人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級上冊第五單元難忘的一件事 小學四年級上冊第五單元作文一件煩心事篇一
每天都看見姥姥用撲克牌擺，說是能算出來一天的運氣，我抱著一種好奇的心理，想試試看。
我照著姥姥的樣子也擺了一次，姥姥一看，說：“你今天有七分氣。”我不以為然，想：這都是迷信，迷信是不對的，我才不信呢!
不信歸不信，有些時候不信也得信，這不，讓姥姥說中了，果然，今天挨了七下。
唉，話還得從頭說起，每個周六周日的下午我都得寫一篇
日記
再畫一幅畫。日記是寫完了，但因為我不想畫畫，所以心不在焉，一會把圓形畫成橢圓形，一會又把正方形畫成長方形，媽媽看出來我的心思，說：“快點畫，畫完了還得做十道拓展題呢!”我不想畫畫，更不想做拓展題，于是我說：“我不畫畫!”“憑什么不畫!”
“畫畫又不是作業(yè)，我為什么要畫畫!”
“沒有為什么，因為你必須聽我的!”媽媽開始不講理了。“你就得畫，不畫不行!”
我本來就心情不好，加上再畫畫，心情就更不好了，但媽媽不分青紅皂白，抓過來就把我打一頓，打完后，我還是心里窩著火被迫的畫了畫。
常人說罰了不打，打了不罰，而我呢，我又挨打又挨罰，這件事太令我傷心了。
