在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)經(jīng)歷作文300字篇一

走夜路，這件事每一個(gè)人都應(yīng)該經(jīng)歷過(guò)，但這有一個(gè)人走小巷，就會(huì)有點(diǎn)可怕了！

一天，我去朋友家玩，晚上9點(diǎn)了，要回去了。于是我就打了電話，媽媽說(shuō)：“那么近，一兩條路，自己走走就回來(lái)了。”我只好作罷，朋友媽媽問(wèn)我用不用送，我笑著不用不用，但心里巴不得讓她送我呢！朋友媽媽沒(méi)有強(qiáng)求，把我送到樓下就自顧自上樓去了。

今天的天氣涼嗖嗖的，風(fēng)吹過(guò)我的'臉頰，我不禁抖擻了一下，皎潔的月光在我眼里是血紅色的，紅色染滿了整片大地，這是真正的人間地獄。我想這兒，不禁大叫起來(lái)。朋友媽媽聽(tīng)到我的叫聲，從窗戶探出頭來(lái)，問(wèn)我，你沒(méi)事吧。我對(duì)她點(diǎn)點(diǎn)頭，等她把頭縮回去了以后，我全身都起了雞皮疙瘩。

我小心翼翼地走了一步、一步，忽然，一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，兩旁的樹(shù)木“嘩嘩”地響著，那聲音是鬼哭狼嚎，就像人凄慘的哭泣聲。“黑色”的樹(shù)木，憲牢地抓住了我的“心”，我站在原地，不敢動(dòng)了。

片刻后，那美麗的月光就像要給我鼓勵(lì)似的，撒在我那姣小的身姿上，我終于充滿了力量，我飛快地奔跑了起來(lái)，風(fēng)在旁邊“呼呼”地吹著，似乎在給我加油鼓勵(lì)，我更加努力了，那滿天的星星，朝著我微笑著，就像給我著信心與勇氣。

可是——那無(wú)限延長(zhǎng)的路，就像無(wú)盡的黑底洞一樣，仿佛沒(méi)有了盡頭，我停住了腳步，那就像一座懸崖，像深淵。我蹲下身子，一聲鳴叫傳來(lái)，在我耳中更加地刺耳。我快崩潰了，我過(guò)了幾分鐘，重拾起了信心，開(kāi)始了漫天的“回家之旅”。

我跑回了家，急促地敲門，媽媽打開(kāi)門，問(wèn)：“怎么了！”“沒(méi)事！”說(shuō)完，我跑進(jìn)房間，倒頭就睡。

走夜路，對(duì)我來(lái)說(shuō)，印象十分深刻，我笫一次走夜路，沒(méi)想到是這樣的驚心動(dòng)魄。

小學(xué)經(jīng)歷作文300字篇二

我喜歡讀書特別喜歡借書來(lái)看其中一次借書的經(jīng)歷我至今難忘。

那是星期二下午我看見(jiàn)我的同桌汪志高有本：《故事大王》故事可是我的最愛(ài)啊我打算向他借那本書。

我對(duì)汪志高說(shuō)：“汪志高，你能不能把你那本《故事大王》借給我看呀？”他毫不猶豫的說(shuō)了聲：“不行！”“為什么呢？”我忙問(wèn)。他說(shuō)：“不為什么。”“你。”我心里暗暗叫苦：“這什么人啊？沒(méi)理由就說(shuō)不行，我看他根本就不是人，是小氣鬼！”可我不會(huì)善罷甘休。

得想方設(shè)法把書借到手，突然，我眼前一亮，“有了！”我知道汪志高喜歡看我的<<淘氣包馬小跳之“暑假奇遇”>>。我對(duì)汪志高說(shuō)：“汪志高，要不然我用我的《淘氣包馬小跳》和你的《故事大王》換一下！”他還是說(shuō)：“不行！”唉！又失敗了一次。

但我仍不放棄。我又對(duì)他說(shuō)：“我家里有個(gè)好玩的東西，叫‘指尖冒煙’，你要不要？如果要，我免費(fèi)送給你！”他又說(shuō)：“不要。”

軟的不行，只好來(lái)硬的了。我威脅他說(shuō)：“如果你不借給我，那我就把你上英語(yǔ)課不認(rèn)真聽(tīng)講，我拍你肩膀，提醒你做好，你還反過(guò)來(lái)打我的事說(shuō)給蘇老師聽(tīng)！”“那你就說(shuō)唄！”他毫不在乎地說(shuō)。

“怎么辦？我已經(jīng)沒(méi)有辦法了，我千方百計(jì)地設(shè)計(jì)他，可他卻軟硬不吃 ……唉！”我徹底地死心了。

現(xiàn)在，我才知道，借書難，借好書難上加難。還是讀自己家里的書比較實(shí)在，想什么時(shí)候看，就什么時(shí)間看，借書還得限時(shí)還書，誰(shuí)說(shuō)“書非借不能讀也”啊！