范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
初中生活作文600字篇一
新鮮的面孔,偌大的校園,一切的一切,回歸到了那個原點(diǎn)。我想,也許,周圍的變化,自己的改變,世界以自己為點(diǎn)旋轉(zhuǎn)。我可以忘掉和改變許多,只是不能放棄我對自己的那片初心。正如夜空下的約定,夕陽下的汗水,被影子拉到很長很長。
不同于小學(xué),這就是改變。來自于周圍同學(xué)的壓迫,自己的吶喊,立下這個心愿,生命絢爛之時,希望生生不息。
一天八節(jié)課,每一天都沒有放松這個名詞,這不是有趣,更不是困難,是來自知識的饋贈。在這里,用盡全力的對待,是對自己的肯定。現(xiàn)在的你,一定會感謝曾經(jīng)的自己。
藏在夜色中如約而至,在日初出時悄然而去。回到那里,舞一曲,滄海踏歌,唱一曲,直至曲終人散。這里便是夢開始的地方,淚水的承接所。
如果說課堂是知識的匯點(diǎn),是回憶的不堪,那么宿舍則就扮演了學(xué)生心中所有的溫暖與美好。幾個人歡聲笑語,共訴心聲,也許,三年后,又是清明雨點(diǎn),菊花依舊顏色,那幾張熟悉的面孔永遠(yuǎn)留在了回憶……
愛在這里,心守候著,以夢為馬,不負(fù)韶華。初中的第一天的種種,都會化作繁星點(diǎn)點(diǎn),融進(jìn)這段時光。這生活,多美好。筆酣墨濃,書寫傳奇。
初中生活作文600字篇二
告別多姿多彩的小學(xué)生活,送別六年的歡樂,離別了曾經(jīng)熟悉的母校。在金秋九月,我光榮地成為了初中生,在未知的環(huán)境里,我進(jìn)入新的班級,見到新的老師,結(jié)識新的同學(xué),在這一切嶄新的環(huán)境中,我背上知識的行囊,開始了我初中的征途……
我喜歡我的新班主任,無論什么時候的她我都喜歡。初次與班主任見面,腦中無意浮現(xiàn)出四個字“淡雅佳人”。
平時的班主任如春風(fēng)一般,她的造型總是那么淡雅,披著一頭黑、長、直的秀發(fā),穿著長裙,踩著高跟鞋走進(jìn)教室,督促大家早讀、晚讀,輔助各課代表收作業(yè),當(dāng)我們遇到不會的問題時,她就猶如一本會說話的百科全書,為我們講解各科難題,用一個詞來形容她,就是“上知天文,下曉地理”,是一位不可多得的才女!
生起氣來的班主任,與平時大相徑庭,像盛夏一般,在你毫無防備時,那一把把旺盛的火苗,向你襲來,讓你措手不及。無論如何防備,你的各個“防御塔”總是會被她殘忍地摧毀,而殺手锏就是讓人聞風(fēng)喪膽的千字檢討書!所以當(dāng)你感覺到班主任的火力時,請你繞道而行、另尋生路!
拿起教科書時的班主任有如秋天,讓你滿載知識的碩果。對于絕大多數(shù)人來說歷史課總是枯燥而又乏味的,可我們班主任上的歷史課卻總是幽默有趣的,我們班的每一節(jié)歷史課,只要是她發(fā)出的問題,每個人都會舉起手來,躍躍欲試,當(dāng)然,自毀形象的模仿人類的進(jìn)化那就要另當(dāng)別論啦!每一節(jié)歷史課下課,大家都會拿起歷史書三五成群地討論著歷史的那些事。
生悶氣的班主任猶如寒冷的冬季,讓人瑟瑟發(fā)抖。那冷漠的眼神猶如那北風(fēng)呼呼地吹著,寒意頓生……想起這事,我只能道:畫面太“美”,無法回憶。
初中生活作文600字篇三
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)來到了新學(xué)校一個多月了。回想起以前,從小學(xué)一年級學(xué)拼音開始,到現(xiàn)在能寫出一篇篇洋洋灑灑的文章備考,而現(xiàn)在又投入到了緊張的學(xué)習(xí)中去,回憶起來,真讓人回味啊!
新學(xué)年,新變化!在新的中學(xué),變化真多!
變化第一點(diǎn):不但學(xué)習(xí)科目增多了,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了,而且對自主管理的要求高了!在小學(xué),什么事都要老師指著、點(diǎn)著甚至是罵著才去做。而在中學(xué),學(xué)校為了提高我們自主管理的能力,實(shí)行兩班一師制,就是指兩個班的晚自修又一個老師來值日,這樣的晚自修,就只能靠大家的自覺和班干部的監(jiān)督了。剛開始的時候,整個班都是亂哄哄的,總有一些不自覺的人在講小話,不自覺。可是過了幾天之后,同學(xué)們就自覺多了,沒有讓可憐的班長喊破喉嚨。
變化第二點(diǎn),學(xué)習(xí)講效率,學(xué)習(xí)氣氛濃。讀小學(xué)的時候在家里做作業(yè),總是做一會作業(yè)看一下課外書;做一會作業(yè)喝口茶上個廁所的。現(xiàn)在可不會這樣:一旦你這樣做的話,那么就可能做不完作業(yè),就算勉強(qiáng)做完作業(yè),也沒有時間復(fù)習(xí)鞏固和預(yù)習(xí)新課。要知道,復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)也是學(xué)習(xí)中一個很重要的部分,如果你不復(fù)習(xí)也不預(yù)習(xí),一開始你的成績并沒有大的落后,但是久而久之,成績就會比被人略遜一籌了。現(xiàn)在我們做作業(yè)有兩個宗旨:一就是快,二就是準(zhǔn),我們求快,也求準(zhǔn),節(jié)省下回頭改正的時間。因?yàn)檫@樣既可以復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),也有時間多看課外書,增長一下課外知識也好。
變化第三點(diǎn):生活節(jié)奏加快。在新的學(xué)校,再也沒有想在小學(xué)一樣慢條斯理地散步,也不會無所事事地畫無聊的漫畫或是在課室里看漫畫。在中學(xué),誰都想一有空就飛奔去圖書館,在初一初二多看點(diǎn)書,多增長知識,為上初三打好基礎(chǔ)。所以我們常常一下課就飛奔宿舍或飯?zhí)茫米疃痰臅r間內(nèi)把所有的東西都完成。剩下的大半個小時當(dāng)然是泡在圖書館了啦!要不是六點(diǎn)半要回課室的話,我還不舍得走呢。其實(shí),這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足我的閱讀量,所以,我也會借回課室看。
在中學(xué),變化真的很多,我只列舉了三點(diǎn),但我相信這些變化會讓我們加快腳步走向一個高素質(zhì)的人才。我們會在初中三年里蛻變,變成一直不怕任何風(fēng)浪的蝴蝶,最終飛進(jìn)重點(diǎn)的門檻!
初中生活作文600字篇四
校園生活就像一趟慢車,沿途的風(fēng)景皆是點(diǎn)綴,如果你有心就一定不會錯過。但有些景色,要用眼睛看;有些景色,要用心聆聽——校園生活,悠揚(yáng)如歌。
——題記
日常生活圓舞曲
風(fēng)撩動窗簾的聲音、水筆寫字的聲音、課本翻動的聲音、老師講課的聲音、課間操腳步跳躍的聲音、談天說地的聲音。學(xué)校是我們旅途中的驛站,是我們學(xué)習(xí)生活的家。
“山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈……”
聽,這是同學(xué)們上課時朗朗的讀書聲。在學(xué)校,學(xué)習(xí)生活當(dāng)然是占據(jù)了一大部分時間,我們用知識武裝自己的頭腦,豐富自身的內(nèi)涵。數(shù)學(xué)課上的幾何定理是多么的嚴(yán)密,令人肅然起敬;語文課上的詩歌鑒賞是多么的雋永,令人沉醉其中;歷史課上的開元盛世是多么的繁榮,令人為之感到無比自豪!
日常生活的圓舞曲,輕快,向上,是我的校園生活的主旋律。義勇軍進(jìn)行曲
我們的升旗儀式通常都在星期一上午舉行,所有的同學(xué)都在操場上集合列隊(duì),伴隨著國歌和冉冉升起在學(xué)校上空的五星國旗,微風(fēng)吹在同學(xué)們的臉上,每個人的神情都顯得肅穆而莊嚴(yán),每個人心里想著的,一定都是
聶耳在譜寫國歌時由心發(fā)出的悲鳴和中國發(fā)展的慢慢歷程,每個人心里想著的,一定都是要努力學(xué)習(xí)報效國家。接下來就是國旗下的講話,每次同學(xué)代表所演講的內(nèi)容不僅可以給我們積極向上的引導(dǎo),更會帶來更深的啟迪。
義勇軍進(jìn)行曲,鏗鏘,激昂,久久在我心中飄蕩。
籃球比賽協(xié)奏曲
聽,此起彼伏的口號聲,加油助威聲,裁判的哨音,失分的一片唏噓聲,得分的一片歡呼聲。如果你認(rèn)為我們的校園生活只有枯燥的學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)如此單調(diào)乏味的話,那你就大錯特錯了。最近如火如荼開展的三對三籃球賽就是一個很好的詮釋:“投球——漂亮——三分球!”,那叫一個精彩。沒錯,現(xiàn)在為你現(xiàn)場直播的是一年a、b兩班的對決,只見a班球員昂首挺胸,信心十足;b班選手更是胸有成竹,仿佛勝券在握,比賽開始了,b班先發(fā)制人,率先籃下投進(jìn)一球,這一下點(diǎn)燃了全場比賽的導(dǎo)火索,使得比賽進(jìn)入到激烈的角逐中,一直持續(xù)白熱化狀態(tài),最終雙方球員都配合默契,比分不相上下……
籃球比賽協(xié)奏曲,團(tuán)結(jié)、熱情,與其說是一場比賽,不如說是信念與意志的磨練,智慧與膽識的較量。
每個人,每件事都像七彩的音符串在校園生活的五線譜上,和諧、悅耳,它既是一首流淌在悠悠歲月中的經(jīng)典老歌,又是一首與時俱進(jìn)的流行歌,校園生活的歌,要用心聆聽,校園生活的'歌,我來唱,送給你。
初中生活作文600字篇五
我,依舊是我,只是世界變了一個。
鏡中,那滿臉的稚氣都藏匿在連我自己也認(rèn)不出的面孔之后。
唉!不覺驚嘆時光的創(chuàng)造力,不過一年的初中生活,驀然間竟讓我感到自己成熟了許多。
只因那個金秋,踏進(jìn)了這眾多小學(xué)生向往已久的學(xué)校,便從那一刻起,還滿腦子新鮮的我,就在這個新的世界里,開始感覺生命的快速成長。
教室里一片肅然。老師拍拍講臺上的一摞卷子,掃視一周后,終于擠出幾個冰冷的字:“玩吧!吵吧!把你們平時瘋鬧的本事都拿出來給我看看!”我感覺臉上火辣辣的一陣沉默,開始報分:98、97、96、95……我按住心口往下沉,奇怪,自己怎么也有了這樣的感覺,回想過去,總是在輕輕松松地表揚(yáng)聲中把自己畫滿對號的試卷領(lǐng)走的,“七十五”老師一聲喝,剪斷我蜜釀的思緒!天哪!是我?是我嗎?我像只老鼠灰溜溜地拿回自己的試卷。
啊,窗外開始刮風(fēng),接著下起了牛毛雨。
我一步挨一步走出了教室,只能仰天長嘆“遙想公謹(jǐn)當(dāng)年”如今,第一把交椅輪流坐,往日遙遙領(lǐng)先之感不復(fù)存在了,那個與全班前幾名有緣的女孩呢?那自信,得意的感覺呢?
淚,冰冷的淚流吧!就讓淚洗涮我的心吧!冷風(fēng)吹來,我的夢醒來,我?guī)е俏从羞^的感覺,朝玫瑰色的晚霞中走去。
當(dāng)我再睜開眼,又是“太陽當(dāng)空照,花兒對我笑”了。
多姿多彩的初中生活,又澀又甜的學(xué)習(xí),正把我推向成熟。
感覺是全新的。