每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
他生日了作文300 他的生日六月篇一
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在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的他的生日六年級作文_700字，希望對大家有所幫助。
在星期五下午放學的時候，小亮三步并做兩步就跨進了家門。因為今天是他的生日，他這一次還要請同學們到家里參加他的生日聚會呢！他興奮地喊到：“爸媽！今……”爸媽沒出來，倒是坐輪椅的哥哥出來了，“小亮，今天爸爸媽媽有事，要很晚才能回來?！薄芭丁毙×链饝艘宦暎鋈幌耄簩?！如果同學們都看見我有一個殘疾的哥哥，一定會笑話我的！不行不行……有辦法了！“哦，對了！”小亮對哥哥說：“哥哥，一會同學們要來我們家，我擔心他們找不到，你去幫我到南門迎迎他們吧！我還有一些事情要辦！”還沒等哥哥說些什么，小亮就將坐著輪椅的哥哥推出了門外。哥哥微微笑了笑，就向小區的南門“走”去。
在哥哥走出去后，小亮立刻奔向電話機：“喂，小軍嗎？今天我過生日，你能到我家參加我的生日聚會嗎？太好了！我在我家小區的北門等你，千萬別忘了在北門哦！再見！……”
在給同學們打完電話之后，小亮就幻想著：他要把自己的好朋友全都請來，開一個班級里最隆重的生日聚會，再美美地和同學們大吃一頓，還要……想完，自己得意地向小區北門走去。
隨著時間的流逝，天漸漸地黑了，哥哥還沒有等到同學們，他吃力地搖動著輪椅，往回“走”，心想：唉！我可真沒有用！就連幫弟弟接同學這點兒小事都辦不好，回去我該怎樣面對興高采烈的弟弟呢？他一邊“走”，一邊想。不知不覺，他已經回到了家門口，忽然聽到屋子里傳出來一陣陣的歡笑聲。他透過窗子，向里面張望。只見一群小伙伴正圍著弟弟有說有笑。
現在的他什么都明白了，借著皎潔的月光，他流下了自己的眼淚。其實在他的心里，有一個被弟弟忽略的秘密——今天，同樣也是他的生日。
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