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描寫學(xué)會堅持夢想的初中作文素材篇一
所以每當(dāng)在
英語單詞
前昏昏欲睡時;每當(dāng)面對數(shù)學(xué)難題束手無策時;每當(dāng)在文言文前斟酌推敲時，我都會告訴自己從現(xiàn)在開始起腳踏實地，努力學(xué)習(xí)。因為我還有一個夢想待我追逐。我的夢想，就是創(chuàng)辦一所學(xué)校。一所與眾不同的學(xué)校。
在我的學(xué)校里沒有黑板，但它卻有四面碩
大雪
白的墻壁，它們是用來涂鴉的，學(xué)生在學(xué)習(xí)完美術(shù)的內(nèi)容后可以立刻操作，課余時間有什么想法也可以畫在上面，這是四面自由的墻壁，在這里，可以充分發(fā)揮學(xué)生的想象力
。在我的學(xué)校里沒有污染，學(xué)校有自己的發(fā)電系統(tǒng)，它是由檸檬等酸性物質(zhì)進(jìn)行發(fā)電。綠色環(huán)保無污染!學(xué)校里有特有的飲水裝置，學(xué)生可以利用知識與學(xué)校設(shè)備喝到自己做的安全純凈的健康飲用水。
在這所學(xué)校中沒有主課與副課之分，有的只是學(xué)生對不同科目的選擇。不以書面成績?yōu)樵u定學(xué)生能力的唯一標(biāo)準(zhǔn)，他可以是一個好的廚師，也可以是一個出色的園丁，她可以是優(yōu)秀的教師，也可以是溫柔的護(hù)士……我要讓每個學(xué)生都能學(xué)有所愛，學(xué)有所長。
在這所學(xué)校里，沒有固定的教室，我們可以在森林里學(xué)習(xí)物種的豐富多樣;我們可以在大山里放聲歌唱;我們可以在草原上盡情奔跑……所有的學(xué)生都能在快樂的氛圍中學(xué)習(xí)知識。
夢想是蝴蝶的翅膀，有了它才有了翩翩起舞的舞姿。心懷夢想，就算行若微塵，也會有讓人驚艷的崛起。
追夢，追一個現(xiàn)實的夢。只有立足于現(xiàn)實，然后每天堅持去做好，這樣一步步的，我們就會漸漸向夢想靠近了。追夢，追一個未來的夢。我們對未來是向往的，是好奇的，我想要的未來是所有孩子都能過著幸福，快樂的生活。把握現(xiàn)在才可贏得未來，不懈努力才能實現(xiàn)夢想!
夢想在歲月中沉淀，它會成為更加現(xiàn)實的存在，歲月在追夢中永恒，它將讓你的人生更加精彩!
描寫學(xué)會堅持夢想的初中作文素材篇二
“老人為什么要砍桂花樹啊?”“因為桂花樹里頭有他的夢想啊，傻孩子。”
小時候在外婆家里，乘著月色皎潔，外婆經(jīng)常拿這個
故事
逗我開心：月亮上有棵桂花樹，樹旁有個老人夜以繼日地在砍它，可是桂花樹卻不會斷并且還會自己愈合樹根。然而，因為年小而天真爛漫的我總是對她的故事深信不疑，壓根兒佩服那位砍樹老人，有那種堅持自己的精神。我也心懷一個平樸簡單的作家夢，在有靈感去寫作的時候，總把這個夢想拿出來翻一翻，曬一曬。它在我心中化作流水，靜靜地流過，滋潤我的心田。因為擁有了這樣的一個夢想，我來回穿梭在書的海洋里。想有魯迅先生的鋒利筆尖，一詞一句戳中人的心田，冷峻嚴(yán)謹(jǐn);想有冰心奶奶的詩作能力，細(xì)膩柔和，感動至深;想有郭敬明的青春文字，清新不俗。但我更想擁有我自己的文字風(fēng)格，隨著自己的感覺去寫文字。這樣的夢想，也不算太奢侈吧?
我抬頭尋找月亮，只見深邃的夜空中不見了那輪明月，砍樹老人不見了，從而，烏云密布，整個夜都是空落落的。滿布荊棘的逐夢路，我曾翻過一座座高山，越過一條條河流，見過不同的人。青春的過分浮夸，時光折磨著我不堪一擊的心靈，卻未洗脫我對夢想那份追求的堅持。
“有那么的幾天，月亮不見了，那是因為砍樹老人累了，需要休息。他一直都知道無論他是多么努力地去砍桂花樹，樹根也會愈合。但也因為他知道桂花樹里頭有他的夢想，所以他從來都不會放棄。你看，月亮不就是出來了嗎?”
因為夢想，喚醒了我們內(nèi)心的渴望;
因為夢想，我們才能有奮發(fā)向上的動力;
因為夢想，我們才會有磨練身心，感悟世間真情的機(jī)會;
因為夢想，我們才會不惜一切地去追求;
因為夢想不死，我們才努力長存，逐夢才永遠(yuǎn)不遲。
夢想是一個美麗的詞語，在人們所想中，它雖虛而不實，甚至付出過的努力是與收獲不成正比的。但正因有這種人們所向往的理想境界，才讓人們在追夢中忘我地一路狂奔，但求最初的自己，最初的夢想。
深夜，一輪皓月高懸在夜幕之中。我仰望著那白玉盤，我看到了有棵桂花樹，樹旁有個老人正在賣力地砍樹。月光灑在我的臉上，此時此刻，我聞到了淡淡的桂花香。
