每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
高中遠方作文篇一
她縮回腦袋,理了理被風吹亂的頭發,拿過旁邊的紙筆,寫下一小段清冷的句子。
是不是我們最后都會沿著不同的軌道離開,交錯的只有一段,等我看到你遠去的背影,塵埃飛揚,再面無表情地繼續前進。
彼此不言不語,心照不宣。
她想,這也許真的就是我們的寫照吧,各自離去,留我在原地,潸然淚下。
火車還在繼續前行,喧鬧的車廂中涌動著一股股熱流,人們小聲埋怨著,她覺得自己與他們格格不入,但又覺得其實也是人之常情。
閉上眼,想想這幾天發生的一切。
媽媽要她去另一個城市,開始自己的新生活,說她已經長大了,要自己照顧自己了,遠方的路是好是壞,只能自己去嘗試走一遭……
再想想出發前,站臺上一張張熟悉的臉和一雙濕潤的眼睛,心頭涌出暖意,但他們始終不能陪自己走下去。
睜眼再看看窗外,太陽只剩下半邊臉,黑夜即將降臨,獨自一個人,走向那條永遠未知的路,至于和誰一起也是未知,與他們的下一次相遇竟也是未知,沒由來的開始焦燥,望向窗外,前方交錯的軌道會沿伸到哪里,會給她帶來怎樣的生活,哎,此時,只能倚窗嘆息。
進了一段長長的隧道,昏黃的燈光只能照亮窗邊,車內一切都是輪廓,看不清人們的臉,聽不見人們的吵鬧,只有長長隧道中蕩漾的只屬于火車飛馳后的那陣陣轟轟聲,純凈而安全、不帶任何雜亂的聲音:“真好聽。”她由衷地發出一聲。前方出現一團深藍色的光團,到盡頭嗎?
不知不覺外面黑了,夜幕如一件華麗而深沉的披風,蓋住了這喧囂的城市,路燈在窗外站著,不一會兒又到了后面,再也看不見,他們的生活很穩定,他們也許一生就立在原地,迎送一批批從他們身邊馳過走向未知領域的人們,他們是快樂的吧,也許吧。
累了,向前趴在桌上,望向旁邊一位有干凈面容的男生,她一直沒太注意他,他穿著棉襯衫和一條洗得發白的牛仔褲,隨風飄揚的頭發一會兒遮住他光潔的額頭,一會兒又給他吹起,他也不去理會,眼睛望向前方,眼神專注而閃爍,他也是去向遠方尋找未知的吧,他為何那般激動,他很期待嗎?一串問題冒了出來,可她始終沒問,每個人都不同,有的人選擇遺忘過去,勇往無前。而自己呢,又該如何?許許多多地問題,不想也罷。
她聽到尖銳的鳴笛聲通過聽覺神經傳入大腦,有一瞬間的刺痛,前方是交錯的軌道,與即將交錯的列車。
他們來自不同的地方,也終不會去向同一個地方。
正如列車有過交集,但也只是短暫的一段時間,遠方的路,還是只有自己。
高中遠方作文篇二
我們并立在天河下,人間已落在沉睡里。天上的雙星映在我們的兩心里。后來,寄去遠方無限牽掛。——題記
由于家庭環境的拮據,父母被迫一個到外地打工,另一個在家中種點農副產品和照顧孩子。于是母親決定到外地打工,父親留在家中。
母親走的時候把家中都收拾好了,要走的前一天,語重心長地跟我說:''你喜歡吃瘦肉,不喜歡吃肥肉。瘦肉我已經煮好了放在冰箱里,吃的時候熱一下就好了。你身體不好,平時多穿點服。''我覺得媽媽的話挺啰嗦的,便隨口應付著:''嗯,知道了,好之類的。''
母親到遠方已有一個月了吧,至今也沒有打過電話。母親不在身邊,我反而感到輕松,因為沒有人嘮叨我了。
以至于后來,當母親打電話來,說要和我視頻,我是極不情愿的。而在她的再三請求下,我答應了。
母親親切地問我:''走了的這段時間可曾想過我?''我支支吾吾了半天才憋出一個字:''想''。我不敢去想象,我當時是多么的厭煩以至于心口不一。母親應該看出了我的不情愿便說:“我要去睡覺了,明天還要忙,你早點休息吧’’。便不再和我聊了。
再后來,我因為騎自行車摔了一跤,父親也不在家,也是直到這一刻我才希望遠方的母親就在我身邊。我想象著若是母親在我身邊,她雖然會批評我指責我,但還是會急忙的扶起我,告訴我別有下次了。
此時此刻,我是多么的想念母親,希望母親快些回來。我要主動給母親打個電話,她一定會高興的。
我把電話撥了過去,母親接通了沒聊幾句便噓寒問暖的叮囑我:''冬天快到了,上學多帶幾件衣服,在學校好好上學,與同學和睦相處,平常不要挑食……’’
‘‘想我嗎?”母親像是憋了許久才敢說出這句話,我立即斬釘截鐵的回答:‘‘想。"我聽到了電話那頭的抽泣聲,我的心一下揪了起來,慚愧地說“媽,別哭,我真想你了,特別想。” “媽·沒哭,就是最近有點感冒了”。我沒有去揭穿謊言。“那你就多注意身體,照顧好自己。”便掛掉了。
奶奶這時走過來說“你媽在外地,雖然遠,但心里一直想著家里,想著你們。整天不舍得吃喝,不舍得買衣服,只希望你們能過的好一些。”對你們的牽掛,便是你媽朝九晚五對工作的動力。奶奶的這番話,敲醒了我,是啊,母親這么努力是為了什么呀,還不是為了我們。我以前做的真是不對,還嫌母親煩,以后一定要補償母親。
后來的我明白了母親的苦心,知道要常常想著母親,常抽空打電話給母親,讓母親多回家看看,別太累。
正因牽掛我們的`生命之河不干涸;正因牽掛我們的生命之光永不熄滅;正因牽掛我們的生命之詩流光溢彩。牽掛是世間最真摯、最至上的情感。
從此,母親對我的牽掛化作我上進的動力。
送去遠方的思念,愿你一切安好!
高中遠方作文篇三
有一個人,在到了一定年齡的時候,突然聽到了一個以往不曾聽到的聲音。那聲音從弱至強,仿佛花衣吹笛人富有魔力的笛聲一般,要把人從沉睡中喚醒,使人不由自主地去追尋。那聲音自始至終只重復兩個字——“遠方”。
他便站起來,向那聲音的所在地進發。他的背囊沒有充足的食物,他的羅盤指不明方向,他的腦海里還有許多夢想,可他還是上路了,把問題留給明天去想,今天要做的,只是選擇這條路而已。
他輕快的走著,不知疲倦。有時候他看到和他一樣的青年,便友好地打著招呼,邀請對方同自己一起走。他們聽到的是同一個聲音嗎?但卻無可避免地有著不同的方向,他們在同行不久后揮手道別,各自追尋自己的遠方。
他會看到一些人時不時駐足不前,他便笑他們懶惰,總是需要休息,他便繼續竊笑著走著。后來,他終于發現自己在竊笑別人時反而走了很多的彎路。那些人停下來不是為了休息,而是為了思考。人當然要行走,但行走并非他的最終目的,他是在尋找生活的意義和價值,因此,他們便時而走時而駐步思考,并且不斷地調整自己的'方向和步伐,以便為后面的路程做好準備。他第一次在自己的錯誤中得到了教訓,這種切身的教訓給了他經驗,他在思考中漸漸成熟。
他走了很久很久,唱著,笑著。他的努力使他連流下的汗水都是滾燙的。一路的荊棘,在他走后紛紛變成了鮮花。他不是沒有煩惱和痛苦,只不過那一遍又一遍的呼喚使他忘卻了這些。年輕的身體和熱情的頭腦組合在一起,便迸發出無限的可能。時間的馬累倒了,黃尾的太平鳥在他的車中做窩,可他仍要徒步走著,為了能到達遠方,哪怕那只是些偏僻的角落。
這個人是誰?是你,是我,是他……我們的目標就在遠方。當青春的氣息降臨到我們身上,我們便聽到了遠方的呼喚。對目標的渴望是神奇的催化劑,只要有一點兒,就可以使我們為達到目標而風雨兼程,不遺余力。所以,朋友們,來吧,向著遠方進發吧!憑著年輕和夢想,什么困難我們都不怕!那呼喚其實發自我們內心,那聲聲熱切的“遠方!”