無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我和爸爸作文500篇一
在小學時，我的字算得上是班上寫得最差的。有一次，同學發給我本時，我發現我的本上忘了寫名了。我很疑惑：為什么他知道是我的本呢？我便問他。他聽后，笑著回答道：“哈哈！就你寫得字，我們誰都認的出來。”我聽完后，臉上感到火辣辣的。下決心一定要把字寫好。
自此以后，我總是按照字帖練字，寫得時候，手緊握筆桿，慢慢寫完每一筆畫。真有入木三分的境界。雖然這樣，我的名字是規范了一點，筆畫平穩了一點，結構整齊了一點，但還沒達到那要求的“大躍進”計劃。雖然進展不大，但也是有“夕陽無限好，只是近黃昏”的美中不足感覺。
暑假到了，有足夠的空閑時間了。爸爸開始培養我練字了。首先，他他用規范的楷書，將動作要領及注意事項，寫在了紙上，并貼在墻上，我每次寫字都能看到，并且他還在結尾加上了一行：寫的每一個字，都要達到紙上的標準，若有不達標，必須重寫。每一次，我寫字的姿勢不規范時，他馬上用手給我矯正過來。寫字時，他總是將我的`筆突然從我的手中抽走，來證明我是否用勁兒了。要一旦被抽走，他就讓舉一百下啞鈴后，再寫。最終，在這種“錦衣衛”式的監督下，動作總算規范了。
爸爸說：“你每次寫字時，撇要頓筆，點不能在其它筆畫上……”以后，我便照著做了，終于把子寫好了。
又一次，一位同學看到我的字不禁贊嘆道：“啊！你寫得字跟印刷的一樣好。”我聽完不禁笑了。
這些字是我一生中的巨大變化，是我的驕傲；是我的自豪；是我的進步。爸爸，請為你的兒子自豪吧！
