范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。
夢之隊聽后感篇一
他來到山區學校,上課是,他看見孩子們都穿著涼鞋,就讓孩子穿運動鞋,可孩子們根本就沒有運動鞋。他們的操場上的籃球框也是用木頭做的。
可現在看看我們,都穿了運動鞋,還都是名牌的,操場還塑膠的,籃球框還是鐵質的。一切設備都是最好的,跟他們真的是截然不同。
當在最后一次——決賽的時候,韓老師讓一位女孩子上場,老虎隊就說他們沒有人,大聲叫,可女孩沒有理會他們,更加堅定地走向籃球場,在最后的幾秒鐘里接到了球,投了三分球,最終他們贏了,讓老虎隊對它們刮目相看。它們還拿到了去北京觀看2008奧運會的票子。
那時我們全場轟動,歡呼雀躍。那時的心情真是激動不已。
我覺得他們山區里的孩子有毅力,一開始他們根本不會打籃球,所以他們第一次失敗了,可他們不怕,雖然有些男生很頑皮,但在韓老師耐心的指導和訓練下,他們勝利了!
可我們也有很多的第一次,也會失敗,但我們沒有他們那樣的堅強,就像我上次到上海去比賽牌結構一樣,我因為是第一次,把中心位子沒有擺好,失敗了。可我聽見老師說我這個做得不錯。真是太遺憾了!因為那次失敗,我哭了很長時間。可我看了這部電影讓我知道了,要樂觀的面對失敗,不能遇到一點點挫折就說“放棄”這個詞!
夢之隊聽后感篇二
今天下午,黃老師帶我們去看了一場電影。
里面講了一個籃球高手在一次籃球比賽中,被一個隊員狠狠地撞了一下,受了傷,不能再打籃球了,便到一個偏僻的村莊去當體育老師,教那里的孩子打籃球。
那個人就是韓老師。
幾天后,校長收到一封信,信上說:“下個月進行一場籃球比賽,每一個學校都要參加,獲勝者可以去看奧林匹克運動會。
”校長便讓韓老師叫那些頑皮的孩子打籃球,可是就連最聰明的柱子韓老師也教不會,他們照樣抱著球跑,還時不時地為了拿到球而打了起來。
韓老師便開始給他們進行魔鬼訓練,可是還是于事無補。第一場比賽,他們輸得很慘。
大家不甘心輸,便開始跟著韓老師認真練習,終于個個都十分厲害。
正當他們快要比賽的時候,經費不夠了,韓老師便到縣里去拉車賺錢,終于把經費補齊了。
可是正當他晚上回來時,摔到了溝里,摔成重傷,可是最后還是去體育場指導隊員們如何去打,功夫不負有心人,他們終于贏了,大家都興高采烈,把韓老師圍了起來。
他們刻苦訓練,才獲得了成績。
我便想到了自己,自己天天悠閑自在,什么事也不干,能取得好成績嗎?不能,所以我一定要抓緊有限的時間,不能再這么悠閑下去了。
我們做什么事也不能搞歪門邪道,就像韓老師說的:“比賽是比你的實力,不是靠這種歪門邪道取勝。
”不管做什么事,都要靠團隊的力量,不是我們自己一個人去做,一個人去做,不但不會贏,而且還會被人討厭。
他們是靠什么贏的?是靠韓老師負責到底的精神和同學們努力到底的精神獲勝的。在電影院里,大家看到這些孩子投進一個球,電影院內就想起了一片掌聲,是呀,他們的確應該獲得這樣熱烈的掌聲。