范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

顧愷之字長康晉陵無錫人 顧愷之字長康的翻譯篇一

寒冷的味道閱讀及答案 推薦度：

《生物入侵者》及閱讀答案 推薦度：

我是小偷的閱讀答案 推薦度：

寒窯賦原文注解及譯文 推薦度：

《簡愛》閱讀心得及收獲 推薦度：

相關推薦

在社會的各個領域，我們或多或少都會接觸到閱讀答案，閱讀答案是我們解答閱讀題的金鑰匙。大家知道什么樣的閱讀答案才是好的嗎？以下是小編為大家整理的“顧愷之，字長康，晉陵無錫人也”閱讀答案及原文翻譯，希望能夠幫助到大家。

顧愷之，字長康，晉陵無錫人也，博學有才氣。人問以會稽山川之狀，愷之云：“千巖競秀，萬壑爭流。草木蒙籠，若云興霞蔚?！睈鹬渴掣收幔阕陨抑粮Ｈ嘶蚬种?，云：“漸入佳境?！?/p>

尤善丹青①，圖寫特妙，謝安深重之，以為有蒼生以來未之有也。每圖起人形，妙絕于時。嘗圖裴楷象，頰上加三毛，觀者覺神明殊勝。

尤信小術②，以為求之必得。人嘗以一柳葉紿③之，曰：“此蟬所翳葉也，取以自蔽，人不見己?！睈鹬?，引葉自蔽，信其不見己也，甚以珍之。

故俗傳愷之有三絕：才絕，畫絕，癡絕。

[注]①丹青：指繪畫。②小術：小技巧，小法術。③紿：欺騙。

(選自《晉書·文苑》，有刪改)

9．解釋下列句中加點的詞。(4分)

(1)若云興霞蔚(2)恒自梢至根

(3)尤善丹青(4)故俗傳愷之有三絕

10．下列句中加點的“之”與“山川之狀”中的“之”，意義和用法相同的'一項是( )(2分)

a．中間力拉崩倒之聲(《口技》) b．孔子云：何陋之有(《陋室銘》)

c．輟耕之壟上(《陳涉世家》) d．環而攻之而不勝(《得道多助，失道寡助》)

11．用現代漢語翻譯下列句子。(4分)

(1)每圖起人形，妙絕于時。

(2)以為求之必得。

12．根據文章內容，用文中詞語填空。(2分)

謝安對顧愷之非常器重，是因為顧愷之的”；顧愷之竟然相信一片柳葉能遮蔽自己，并非常珍視它，足以顯示他的“ ”。

9．(4分)(1)好像(2)常常(3)擅長(4)流傳、傳說(每小題1分，意對即可)

10．(2分)a

11．(4分)(1)(顧愷之)每每畫起人像，在當時都是極好的。

(2)(顧愷之)認為追求它一定會得到。(每句2分，意對即可)

12．(2分)畫絕癡絕(每點1分)

顧愷之字長康，是晉陵無錫人。顧愷之博學有才氣。人們問他會稽山水的狀貌。顧愷之說道：“千山競秀，萬壑爭流。草木蒙籠，好像云興霞蔚?！鳖檺鹬洺３愿收?，總是從尾部先吃直到根部。有人感到奇怪，他說：“漸入佳境。”

顧愷之特別擅長繪畫，畫得特別神妙，謝安非常器重他，認為是自古以來還沒有人像他這樣。他每次畫出人物肖像，總是妙絕一時，曾經繪出裴楷肖像，在臉頰上加上三根毛，觀看的人覺得神情特別美。

顧愷之特別相信小法術，認為去求就一定能得到?；感浻靡黄~欺騙他說：“這是蟬用來遮蔽自身的，拿來遮蔽自己，別人就看不見你。”顧愷之相信桓玄沒有看見自己，非常珍愛那片葉子。

因此世上傳說顧愷之有三絕：才絕，畫絕，癡絕。