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最新蘆葦課外閱讀答案 蘆葦閱讀理解實(shí)用

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最新蘆葦課外閱讀答案 蘆葦閱讀理解實(shí)用
時間:2023-05-06 19:10:44     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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蘆葦

丁愛華

①那些草從黑色的泥地里長出來,它們和地下的根一樣,也是一節(jié)一節(jié)的,它們有著竹子一樣修長的葉子,但是我的祖先卻叫它們蘆葦。我不知道這是為什么,父親告訴我,蘆葦?shù)角锾斓臅r候,就開一大團(tuán)一大團(tuán)的白花,冬天的時候死去,第二年春天再活過來;而竹子不開花,竹子一開花就永遠(yuǎn)地死去了,再活不過來。

②我的故鄉(xiāng)遍布這種叫蘆葦?shù)闹参铮鼈兂善善厣L在村莊的周圍,跟著一條叫蒲葦河的河流曲折蜿蜒,長成一大片茂密的蘆葦蕩。

③這些植物的年紀(jì)比我祖父還大,我的祖先還沒有來的時候它們就已經(jīng)在這兒生長了,一年死一次,一年生一次。它們把根深深地扎進(jìn)黑色的泥土里,向四周肆意擴(kuò)展,你拿一把鐵锨隨便找個地方挖下去,都會切著它們纖細(xì)的根。父親犁地的時候就常常翻出來一兩棵脆脆的白生生的葦根,那可是一塊種了多少年的熟地啊。它們藏在地下,一有機(jī)會就冒出尖尖的頭來,并且趁你不留神的工夫就迅速地生長成一棵挺拔的蘆葦。這些根在土里就像千萬只鳥在空中一樣任意飛翔,占領(lǐng)著空間和泥土,織成一張巨大的網(wǎng)。我們整個的蒲葦橋村莊就坐落在這張大網(wǎng)上。這里到處都長滿了蘆葦和蒲草,我們的村莊就是以它命名的。父親說,實(shí)際上都是蒲葦橋一棵一棵活著的蘆葦,我們的根像蘆葦一樣深深地扎在大地上,我們永遠(yuǎn)離不開這黑色的泥土。父親說這些話的時候,我還只是一個懵懂的少年,但是我隱約地覺出父親是一位鄉(xiāng)村哲學(xué)家,除他之外,我還沒聽誰說過人是一棵蘆葦。

④地面是一個界點(diǎn),蘆葦在兩個空間里生活。根向底下使勁擴(kuò)展,死死地抓住泥土;莖則直直向上,搶占著地上的位置。蘆葦是一種特殊的植物,它一節(jié)一節(jié)地長著,就像我們進(jìn)行一次長途的旅行,總要走一走歇一歇一樣。每歇一次,它就挑起一把葉子做綠傘。我覺得蘆葦更像一個人,抑或是人在冥冥之中學(xué)了蘆葦。但人和蘆葦是不一樣的。一位哲人說,人是一棵會思想的蘆葦,會思想是人比蘆葦高明。但會思想也使許多人長得歪了,不能像蘆葦一樣正直地生長。人群中有歪心斜術(shù)之人,但誰見過一棵彎著生長的'蘆葦?

⑤蘆葦一路直直地長下去,慢慢高過我們的頭頂,我撥開葦叢走進(jìn)去,后面的蘆葦復(fù)又合攏,葦蕩把我淹沒了。這些細(xì)細(xì)的葦葉組織成了翠綠的空間。它們像一葉葉小舟,又像一隊(duì)隊(duì)纖柔的少女,這讓我想起古老的歌謠:蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。這些長腿細(xì)腰的美人兒可就是我二十年中夜夜夢見的伊人?我順手捋過一支細(xì)長的葦節(jié),做成清脆的葦?shù)眩@是蘆葦?shù)那楦瑁殂榱魈剩虧欀腋5男靥拧?/p>

⑥我看見母親的羊群走進(jìn)了葦蕩,葦蕩里馬上就綻開了潔白的花朵。葦蕩里偶爾會有一小片蘆葦稀疏的地方,這兒長滿了豐茂的野草,有水稗子草,芨芨草,開白花的野蕎麥和許許多多不知名的野草,母親的羊群就在這兒吃草,神秘而又浪漫。

⑦這讓我想起我的先人,他們一撥一撥地走進(jìn)葦蕩,最后睡在葦蕩里滋養(yǎng)著蘆葦,不知道我的身體能生出多少棵挺拔的蘆葦?

(選自《散文選刊》)

26.下列對這篇文章的概括和分析,不正確的兩項(xiàng)是()(5分)

a.第①段運(yùn)用對比手法,將竹子放在蘆葦?shù)膶α⒚嫔希菫榱送怀鎏J葦?shù)念B強(qiáng),展現(xiàn)其英勇不屈的氣節(jié)。

b.第⑤段中引用蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方這古老的歌謠,目的在于增強(qiáng)文章的詩情畫意,體現(xiàn)出家鄉(xiāng)的景美、情美和幸福生活。

c.文章多次寫到了父親。通過這個具有哲學(xué)思想的人物,主要是讓讀者體會到父親的偉大和我的幼稚。

d.文章的結(jié)尾內(nèi)蘊(yùn)豐厚,不知道我的身體能生出多少棵挺拔的蘆葦一句,不僅體現(xiàn)了作者的思想,同時還深化了文章的主題。

e.作者在文中托物寓意,寫蘆葦?shù)耐瑫r實(shí)際上也是在寫人,蘆葦?shù)钠犯褚舱窃S許多多偉大人物的品格,贊美之情溢于言表。

27.第④段中劃線的句子,前面說蘆葦更像一個人,后面又說人和蘆葦是不一樣的,前后的說法是否矛盾?對此你是如何理解的?(4分)

答:

28.本文寫出了蘆葦哪些方面的品質(zhì)特征?聯(lián)系全文,分條表述。(4分)

答:

參考答案:

26.(5分)c、e(c項(xiàng),過于拔高,并非具有哲學(xué)思想的人物;e項(xiàng),不是偉大人物,應(yīng)是普通百姓。)

27.(4分)不矛盾(1分)。說蘆葦更像一個人是因?yàn)樗L的方式與人類有相似的地方(1分);說蘆葦和人是不一樣的,是因?yàn)樘J葦不會拐彎抹角,只會一直向上生長,而人卻會有歪心邪術(shù)(2分)。

28.(4分)①頑強(qiáng)的生命力;②正直頑強(qiáng)的品節(jié);③纖弱美麗的身姿;④謙和寬容的性格。(每點(diǎn)1分。)

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