范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
小烏龜吃食物作文300字 小烏龜吃食物的描寫篇一
家風(fēng)家訓(xùn)小作文 推薦度：
小學(xué)生數(shù)學(xué)小故事 推薦度：
搞笑吃雞網(wǎng)名 推薦度：
吃雞名字 推薦度：
安全小作文200字左右 推薦度：
相關(guān)推薦
今天，我正在做作業(yè)時，我看到小烏龜在金魚缸里四處轉(zhuǎn)悠找吃的，我才記起很久沒有給小烏龜喂食了，于是我把冰箱從上到下都找遍了，也沒找到豆角和香蕉，只找到了一些零食。我的目光落在一包薯片上，薯片使用馬鈴薯做的，馬鈴薯也應(yīng)該算是蔬菜，按道理說，小龜也應(yīng)該吃薯片啰！
但這畢竟只是我的推理，實(shí)際怎么樣，還得實(shí)踐呀！我將薯片放到它嘴邊，它不吃，我便耐心的.跟它講道理，講了半天，我才發(fā)現(xiàn)，他的頭部好像沒有耳朵，那不就是白講了。于是，我采取了另一種方法——言傳身教中的“身教”，我親自示范給他看，但他還是無動于衷。它沒吃一塊薯片，我倒是吃了大半包。唉，看來推理的確不等于實(shí)際呀！無奈，我放了幾塊薯片在地上，就去做作業(yè)了。不一會兒，我就聽見“咯——咯——”的響聲。哈，它吃薯片啦！我的推理還是正確的嘛！
如果烏龜吃薯片這件事不是親眼所見的話，還真是令人難以置信啊
s("content_relate");【小烏龜吃薯片小學(xué)生作文400字】相關(guān)文章：
小烏龜吃薯片五年級作文09-23
擠眉弄眼吃薯片作文08-16
擠眉弄眼吃薯片游戲作文06-26
擠眉弄眼吃薯片作文500字06-02
擠眉弄眼吃薯片作文800字07-31
樂吃薯片作文400字10-07
樂吃薯片作文600字09-19
擠眉弄眼吃薯片 - 有趣的課堂作文600字01-23
薯片的自述小學(xué)生作文03-28
