每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉聛硇【幘徒o大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

我怕我會(huì)忘記你 歌詞篇一

所有人都知道林娟宇和麥曉坪是好得穿一條褲子的姐妹，但是很少有人知道她們的關(guān)系發(fā)生質(zhì)變的根本原因是，她們第一次同床。事情還得從初一那年的夏天說起。

陌生人【初識(shí)+燥熱】

初一剛住校的時(shí)候，怕熱的林娟宇晚上睡覺祈禱著狂風(fēng)的轉(zhuǎn)動(dòng)，但是灼熱干燥的空氣明明是在催化著什么。“是什么呢？”11點(diǎn)的時(shí)候，林娟宇仍然沒有理出頭緒。

12點(diǎn)，仍然悶熱無比，15人共享的電扇吹出的風(fēng)如同大家各自的心情一樣邈遠(yuǎn)。心里似乎有一個(gè)抗?fàn)幍穆曇魸u漸響起，“去窗戶邊睡”，很遠(yuǎn)，很近，聽不真切，不過林娟宇忽然覺得很興奮，空氣中一時(shí)充滿挑戰(zhàn)的氣息。

“吭吭”跨過兩張龐大的身軀，小心翼翼，不好做聲。

這像是打響了武裝反抗的第一槍，心里沸騰的碰碰碰，林娟宇來不及說聲謝謝就睡下去了，只留下一臉驚嚇的麥曉平。

其實(shí)事情并沒有那么圓滿，你肯定以為接下來林娟宇和麥曉平會(huì)迅速成為一對(duì)形影不離的姐妹花。可是事愿人違，三天后，林娟宇就被麥曉平拖到角落跟，稟著郁悶的臉，盡量委婉的費(fèi)了半個(gè)小時(shí)口水的成果就是林娟宇相信了麥曉平在趕走身為站在同床的她。

我就是那個(gè)倒霉的林娟宇。

好朋友【姐妹花+揮霍】

時(shí)光流逝，一晃就是一年。那天也許我和麥曉平深受同感，上了晚自習(xí)實(shí)在餓得不行回到宿舍只剩下一碗面條，四面對(duì)目“一起？”嘗試著問出口。"ok"

晚上其他室友講一些無聊八卦的時(shí)候，我悄悄告訴麥曉平，我小學(xué)的時(shí)候收到過男生送的企鵝呢。麥曉平撓我癢癢，笑我，然后她告訴我，她覺得隔壁的一個(gè)男生怎么看怎么順眼……最后我們就一起為我們的青蔥的小學(xué)時(shí)代而哈哈大笑。

那一個(gè)學(xué)期里，我們分享了好多彼此的秘密，傾訴會(huì)拉近兩個(gè)人的距離。從此我們真的就這樣成為穿一條褲子的姐妹花。

從前我覺得她瘦得叫人心疼。凜冽的鎖骨，筆挺的鼻梁，細(xì)長(zhǎng)的眉眼。那時(shí)麥曉平把與我"有福同享，有難同當(dāng)"的概念演繹到了極致，甚至不惜為此挨老師的狠批。在我為了好吃的翻墻，裝病痛時(shí)，麥曉平總是毫不猶豫地跟在我們后面，被抓住的時(shí)候一起挨訓(xùn)斥，一點(diǎn)抱怨都沒有，從來不嬌氣。成為班主任的頭疼學(xué)生，處處頂撞已是家常便飯，一起逃課去逛街被打電話叫家長(zhǎng)，也已司空見慣。我們放肆地?fù)]霍著年輕的資本，放縱著數(shù)不清的年華，以為時(shí)光會(huì)永遠(yuǎn)停在這一年，不會(huì)改變。初二太長(zhǎng)，我們不知道怎樣去揮霍，所以每一天都用盡心思希望把生命浪費(fèi)得更有意義。

好朋友【對(duì)立+甜筒】

夏天上完體育課，我買了一支甜筒。麥曉平汗津津地從籃球場(chǎng)下來，一看見我就大聲嚷嚷:"老太婆還喜歡甜膩膩的東西，吃多了小心變成沒牙的老太婆！拿過來，我替你吃一半！"男子漢得不得了，毫不客氣地拿過甜筒吃得不亦樂乎。

她周日來遲了，我把她的床鋪收拾得干干凈凈，整整齊齊。一邊收拾一邊憤憤地抱怨:"死了呢，搞什么？也不打個(gè)電話！"然后她來了，你表現(xiàn)得一臉郁悶"每次都來那么遲，你就不能來早的幫我收拾？"她大笑"你還要人幫嗎？真沒良心是啊，我本來就沒良心"然后嫵媚地笑了笑"姐姐買了好吃的，來來來"便勾勾食指頭引我過去。

好朋友【鞋帶+再見】

在我所有初中的影像里，她最清晰。我仍然能回憶起她的一點(diǎn)一點(diǎn)。你的抽屜或是床上一定會(huì)塞滿了雜七雜八的小本本，像我一樣。記錄著和她一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，甚至于她用了多少沐浴露，洗發(fā)水，還有她幫我洗了多少次衣服，幫我系鞋帶，一起吃了什么，錢都哪兒去了……好多好多，最重要的不過于一起命名的"親親"和"抱抱"兩個(gè)大公仔——我們永遠(yuǎn)都是好朋友，不離不棄。我喜歡這些形式主義的誓言，當(dāng)感情已經(jīng)溢滿的時(shí)候總要有些形式的東西來承載，刻成誓言是最好的方式。

我的鞋子都是她幫著系鞋帶。終于，中考結(jié)束完那天，我們各自從考場(chǎng)出來，站在人潮洶涌的學(xué)校大門口，有些發(fā)愣。混了三年，最終既形單又影只，像一顆孤單的樹，瀏覽了經(jīng)過身邊的所有風(fēng)景，卻挪不動(dòng)半點(diǎn)自己的腳步。然而，她的鞋帶松了，"你幫我系一次鞋帶吧，最后一次了"我蹲下身，慢悠悠地眼眶溢滿了水霧，我恍然想起了那天的夏天，那年的我們。把這三年的點(diǎn)點(diǎn)打打上了雙結(jié)，無論青春多長(zhǎng)，我明白，終將走到盡頭。

曾經(jīng)以為，我們會(huì)在一起讀高中，在一個(gè)宿舍，在重新認(rèn)識(shí)一次

"有沒有那么一種永遠(yuǎn)/永遠(yuǎn)不改變過的美麗都再也不破碎，讓險(xiǎn)峻歲月不能在臉上撒野/讓生死和離別都遙遠(yuǎn)"

再揮揮手，向青蔥的初中時(shí)代說聲再見。