市級小項(xiàng)目支持者積極參與項(xiàng)目培訓(xùn)，保證項(xiàng)目研究的方向和質(zhì)量。

（2）積極參加“五支隊(duì)伍”培訓(xùn)，提高了名師、骨干教師、優(yōu)秀班主任、專兼職教研人員和教研組組長的專業(yè)素質(zhì)，發(fā)揮了示范和輻射的引領(lǐng)作用。

1、圍繞“情感和智力發(fā)展”課堂，開展教師學(xué)習(xí)活動：

（1）各專業(yè)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》。要整合課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容，尤其要考慮“三維目標(biāo)”與學(xué)生實(shí)際的結(jié)合；

（2）學(xué)習(xí)“情緒智力”的教育理論和課堂教學(xué)案例；如：蘇霍姆林斯基的《教育學(xué)》和孫雙金的《情感教育》；新密三小學(xué)情感與智力共生的課堂教學(xué)模式，依靠定期的教學(xué)研究和論壇，推動情感與智力發(fā)展的課堂進(jìn)程。

2、開展“情感與智力發(fā)展”課堂教學(xué)競賽：

注重信息技術(shù)與“情商開發(fā)”的課堂整合。英、漢、數(shù)學(xué)教師通過競賽完成了新課堂從教學(xué)效果到教學(xué)環(huán)節(jié)的轉(zhuǎn)化。

3、做好“讀書年”：

組織老師自學(xué)朱永信《新教育之夢》，所有老師積極寫讀書心得和筆記，共35篇。

4、四年級的教研活動總是不懈的：

做好新人之間的經(jīng)驗(yàn)交流

要有計劃，要落實(shí)，要務(wù)實(shí)。每隔一周，每次不少于兩節(jié)課。一部分時間花在學(xué)習(xí)資料、聽課、評課、討論和布置工作上，大部分時間花在討論“情緒智力課堂”教學(xué)中的問題和提出解決方案上。

8、集體備課：

以備課小組為基礎(chǔ)，開展每周一次的備課小組活動。備課應(yīng)以學(xué)習(xí)情境為基礎(chǔ)，提高課堂效率，突出興趣激發(fā)、積極參與和自主學(xué)習(xí)?；顒右肮潭ā保汗潭〞r間、地點(diǎn)、內(nèi)容（教學(xué)難點(diǎn)、小案例、小情節(jié)等。）和主持人，目的明確，責(zé)任到人（固定），輪流準(zhǔn)備，集思廣益，發(fā)表意見，研究教研。

9、深化網(wǎng)絡(luò)教研活動

教師在全市研修網(wǎng)上開設(shè)個人工作室，在教培中心網(wǎng)上學(xué)習(xí)白板基礎(chǔ)課程。

1、在備課時：

個別老師上課注重，而忽略備課。很少注意集體備課。存在只看主要準(zhǔn)備，其他老師參與度不高。

2、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與研究：

在中心組織的中學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研集體備課活動中，教師參與度低，不能主動承擔(dān)集體備課任務(wù)。大慶基礎(chǔ)教育研修網(wǎng)在教研活動中，存在著參與教師少、發(fā)表文章少、論壇活躍度低等問題。

3、關(guān)于該主題的研究：

在市教育學(xué)院組織的小項(xiàng)目立項(xiàng)工作中，部分資深教師認(rèn)為已經(jīng)獲得職稱，參與情緒消極。有的老師存在一些問題，比如依賴教研組長的心理，參與情緒低，項(xiàng)目申請寫作質(zhì)量低。

在20xx年的時間里，在全校師生的共同努力下，教學(xué)和科研工作全部順利完成，取得了優(yōu)異的成績。成就是昨天的結(jié)束，發(fā)展是永恒的主題。教研室將認(rèn)真學(xué)習(xí)各級教育工作會議精神，轉(zhuǎn)變觀念，努力練好內(nèi)功。