無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

難忘的元旦節(jié)作文300字篇一

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最近一段時間，我們班的每一個人都是一副喜氣洋洋的表情。你猜這是為什么？元旦節(jié)到了唄！不對，只說對了一半。我們準備開一個元旦party，都已經(jīng)開始籌備了。一想到等到周五下午，同學們可以在一起開開心心的玩。別提有多高興了！而且還準備了有零食哦！

在元旦晚會，每人都要表演一個節(jié)目。我和我的好朋友孫思嘉一起合唱《我相信》。每一個人都精心準備了自己的節(jié)目，我也不例外。

周五下午走進教室，教室被同學們裝飾的漂亮極了：天花板上吊著向盛開的花兒一樣的裝飾品，中間還夾雜著許多小雪花。窗戶的上方、門上，還有幾個氣球。一進教室，就有了過節(jié)的感覺。

”老師來了！“站在門口的同學喊道。”快，快！“有同學跑過去蒙住老師的眼睛，還有同學把講臺上的花束遞給了老師。蒙老師眼睛的手松開了。老師望著手里的花，感動得不知道說什么好。

party開始了。”主持人“開始講話。第一個節(jié)目就把活動引向了高潮。是幾個女生邊唱邊跳《快樂你懂得》。想必這些你們都熟悉吧！”快樂大本營“主持人的歌。她們跳的雖不像電視里那么好，卻也有自己的特色。

前面節(jié)目的時候，我一點東西也沒吃。后來，我剛把一個巧克力棒塞進嘴里，居然正好就該我們了！！我胡亂嚼了幾下，吞下肚子。和孫思嘉一起走上”臺“去。我們學校電腦的音響壞了。所以我們是清唱。有一個地方，我沒唱好，幸虧她的聲音又把我給拉上去了。唱完以后，我們一起走下了臺。不知道唱得怎么樣，忐忑不安的。旁邊同學說，你們唱的不錯嘛！她居然沒聽出我唱跑調了。

該輪到王帥臣了。他一直被我們認為是男低音，沒想到他居然要挑戰(zhàn)”海豚音“！當他開始唱時，我們都不相信他能吼上去。沒想到的是，他居然很好的唱了下去。當他唱到一半時，我們全班同學都為他鼓掌。

節(jié)目表演完了以后，我們又開始玩”擊鼓傳花“游戲，輸?shù)囊硌菀粋€節(jié)目。由老師來叫停。游戲之前，我很害怕，因為我壓根不知道這個游戲，什么都沒準備。可是上天好像沒聽到我的'心聲。正好，停在了我這里。我的大腦一片空白。到底表演什么呢？我想起了英語特長班的一篇我背的很熟的課文。實在不行，就背課文吧！我就”嘰里呱啦，嘰里呱啦“的背起來。這是一篇南美的傳說，我們班同學大概都沒聽過。我背到一半時，還聽見有些同學在小聲嘀咕：”聽不懂啊！“背完以后，吐吐舌頭，趕緊走下臺。

這次的元旦party舉辦的非常成功，真希望下學期能在舉辦一次像這樣的活動！

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