時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。計劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧。

家長學(xué)校工作計劃篇一

剛過完寒假,新的一學(xué)期又開始了,為了使學(xué)生能夠及早進入角色，適應(yīng)學(xué)習(xí)，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：

1、充分利用班隊會及晨會的時間對學(xué)生進行思想教育以及行為教育,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立班干部監(jiān)督崗,專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并進行一日總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行點撥、指導(dǎo)，加強教育。

2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用婦女節(jié)、植樹節(jié)、勞動日和兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。

二、班級紀律方面

一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：

1、課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的`各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是;努力做得更好。

2、課間紀律，課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展看雜志、做游戲、跳繩等活動，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。

三、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好;三勤，衣服勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生：每天早、中派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

四、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。

五、其他方面

各項競賽也是我們半這學(xué)期的重點,我們努力做的最好,每天努力,盡力每星期都爭取小紅旗,并對學(xué)生教育,班級的好壞,從各項競賽中取得的成績可以看出來,班級要有凝聚力,團結(jié)心,每位學(xué)生都要有為班級爭光的責(zé)任感。

這學(xué)期我還將會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。

一、基本情況分析：

本學(xué)期四年級共有學(xué)生10人,大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)具有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但總體來說，學(xué)生們小組合作的能力欠佳，自我學(xué)習(xí)、自我監(jiān)督能力有待發(fā)展。還有少數(shù)學(xué)生沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，貪玩、調(diào)皮、好動，上課思想不集中，個別學(xué)生甚至根本就不會聽課、不會學(xué)習(xí)，所以這部分學(xué)生成績不理想，進步不顯著。但也有好幾個學(xué)習(xí)好，對責(zé)任心、管理能力皆強的女同學(xué)，對后進生的轉(zhuǎn)化有一定的幫助，要好好加于利用。

二、工作目的及要求：

1、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作，使學(xué)生把心收到學(xué)習(xí)上。明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀律。積極配合學(xué)校開展各項活動。使班級成為一個凝聚力強，人心齊的集體。

2、成立新的班委，明確分工，各負其職。

3、開展比學(xué)、互助活動，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

4、增強衛(wèi)生意識，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

5、讓學(xué)生變得熱情大方，樂于助人，頭腦機靈，遇事善于思考。

6、使學(xué)生做集體的主人，每做一件事，都有想著為集體爭光。

7、教育學(xué)生樂于學(xué)習(xí)，樹立“為中華之崛起而讀書 ”的遠大理想，充分利用時間，把自己培養(yǎng)成高素質(zhì)的人才。

三、工作措施：

1、抓好開頭。開學(xué)幾天，就抓好紀律，使學(xué)生特別是外村學(xué)生的紀律和安全，同時有讓他們感到大家庭的溫暖，激發(fā)上進心。開學(xué)后及時對學(xué)生進行思想教育，把心受到學(xué)校，全身心地投入到學(xué)習(xí)上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。

2、根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合班上實際情況，主要從思想，學(xué)習(xí)，紀律，衛(wèi)生等幾個方面，使每位學(xué)生明確要求，自覺遵守班規(guī)紀律。

3、采用民主選舉的辦法，選出自己信賴的班委成員，然后明確分工，各負其職，并及時指導(dǎo)好班干部的工作。

4、班上開展比學(xué)，互助活動。采用人與人，組與組比賽，采用優(yōu)包差結(jié)對互助學(xué)習(xí)，及時做好評比，使每位學(xué)生學(xué)有方向，趕有目標(biāo)。

5、增強衛(wèi)生意識，經(jīng)常教育、要求他們，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括：讀書習(xí)慣，坐姿習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣，書寫習(xí)慣，聽講習(xí)慣。

7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作，及時了解各科教學(xué)的動態(tài)，做好學(xué)生的思想工作。

8、積極參加學(xué)校組織的各項活動，有為班集體爭光添彩的意識。

9、針對學(xué)生的特點，觀察他們，要了解他們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，家庭情況和個性特點，這樣，工作時，才能有的放矢，事半功倍。

家長學(xué)校工作計劃篇二

以培養(yǎng)孩子學(xué)的個人責(zé)任感為主題，借六一兒童節(jié)開展活動，鼓勵孩子讀書的好習(xí)慣!

“心與心的交流，愛與愛的分享”----讓讀書成為完善人生的一種責(zé)任!

會交流、會分享、會關(guān)愛是對他人負責(zé)任的感性表現(xiàn)，現(xiàn)在孩子大都是獨生子女，和他人分享東西的能力比較薄弱。本次愛心流動書的交流活動目的有三個，一是讓隊員們在活動中和他人分享自己喜愛的書籍，學(xué)會分享、學(xué)會交流;二是引導(dǎo)隊員好讀書、會讀書、讀好書，在接下來的假日里把讀書當(dāng)作是休閑的內(nèi)容，營造“書香暑假”;三是為了把學(xué)校閱讀量工程推向一個新的階段。

1、啟動儀式：年6月1日上午8：30—11：30

2、活動時間：年月1日——月30日

交換愛心流動書，暑假閱讀愛心書

籌備階段：

1、制作“愛心流動書卡”

2、制作“讀書心得卡”

3、各班安排2-6名愛心志愿者(管理書)

4、營造氛圍：a各班準(zhǔn)備“小柜臺”、黑板等背景

b插彩旗

c橫幅

活動階段：

(一)啟動儀式過程：

1、表彰個人、集體，新隊員入隊，穿插藝術(shù)節(jié)亮點節(jié)目及章捷、任杰經(jīng)驗介紹

2、各班設(shè)攤，自主交換(設(shè)在教室)

3、激發(fā)學(xué)生暑期看書

4、指導(dǎo)學(xué)生寫好讀書心得(可選擇)

a介紹一個名人讀書故事

b介紹一個讀書格言

c介紹自己的'讀書經(jīng)驗、心得、收獲

d介紹自己喜歡的一本書

5、紅領(lǐng)巾理事會成立臨時工作小組

6、廣播插入優(yōu)秀片段朗誦

7、制訂個人：“愛心閱讀小天使”評比細則。(班級推薦若干：借出書、自己認真讀書，有讀書成果)

(二)讀書階段

利用回校日，以中隊為單位進行階段性小結(jié)和指導(dǎo)，掌握隊員閱讀情況。

(三)評比總結(jié)階段：

1、9月1日開學(xué)典禮頒獎、展示讀書成果(五個年級各一名代表)

2、各班結(jié)合整個活動過程中隊員情況評選出各班若干名“愛心閱讀小天使”。(8月31日)

評比項目：

個人：“愛心閱讀小天使”

配合學(xué)校深入開展閱讀量工程

總負責(zé)人…

愛心流動書卡、讀書心得卡設(shè)計……已完成

小柜臺、場地布置、愛心志愿者安排、組織隊員參加…………班主任

彩旗(插、收)5月31日前插，當(dāng)天下班前收………、、、(下雨不插)

表彰活動安排、

新隊員入隊…

安排、組織展示藝術(shù)節(jié)亮點節(jié)目、

催場、大隊干部2人

廣播室音樂、優(yōu)美片斷…………、小播音員

愛心志愿者培訓(xùn)(5月29日)………………

有針對性地培養(yǎng)一名隊員準(zhǔn)備開學(xué)典禮時匯報…………各年級組長牽頭

小記者(拍照、報道)…

音響設(shè)備(月1日8：15)…、、

小橫幅打印張貼(內(nèi)容同活動主題，月31日)…………

指導(dǎo)學(xué)生寫好讀書心得(月31日前)各班語文教師

活動延伸工作………………

1、教室場地布置時在黑板上書寫一句有關(guān)讀書的名言，黑板加以美化。

2、活動前各中隊的準(zhǔn)備好人均一本愛心流動書(自愿)，并做好“愛心交換書卡”粘貼于自己的書上。(30日前，可按照模版也可改變樣式)

3、愛心流動書的交流范圍考慮到隊員的閱讀水平，以年級為單位進行流動。

4、流動書要求是內(nèi)容健康，適合青少年閱讀的書籍(不包括雜志，可以是已經(jīng)閱讀過的舊書、閑置的書籍)，煩請各班班主任老師督促。

5、愛心流動書開學(xué)后由隊員自行歸還，年級也可自主安排交換。六年級的愛心書作為畢業(yè)前的友情禮物，不再歸還。

6、讀書心得的內(nèi)容根據(jù)年段不同可自主選擇一種或幾種，也可有其他的展示形式。開學(xué)初各中隊上交2-5份有質(zhì)量的心得卡。(心得卡有規(guī)定的內(nèi)容，但格式大小、紙質(zhì)等不定，由隊員自行準(zhǔn)備)

節(jié)目展示的隊員自備磁帶等。

家長學(xué)校工作計劃篇三

小一班班務(wù)工作計劃20xx——20xx年度第一學(xué)期二、工作目標(biāo)以園務(wù)計劃、教研計劃、保育保健計劃為導(dǎo)向，圍繞園本課程，以整合的理念去組織幼兒的一日活動，結(jié)合本班的實際情況，從培養(yǎng)最基本的游戲常規(guī)、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣入手，努力把幼兒培養(yǎng)成“活潑開朗、樂于交往、友好相處、禮貌謙讓、自助學(xué)習(xí)的好孩子。”三、具體要求與措施：一常規(guī)工作：2、游戲為主、情境入手，吸引幼兒參加集體活動，形成良好的集體常規(guī)。二三大課程建設(shè)：2、雙語課程：創(chuàng)設(shè)良好的語言環(huán)境，培養(yǎng)幼兒傾聽、愿講的良好習(xí)慣。1情境性英語教學(xué)力求生動、有趣。2日常生活英語滲透系統(tǒng)化。3保證每天20分鐘的英語視聽時間。4培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣，有良好的閱讀常規(guī)，能認讀一定數(shù)量的漢字。1、做好了入園前的家訪工作，為新生入園情緒的穩(wěn)定奠定良好的基礎(chǔ)。

2、用心地做好每兩周的.家園聯(lián)系冊工作，及時向家長反饋孩子在每個星期中的變化成長。從各個領(lǐng)域拍攝反映孩子學(xué)習(xí)、生活、游戲、大型活動的照片，向家長介紹當(dāng)周的教學(xué)內(nèi)容、教育信息，讓家長具體直觀地了解孩子在園的情況。

3、開通熱線，及時電訪開通教師與家長的熱線電話，對未入園的孩子進行電訪交流，及時了解孩子不能入園的原因，及時和孩子進行感情溝通。

4、開展家長活動，在家長會上介紹我們的教育理念，吸收家長好的建議。四班級建設(shè)：

1、加強保育員與教師的配班工作，提高配班的效益，堅持常規(guī)培養(yǎng)的一致性、一貫性，開展好“站相迎，雙手接，笑相答”及“五心”“三滿意”教育活動。

2、進行班級工作的階段性總結(jié)，經(jīng)常性召開班務(wù)會議，及時調(diào)整計劃，確立保教工作重點，并做到有記錄、有落實。

四、各月份工作安排九月份

1、做好入園前的家訪工作，為新生入園情緒的穩(wěn)定奠定良好的基礎(chǔ)。

2、根據(jù)幼兒園的工作計劃精神，結(jié)合本班的實際情況，制定出有效而可行的班務(wù)計劃、班工作服務(wù)細則、安全計劃、家訪計劃。

3、根據(jù)本班幼兒的發(fā)展情況，選擇適合本班幼兒發(fā)展的科研課題，并制定出科學(xué)的研究計劃。

4、根據(jù)本班教育的主題，師生共同布置活動室環(huán)境。

5、開展主題活動《來來來幼兒園》，要求家長協(xié)助老師與幼兒共同布置墻飾“開心列車”和“我的家”，并請家長幫助幼兒裝飾一張幼兒的生活照交到班上。

6、教師節(jié)組織幼兒向幼兒園的老師問好，并送上自己親手制作的禮物。

7、配合幼兒園搞好我園評為市綠色幼兒園的掛牌工作、興趣班的報名開展工作、家長講座工作。8、教幼兒學(xué)做新操。9、選出并確定家長委員。十月份

1、對幼兒進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)的教育。

2、開展主題活動《可愛的動物》，師生共同布置墻飾“動物列車”，在美工區(qū)開展“有趣的動物”創(chuàng)作活動，以加深幼兒對動物的認識。

3、組織幼兒外出公園，欣賞動物。

4、協(xié)助幼兒園做好“家長委員”會議工作、體育器械制作評比、早操評比活動。

5、加強教育教學(xué)工作的進行，做好教學(xué)觀摩工作。十一月份

1、對幼兒進行團結(jié)友愛、互相幫助，學(xué)會關(guān)心他人，與同伴友好相處的品德教育。

2、開展主題活動《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》。

3、邀請同級的班開展“自理能力比賽活動”，以加強幼兒的自理能力與社會交往能力。

4、協(xié)助幼兒園搞好家長開放日、環(huán)保畫展等工作。十二月份

1、開展主題活動《彩色世界》，師生共同布置墻飾“世界真美麗”、“顏色找家”。在美工區(qū)開展顏色對對碰的活動。

2、有計劃的訓(xùn)練幼兒開展體育競賽活動，準(zhǔn)備參加級部的運動會。

3、做好家長會的準(zhǔn)備工作、開展好家長會。元月份

1、與其他班搞“新年聯(lián)歡活動”，讓幼兒感受節(jié)日的歡樂氛圍。

2、教學(xué)進入總復(fù)習(xí)，進行科學(xué)的教育評價。

3、寫好幼兒評語、班務(wù)總結(jié)；制定下學(xué)期教學(xué)計劃。

4、協(xié)助幼兒園搞好各種興趣班的匯報活動。

5、交論文及各類手冊、表格、記錄等。

6、做好放假準(zhǔn)備工作，對幼兒進行假期安全教育。二00四年八月04-05小一班第一學(xué)期班務(wù)計劃

家長學(xué)校工作計劃篇四

鹽城市溝馬中學(xué)地處鹽城市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)區(qū)內(nèi)、鹿鳴路底，現(xiàn)占地近86畝，現(xiàn)有教職工（在崗）108人，20個教學(xué)班，在校學(xué)生698人，在全校教師中中學(xué)高級教師占9%，中級教師占51.6% ，初級教師占39.1%；有鹽城市基礎(chǔ)教育課程改革先進個人1人，市、區(qū)學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教壇新秀5人；具有研究生學(xué)歷2人，本科學(xué)歷93人；教師普通話達標(biāo)率達100%。由我校教師承擔(dān)的國家級課題1個，并成功結(jié)題，區(qū)級立項課題15個，每年均有一批師生在各級各類競賽中獲獎。

為更好地全面實施素質(zhì)教育，扎實踐行“高效、低耗，和諧、進步”的鹽都教育發(fā)展主題，大力實施“名在減負、名在名師、名在特長、名在文化”的“四名”工程，充分發(fā)揮學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢并行之有效地轉(zhuǎn)化為自身的辦學(xué)特色，努力打造義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的高地，創(chuàng)辦與鹽都西區(qū)社會事業(yè)和經(jīng)濟發(fā)展相適應(yīng)、與地方干群對優(yōu)質(zhì)教育新的渴求相適應(yīng)的初中教育，特制定鹽城市溝馬中學(xué) “十三五”規(guī)劃，并成立我校“十三五”規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：z（黨支部書記、校長）

副組長：z（支部委員、副校長）

z（支部委員、副校長）

z（支部副書記）

z（副校長）

成員：z（辦公室主任）

z（教務(wù)處主任）

z（政教處主任）

z（安保處主任）

z（工會副主席）

z（總務(wù)處副主任）

一、辦學(xué)歷史與文化積淀

溝馬中學(xué)自1959年辦學(xué)以來，依據(jù)上級主管部門的要求先后經(jīng)歷了初中校、高中校、初高中并存幾個階段，并將逐步改制為小學(xué)初中九年一貫制實驗學(xué)校。經(jīng)過一代代馬中人的共同努力，形成“路在腳下”的校訓(xùn)和“凝心聚力、頑強拼搏、打造特色、勇爭一流”的馬中精神，逐步形成了“團結(jié)、勤奮、進取、創(chuàng)新”的校風(fēng)、“嚴謹、求實、律己、愛生”的教風(fēng)和“惜時、勤學(xué)、多思、求真”的學(xué)風(fēng)，學(xué)校將“安全、優(yōu)質(zhì)、滿意”作為辦學(xué)目標(biāo)，并努力形成“全面加特長”的辦學(xué)特色。

二、學(xué)校發(fā)展定位

學(xué)校認真總結(jié)五十多年來的辦學(xué)經(jīng)驗，根據(jù)上級主管部門的要求，作出今后一段時期的發(fā)展抉擇：以德育工作為核心，以教育科研為先導(dǎo)，以教學(xué)工作為中心，以隊伍建設(shè)為突破口，以安全為保障，加強校園文化建設(shè)，構(gòu)建平安校園、和諧校園，全面實施素質(zhì)教育，努力實現(xiàn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。

三、總體規(guī)劃

辦學(xué)思想：育人為本、德育為首、科研為導(dǎo)、教學(xué)為主

辦學(xué)目標(biāo)：安全、優(yōu)質(zhì)、滿意

辦學(xué)規(guī)模：20xx年前初中六軌制，20xx年初中7-8軌制

辦學(xué)條件：20xx年達省級教育現(xiàn)代化ⅱ類標(biāo)準(zhǔn)，20xx年爭達省級教育現(xiàn)代化ⅰ類標(biāo)準(zhǔn)。

辦學(xué)宗旨：為了學(xué)生的發(fā)展而發(fā)展學(xué)生。

辦學(xué)追求：學(xué)生舒心、家長開心、領(lǐng)導(dǎo)放心、社會稱心。

隊伍建設(shè)：建設(shè)一支懂管理、樂奉獻的管理隊伍，建設(shè)一支學(xué)習(xí)型、研究型的教師隊伍。

校園環(huán)境：凈化、綠化、美化、文化。

四、辦學(xué)目標(biāo)：

（一）學(xué)校“十三五”發(fā)展總目標(biāo)

以構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)校制度為核心，深化教育的研究與實踐，形成富有學(xué)校特色的`德育課程的實踐與管理體系，以教育科研為先導(dǎo)，加大教學(xué)科研的力度，努力為學(xué)生的發(fā)展奠基，讓師生的生命意義、價值在教學(xué)活動中得以彰顯，讓學(xué)校成為一個充滿理解與感恩，充滿生機與活力、充滿和諧與溫馨的學(xué)習(xí)型大家庭。

今后五年，我們要不斷完善育人目標(biāo)和模式，深入推進學(xué)校制度建設(shè)以及課程改革、課堂教學(xué)改革，努力提高教師隊伍的整體素質(zhì)，全面提高學(xué)校的辦學(xué)競爭力。經(jīng)過五年努力，將學(xué)校打造為一所“辦學(xué)理念先進，教學(xué)質(zhì)量一流，特色特長鮮明，校園環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)備精良，地方干群滿意”的實驗校。

（二）目標(biāo)內(nèi)涵界定：

辦學(xué)理念先進：將現(xiàn)代教育理念融于學(xué)校管理，堅持民主辦學(xué)，依靠教師，仰仗名師，以規(guī)范化、精細化、人本化的學(xué)校管理，實現(xiàn)學(xué)校良性的可持續(xù)發(fā)展。

教學(xué)質(zhì)量一流：學(xué)生各方面得到全面、和諧發(fā)展，且發(fā)展水平評估在全區(qū)名列前茅。

特色特長鮮明：讓“生生有特長”成為學(xué)校的辦學(xué)特色，在體育、藝術(shù)以及科普知識普及的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生的特長，使50%以上的學(xué)生能展示才藝，10%以上的學(xué)生在區(qū)級以上各類比賽中獲獎。

校園環(huán)境優(yōu)美：校園綠樹成蔭，鳥語花香，校園綠化覆蓋率達30%以上，校園樓寓命名更富人文特色，建設(shè)文化長廊、景點，學(xué)校處處洋溢濃厚的文化氣息。

教學(xué)設(shè)備精良：現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備俱全，校園網(wǎng)絡(luò)、電視臺、機房、教室多媒體裝置高起點設(shè)計、高標(biāo)準(zhǔn)運作。

地方干群滿意：每學(xué)期召開一次家長會，每學(xué)期組織教師進社區(qū)、社會滿意度在98%以上。

（三）學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)

學(xué)校將“情感更豐富，人格更完善；知識更廣博，能力更提升；興趣更廣泛，特長更鮮明；身體更強壯，心理更健康”作為學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)。

五、德育工作

目標(biāo)：把“樹德育人”作為教育的首要任務(wù)，全力營造人人都是德育工作者的育人氛圍，研究新形勢下德育工作的針對性和實效性，同時還要研究班主任工作的主動性與創(chuàng)造性，努力使學(xué)校德育工作取得新發(fā)展，努力培養(yǎng)更具理想智慧、完善人格、健康心理的中學(xué)生，為學(xué)生終身發(fā)展奠基。

措施：1、以生命教育與感恩教育為主線，編寫校本德育教材。

2、以愛國主義教育與民族精神教育為主軸，貫徹學(xué)科教學(xué)的始終。

3、以“人格更完善，心理更健康”為標(biāo)尺，制定初中生“導(dǎo)航計劃”，加快心理輔導(dǎo)制度建設(shè)和隊伍建設(shè)，初步制定初中學(xué)生成長指導(dǎo)方案。

4、營造全員育人氛圍，提升班主任專業(yè)德育素養(yǎng)，積極開展班主任校本培訓(xùn)，提升班主任的工作熱情、能力和水平。

5、對起始年級學(xué)生建立成長檔案，對畢業(yè)生進行跟蹤了解與分析，全方位提升德育工作效果。

六、課程與教學(xué)及教科研工作

目標(biāo)：全面推進素質(zhì)教育，努力提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，深入推進課堂教學(xué)改革，優(yōu)化教學(xué)教程管理，提高教師隊伍素質(zhì)為重點，開展有效教學(xué)研究活動，強化年級組管理職能，加大教研組教研工作的力度，扎實推行“有效課堂人人達標(biāo)”活動，逐步探索符合學(xué)生發(fā)展需要、遵循教學(xué)規(guī)律的溝馬中學(xué)課堂教學(xué)模式，加大課題研究的力度，完成現(xiàn)有課題的研究與結(jié)題工作，同時繼續(xù)申報區(qū)級課題5-10個，市級課題2-3個，省級以上課題1-2個，打造名師隊伍，市區(qū)教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、教壇新秀達20人以上。

措施：1、深入探索自主性課堂教學(xué)模式，組織教師開展自主性課堂的研究，著力提高課堂的實效性。

2、注重教學(xué)過程的管理，營造民主、平等、開放的教學(xué)環(huán)境。

3、著力學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)、使學(xué)生逐步養(yǎng)成“自學(xué)質(zhì)疑 合作探究 鞏固訓(xùn)練 整合遷移”的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、更新教學(xué)觀念，轉(zhuǎn)變教師角色，讓教師變?yōu)榻虒W(xué)活動的組織者、合作者、引導(dǎo)者。

5、加大課堂教學(xué)改革的力度，逐步形成符合學(xué)生自主發(fā)展要求的教學(xué)模式，認真抓實教師培訓(xùn)工作，精心制訂教師校本培訓(xùn)計劃，引導(dǎo)教師制定個人發(fā)展規(guī)劃，凝聚教師團隊，發(fā)揮團隊的協(xié)作精神與爭先意識。

七、教育教學(xué)設(shè)施發(fā)展情況

隨著鹽都西區(qū)的經(jīng)濟、社會的發(fā)展，人口的集聚，五年內(nèi)我校將要成為九年一貫制實驗學(xué)校，學(xué)校將重新選址，易地新建。

（一）校舍及設(shè)施建設(shè)

據(jù)區(qū)計劃安排，20xx年學(xué)校將從現(xiàn)址整體搬入新校區(qū)，新校區(qū)的校舍以及各項教學(xué)設(shè)施將高起點規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計、高質(zhì)量施工，成為鹽都教育的一個新的亮點。

（二）辦公條件

不斷改善教師辦公條件，利用3-5年時間分批補助個人購置教師辦公手提，讓改善辦公條件和加大教師培訓(xùn)作為教職工主要福利。

八、監(jiān)控與保障

1、建立“規(guī)劃”實施的領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對“規(guī)劃”實施的監(jiān)控。

2、學(xué)校在“規(guī)劃”實施的每一年年底對規(guī)劃的目標(biāo)、任務(wù)進行一個自評，并報教職工代表大會審議。

3、各職能科室按照“規(guī)劃”的目標(biāo)、任務(wù)制定年度工作目標(biāo)，并將完成情況書面報校長室。

4、學(xué)校在教職工代表大會的監(jiān)督下做到“規(guī)劃”實施的組織保障、管理保障和經(jīng)費保障。

我們希望通過本“規(guī)劃”的制訂與實施，實現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，彰顯學(xué)校的辦學(xué)特色，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，為鹽都西區(qū)的社會發(fā)展和鹽都的教育事業(yè)作出積極的貢獻。

家長學(xué)校工作計劃篇五

為認真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，本年度，我校健康教育工作要緊緊圍繞市教育局下達的教育系統(tǒng)健康教育目標(biāo)任務(wù)，開展扎實有效的健康教育工作。

主要工作思路是：“教育為主渠導(dǎo)、督防為著實點、特色為突破口”。

1、學(xué)校教導(dǎo)處要嚴格執(zhí)行課程計劃，做到有教師、有教材、有教案、有課表、有考核，確保開課率達到100%，全面提高學(xué)生的健康知識知曉率和健康行為形成率。

2、認真進行健康教育的學(xué)科滲透，要在各學(xué)科中有意識滲透健康教育知識，確保100%的學(xué)生健康教育。

3、按照《學(xué)校健康教育評價方案》，認真做好健康教育評價工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，力爭各項指標(biāo)達標(biāo)。

4、積極組織健康教育任課教師認真學(xué)習(xí)鉆研教材，制定好教學(xué)計劃、堅持集體備課，進行教研活動，及時總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

1、學(xué)校大隊部是健康教育宣傳的主陣地，要充分利用紅領(lǐng)巾廣播站宣講健康教育基礎(chǔ)知識，利用紅領(lǐng)巾板報辦好健康教育專欄。

2、利用校園電視網(wǎng)絡(luò)開展專題衛(wèi)生講座，宣傳衛(wèi)生和健康知識。

3、進行健康知識競賽和健康實際操作能力競賽。

4、利用主題班隊會對學(xué)生進行心理健康教育和健康行為習(xí)慣教育。

1、教導(dǎo)處要加強健康教育計劃制定、備課、教研活動、考核等方面的檢查，并計入量化考核和獎懲。

2、校長室督導(dǎo)、檢查教工食堂的食品衛(wèi)生安全工作。

3、藝教處、大隊部要利用校園宣傳陣地搞好健康教育宣傳、傳染病預(yù)防常識教育，確保健康知識知曉率，健康行為形成率不低于80%。

1、本年度積極配合上級做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工作。

2、按照“六病”防治的要求，采取有效措施，切實做好學(xué)生近視眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的'群體預(yù)防和矯治。

3、在傳染病流行季節(jié)，對學(xué)生嚴密關(guān)注，認真執(zhí)行信息報告制度。

1、綠色環(huán)境優(yōu)化：加強學(xué)校環(huán)境建設(shè)，本年度設(shè)想在原有的基礎(chǔ)上建立生態(tài)區(qū)、認養(yǎng)林、紀念林。

2、綠色心理活動：本年度在繼續(xù)開展好20xx年度“健康教育特色系列活動”的基礎(chǔ)上，嘗試開展體育特色班級建設(shè)，以特色班級促進民間體育活動在學(xué)校的開展。以打造陽光少年，培育綠色心理。

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家長學(xué)校工作計劃篇六

數(shù)學(xué)教研組1-6年級有10個教學(xué)班，由6位數(shù)學(xué)教師組成。數(shù)學(xué)教研組工作有一定特色和活力，現(xiàn)代教研教學(xué)工作力度有所加強，并取得初步成效，素質(zhì)教育和教改已進入更深階段。數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量有一定提高。

加強學(xué)習(xí)、更新觀念，確立新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，堅定不移地實施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識，探索意識和實踐能力為重心的素質(zhì)教育，轉(zhuǎn)變教研理念，改進教研方法，優(yōu)化教研模式，積極探索在新課程改革背景下小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作新體系。

1、配合我校數(shù)學(xué)課改基地建設(shè)，進一步深化課程改革研究，努力轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念與手段，提高教學(xué)質(zhì)量。讓本組教師成為一支思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬，成適應(yīng)新課標(biāo)要求的`數(shù)學(xué)教師隊伍。

2、在數(shù)學(xué)學(xué)科教研教改中注重素質(zhì)教育，充分發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備，采用先進教學(xué)技術(shù)，開展教科研研究，促進教學(xué)質(zhì)量的提高。

3、狠抓“雙基”教育，加強數(shù)學(xué)課堂改革力度，積極開展教學(xué)研討活動，提高現(xiàn)代教學(xué)水平，切實優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué)，充分發(fā)揮多媒體教學(xué)手段，促進教學(xué)質(zhì)量的提高。

4、以數(shù)學(xué)組為單位，開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動，在全組形成教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新教育之風(fēng)，共同提高教育教學(xué)水平。

5、協(xié)助教導(dǎo)處抓好畢業(yè)班教學(xué)研究工作，提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。

1、教研組長配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)承擔(dān)對數(shù)學(xué)教學(xué)的指導(dǎo)和管理，以抓"課堂常規(guī)"為突破口，做好學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)各項常規(guī)工作。

2、在日常教學(xué)中結(jié)合課題，努力為教師搭建教研平臺，深入進行課改實踐與研究。有計劃開展課改基地各項研討工作。

3、分年級段開展數(shù)學(xué)教師的最佳課活動，做到集體備課，互評互學(xué)。4、協(xié)助教導(dǎo)處不定時深入課堂檢查"常規(guī)"執(zhí)行情況，定期進行“教學(xué)五認真”檢查，尤其是備課質(zhì)量、作業(yè)批發(fā)和輔導(dǎo)學(xué)生的情況檢查。本期教研組長聽課不少于15節(jié)，教師互相聽課不少于10節(jié)。

5、協(xié)助教導(dǎo)處認真組織本組教師學(xué)習(xí)教研、教改理論，樹立正確的教師觀、學(xué)生觀。

6、各數(shù)學(xué)教師認真擬定教學(xué)計劃和輔導(dǎo)學(xué)生計劃。在教學(xué)中，要特別重視對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng)，鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，不歧視、壓制、挖苦學(xué)生。

九月份：1、教師擬定教學(xué)計劃，做好教學(xué)各項常規(guī)工作。

2、擬定數(shù)學(xué)教研組工作計劃。

3、一年級~~三年級數(shù)學(xué)教師參加教研室組織的備課活動。

十月份：1、教研組學(xué)習(xí)教育課改教育理論。

2、第七周葉蘭芳老師上最佳課。

3、第九周李慧老師上最佳課。

4、今年的課題總結(jié)。

十一月份：1、配合學(xué)校，做好綜合督導(dǎo)工作。

2、第十一周鄭老師上最佳課。

3、第十三周何志娟老師上最佳課。

十二月份：1、低段學(xué)生進行口算比賽。

2、第十五周羅月彎老師上最佳課。

3、第十六周胡新梅老師上最佳課。

一月份：1、組織期末檢測，成績評定。

2、做好數(shù)學(xué)組工作總結(jié)。

家長學(xué)校工作計劃篇七

以創(chuàng)建省教育強鎮(zhèn)為契機，以全面提高教師的綜合素養(yǎng)為重點，以學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成和課堂教學(xué)為突破口，勇于改革，大膽創(chuàng)新，切實加強學(xué)校內(nèi)部管理，全面提高學(xué)校教育質(zhì)量，以優(yōu)良的班風(fēng)，校風(fēng)迎接新校的落成使用。

（一）加強師資隊伍建設(shè)，全面提高師資隊伍的綜合素質(zhì)

“師資強，學(xué)校強；師資差，學(xué)校差”。優(yōu)良的師資隊伍是一所學(xué)校辦學(xué)的根本保證。因此，我們要以全面提高師資的綜合素質(zhì)為工作重點，以實際行動來培訓(xùn)教師隊伍，使教師能適應(yīng)現(xiàn)代教育的需求，并為我校的全面提升提供了優(yōu)良的人才基礎(chǔ)。

1、建設(shè)一支強而有力的領(lǐng)導(dǎo)班子。

學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子，是一所學(xué)校的核心，是一所學(xué)校的靈魂，這就要求班子成員作風(fēng)硬，業(yè)務(wù)精，能力強，敢負責(zé)，勇創(chuàng)新，做到團結(jié)協(xié)作，行動一致。

(1) 加強學(xué)習(xí)，提高自我，做好領(lǐng)頭人。

(2) 盡職盡責(zé)，多想辦法，敢于承擔(dān)責(zé)任。

(3) 健全學(xué)習(xí)制度，開展自我批評。

(4) 謙虛、廣闊，集體利益高于個人利益。

2、建設(shè)一支積極負責(zé)的班任（中隊輔導(dǎo)員）隊伍。

班主任是學(xué)校聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶，是班級貫徹落實學(xué)校精神的關(guān)鍵所在，是班級的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。一個積極負責(zé)的班主任，就是班級打造優(yōu)良班風(fēng)的有力保證。因此，我們要注意加強對班主任的培訓(xùn)，力求使每個班主任都是學(xué)生的知心人、愛護人。使師生關(guān)系融洽、互相信任。切實提高班級管理的能力，從而更好地形成良好的班風(fēng)、校風(fēng)。

（1） 落實班主任工作責(zé)任。

（2） 召開班主任經(jīng)驗介紹座談會。

（3） 加強班主任培訓(xùn)。

3．建設(shè)一支積極向上的青年教師隊伍。

我校現(xiàn)有青年教師21人，占全校70％，但這些青年教師還沒有真正成熟起來。加緊對青年教師的培訓(xùn)，使青年教師成為學(xué)校的骨干、棟梁，是我們工作的當(dāng)務(wù)之急，工作重點。

(1)、給青年教師壓擔(dān)子。多給機會、創(chuàng)造條件，掌握先進的教學(xué)手段，領(lǐng)會新課標(biāo)理念、精神，使其盡快成長，形成特色。

(2)、組成一對一，互相學(xué)習(xí)，共同提高。一老一青配對，以老帶新，共同探討，共同研究。

(3)、創(chuàng)造機會、外出學(xué)習(xí)。走出校園，學(xué)習(xí)校外先進經(jīng)驗，充實自我。

(4)、結(jié)合培養(yǎng)“名師”的契機，組織參加鎮(zhèn)“名師”培訓(xùn)班，以“名師”效應(yīng)促進共同提高。

4. 強師德修養(yǎng)，確定師表形象。

繼續(xù)以“立高尚師德，樹教育新風(fēng)”來加強教師的師風(fēng)師德教育。同時組織學(xué)習(xí)東莞市的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的內(nèi)容，并結(jié)合本校實際制定學(xué)校的教師規(guī)范。用以規(guī)范約束教師的一言一行，真正做到為人師表，言傳身教。

(1)、加強學(xué)習(xí)，認識師德修養(yǎng)的重要性。

(2)、利用工會組織，通過學(xué)習(xí)、教育，確立良好的師表形象。

(3)、制定措施，嚴格執(zhí)行。

（二）、加強學(xué)生德育教育，做文明有禮的現(xiàn)代人。

繼續(xù)以科研課題《從小學(xué)生行為規(guī)范教育入手，培養(yǎng)現(xiàn)代人的研究》為突破口，深入貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神，結(jié)合我校的情況，加強對學(xué)生的德育教育，使他們成為遵紀守法、文明有禮的現(xiàn)代人。

1.充分利用班會課、品德課、隊活動課等學(xué)科加強教育。

各班要根據(jù)學(xué)校不同時期的.中心工作和結(jié)合本班學(xué)生的情況，并針對各學(xué)科的特點，做到文道合一。

2.利用教師節(jié)，國慶節(jié)等節(jié)假日加強教育。

教師節(jié)：尊師教育

中秋節(jié)：親情教育

國慶節(jié)：愛國主義教育

重陽節(jié)：緬懷先烈教育

圣誕節(jié)：信仰教育、

元 旦：集體主義教育

3.落實班風(fēng)量化評比

進一步規(guī)范、完善班風(fēng)量化評比制度，及時總結(jié)、反饋，使之更有效地對每個班級、每個同學(xué)加強監(jiān)督，達到學(xué)風(fēng)濃，班風(fēng)純的效果。

4.組織學(xué)習(xí)新《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》

新《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是新時期下對學(xué)生新的要求。要求各班要對新《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》進行有計劃、有組織的貫徹落實，以使學(xué)生符合現(xiàn)代人的要求。

5.加強學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育合力

要充分發(fā)揮三結(jié)合的教育作用，更好地加強對學(xué)生的管理。

(1)成立組織機構(gòu)，按計劃分步實施教育。

(2)發(fā)揮家長學(xué)校的作用，達到共同教育的目的。

(3)完善定期家訪制度，與家庭組成強有力的教育網(wǎng)。

(4)借助鎮(zhèn)、村的關(guān)工委組織，定期對學(xué)生開展教育講座。

(5)配合上級部門，清除學(xué)校周圍的網(wǎng)吧等嚴重影響學(xué)生的娛樂場所。

(6)以少先隊為教育陣地，加強教育。

要充分發(fā)揮少先隊的教育陣地作用，根據(jù)少先隊的教育特點，圍繞中隊主題會這一中心環(huán)節(jié)，實施教育活動。

(三)、深入課堂教學(xué)改革，努力提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，我們要不斷加強學(xué)習(xí)，領(lǐng)會教材、大綱的精神，堅持課堂教學(xué)改革，向四十分鐘要質(zhì)量。

(1) 認真學(xué)習(xí)新課標(biāo)、新教材，把握、領(lǐng)悟教學(xué)動向。

組織教師參加市、鎮(zhèn)、校學(xué)行的新課標(biāo)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。使教師清楚地領(lǐng)會新課標(biāo)的理念，掌握新課標(biāo)的教學(xué)要求、方法，以便組織教學(xué)，提高學(xué)生的能力，提高教學(xué)質(zhì)量。

(2) 落實集體備課、集體上課、集體評課的“三個一”教學(xué)活動。

學(xué)校以“三個一”為教研活動重點，語文、數(shù)學(xué)、英語三科要根據(jù)本科情況制定教研計劃，落實“三個一”教研工作活動，以點帶面，促使學(xué)校教研的開展，提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力。

(3) 抓好學(xué)生的預(yù)習(xí)工作，養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣。

各級科依照自身的情況，定出預(yù)習(xí)要求，設(shè)立預(yù)習(xí)筆記本，要求學(xué)生按規(guī)定完成預(yù)習(xí)工作，并做好督促檢查。養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)了自學(xué)能力。

4.加強對青年教師的“壓”“促”，對老年教師的“傳”“幫”“帶”。

我校現(xiàn)有青年教師21人，占70％，他們還沒有完全成熟，不能獨挑重擔(dān)。因此，要多對青年教師多加“壓”，多創(chuàng)造機會，讓他們在艱辛中快速成長，成為校之棟梁，鎮(zhèn)之棟梁，市之棟梁。

同時，也要認識到老年教師接受新鮮事物的能力較弱，應(yīng)對老年教師多“傳”“幫”“帶”使他們能適應(yīng)時代步伐的要求，搞好教育教學(xué)工作。

5.完善作業(yè)格式，規(guī)范作業(yè)管理

在原來作業(yè)格式的基礎(chǔ)上，進一步加強完善，第六周重新審定。學(xué)生要嚴格按照學(xué)校制訂的作業(yè)格式進行書寫，并定期組織檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，達到統(tǒng)一規(guī)范，養(yǎng)成良好書寫的好習(xí)慣。

6.支持畢業(yè)班工作，努力提高畢業(yè)的教學(xué)質(zhì)量。

畢業(yè)班是學(xué)校的代表，是一面鏡子。我們關(guān)心支持畢業(yè)班工作，幫助畢業(yè)班解決疑難問題。使畢業(yè)班的老師、同學(xué)能形成合力，共同把教育質(zhì)量搞好，為學(xué)校爭光，為其它年級樹立榜樣。

7.加強差生輔導(dǎo)，全面提高及格率。

我校學(xué)生差生面廣且特別差。教師必須要進行全面調(diào)查模底，找出差的原因 ，然后對癥下藥，制定有效措施， 實施組織輔導(dǎo) ，盡全力提高學(xué)生的及格率，達到市的要求。

(1)落實輔導(dǎo)時間，提高輔導(dǎo)效率

(2)多從正面教育， 避免批評、嘲笑

(3)加強與家長聯(lián)系，組成教育合力

(4)偏愛差生，關(guān)心差生

(四) 完善、健全學(xué)校資料檔案管理

學(xué)校資料檔案管理的規(guī)范化、制度化，是學(xué)校工作正常開展的有力保障。我們要按省一級學(xué)校資料檔案管理的要求，逐步完善，在本學(xué)期里完成。

(五) 抓好后勤工作，保證學(xué)校工作的順利進行。

1.財務(wù)工作

財務(wù)管理規(guī)范化，手續(xù)清楚、齊全，定期公布財務(wù)情況。要注意節(jié)約，預(yù)防鋪張浪費。

2.校園文化

盡量完善校園文化，讓學(xué)生擁有一個濃厚的學(xué)習(xí)氛圍環(huán)境，多學(xué)知識，發(fā)展能力。

20xx.9

周 次

摘 要

第一周

1.開學(xué)典禮。

2.了解學(xué)生假期情況，安定情緒。

3.組建班委會，轉(zhuǎn)入正常工作。

第二周

1.慶祝教師節(jié)。

2.畢業(yè)班工作會議。

3.一年級學(xué)生養(yǎng)成教育。

第三周

1.定各級科工作計劃。

2.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

3.選送論文參加鎮(zhèn)、市評比。

第四周

1.清潔衛(wèi)生。

2.學(xué)生禮貌教育。

3.文明學(xué)生評比。

周 次

摘 要

第五周

1.慶祝國慶。

2.鎮(zhèn)首屆文化藝術(shù)節(jié)開幕。

3.愛國主義教育。

第六周

1.制定學(xué)生作業(yè)格式。

2.集體備課。

3.安全教育。

第七周

1.班干部培訓(xùn)。

2.文明禮貌教育。

3.鎮(zhèn)文化藝術(shù)節(jié)。

第八周

1.衛(wèi)生清潔。

2.科組學(xué)習(xí)。

3.儀仗隊訓(xùn)練。

第九周

1.安全工作教育

2.中隊主題會活動

3.業(yè)務(wù)檢查

周 次

摘 要

第十周

1.中期檢查

2.六年級學(xué)生計算能力模底檢測

第十一周

1.中期小結(jié)

2.科組學(xué)習(xí)

3.中隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)

4.班主任工作匯報

第十二周

1.教研活動

2.衛(wèi)生清潔

3.文明學(xué)生評比

4.《中小學(xué)生守則》朗讀比賽

第十三周

1.班干部培訓(xùn)

2.集體主義教育

3.家訪

第十四周

1.科組學(xué)習(xí)，集體備課

2.備、批、改檢查

3.環(huán)境教育

周 次

摘 要

第十五周

1.鎮(zhèn)五年級英語優(yōu)質(zhì)課評比

2.二年級鉛筆寫字比賽

3.工會活動

第十六周

1.衛(wèi)生清潔

2.班任工作經(jīng)驗交流

3.文明學(xué)生評比

第十七周

1.教研活動

2.衛(wèi)生清潔

3.文明學(xué)生評比

第十八周

1.慶祝元旦

2.環(huán)保教育

3.制定復(fù)習(xí)計劃

第十九周

1.口頭考試

2.復(fù)習(xí)

3.班主任工作匯報

周 次

摘 要

第二十周

1.復(fù)習(xí)

2.評選先進

第二十一周

1.復(fù)習(xí)、考試

家長學(xué)校工作計劃篇八

1、樹形象:通過黨員教育活動和師德教育，提高每一位教職工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的職業(yè)道德水平，重樹領(lǐng)導(dǎo)形象，以此促進校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變。

2、強素質(zhì):以新課程培訓(xùn)為切入點，以校本培訓(xùn)為裁體，豐富教師基本功訓(xùn)練內(nèi)容，提高標(biāo)準(zhǔn)，盡快打造一支能適應(yīng)新課程改革需要的教師隊伍。

3、抓管理:監(jiān)督、協(xié)調(diào)、管理、保護是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校的主要工作內(nèi)容，而管理是重中之重。本期中心學(xué)校將進一步完善和加強對各校工作過程的監(jiān)管，進一步明確職責(zé)，強化責(zé)任意識，提高管理水平。以管理促進校長抓管理，以管理調(diào)動廣大教師積極性，以管理提高教育教學(xué)質(zhì)量。

工作目標(biāo)

1、加強校園文化建設(shè)，使學(xué)校周邊環(huán)境得到徹底改善，全期不發(fā)生責(zé)任事故，中小學(xué)校全部達到“平安校園”標(biāo)準(zhǔn)。

2、通過管理傾斜，重點扶持和學(xué)校自我加壓等措施，進一步縮小學(xué)校之間的質(zhì)量差距，力爭使教育整體水平躍居全縣前列。

3、加強教師隊伍建設(shè)，不斷提高教師素質(zhì)，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提升，爭取教育質(zhì)量進入全縣中等偏上等次。

4、改善學(xué)校辦學(xué)條件，通過積極爭取上級資金，實現(xiàn)我鎮(zhèn)辦學(xué)條件的改觀，特別是十力中學(xué)、上巴河小學(xué)、宋家涼亭小學(xué)的'突出問題，尤其是十力中學(xué)進校園的道路硬化問題。完成好十力中學(xué)和宋家涼亭小學(xué)的合格學(xué)校的創(chuàng)建工作和整改工作。