范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
這個人真牛氣初一作文字篇一
開學不久，有一天，我們在教室里寫課作，廣播突然響起：“請各班派幾位健壯同學到百米沖刺跑道上搬校服。”
老師立刻安排：“做完的去搬。”
我和一些同學便魚貫而出，那位健壯的同學健步如飛到了操場，一位沒眼力見的同學便起哄道：“大哥來了，您出手我們就都不用使力了。”
健壯的同學一笑而過，他彎下腰，雙手輕輕松松地往校服堆里一摟，打算輕松地抬起校服，但是他的臉卻顯得很緊張，只見他嘴巴張得老大，臉漲得通紅，脖子也顯得粗了許多，他好不容易搬起校服，踉踉蹌蹌地朝前走，還沒搬多遠，就大口大口地喘著粗氣，讓人大跌眼鏡。
其實，這位健壯的同學身材矮小，齙牙，兩只大眼晴撲閃撲閃的'很機靈。他腹肌都沒有，何況八塊?!他力氣比我還小，我握著他的手稍一用力，他就得跟著我飛!
雖然這位同學身板秀氣，學習可是一流啊!考數學考試，才半學期他就拿過許多次桂冠，讓我們羨慕嫉妒但不恨，優秀能拿他怎么樣呢?他學習主動性很強，下課基本不出去玩，寫作業鉆研題目是他下課時的任務。上課積極舉手發言算他一個，本月學習之星非他莫屬，而且他性恪穩重，做事不張揚，幾乎各方面都值得學習!
運動會他不能代表我們班參賽，但他通過跑腿為班級服務啊!看他在操場上來回奔波，汗流浹背，用他小小的身軀在烈日炎炎下干“革命”，我對他更加敬佩了!他在我心中的形象如此高大：品學兼優!
也許他沒有八塊腹肌，并不健壯，力氣也小，不是勇士，但我覺得他有道德上的八塊腹肌、健壯如牛無私奉獻，有學習上的力能扛鼎、力大如牛勇奪桂冠。他牛氣沖天，讓我羨慕。
我要學習這位“健壯”的同學。
你們猜猜他是誰?
