報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區工作情況、做法、經驗以及問題的報告，優秀的報告都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是我給大家整理的報告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

團委班子成員個人述職報告篇一

和星小學領導班子的工作離不開全體教師的對教育執著的敬業精神和高尚的職業操守，學校的每一項決策都來自于教師們和班子成員的群策群力。在執行和操作中，我們始終能保持一個聲音，這是老師們對學校工作能順利開展的有力支持。。所以，在匯報工作之前，我首先要代表學校行政班子的全體人員，感謝我們的老師們!感謝老師們對學校行政工作的支持!

下面我給大家匯報這幾年，行政班子為推動學校各方面工作所做過怎樣的思考和執行努力。

1、舉步唯艱求發展，同甘共苦話創新。

我們學校的辦學理念是“讓每一個孩子健康成長。”盡管學校的生源并不具備名校的條件，但我們學校依然保持著強烈的上進心，在創“福建省農村義務教育標準化學校“、“泉港區教學管理先進校”和“泉港區文明學校”以后，學校班子再次思考我們未來的發展思路。通過研討，行政會研究，在幾番推敲之后，根據和星小學現有的師資狀況，人文特色。最后，確定將“書香校園”作為學校發展之特色。也就是將“讀有用的書，做有用的人”作為我們辦學的發展目標。為此，在20_年2月我校舉行了第一屆讀書節并開展系列活動，于20_年10月舉行了和星小學第二屆讀書節活動，在讀書節期間開展了“我會背古詩”、“童話人物故事”“”古詩詞積累比賽”“古詩詞書寫比賽”、“讀書卡”評比、“讀書經典名言書簽”制作比賽等，學校的讀書經驗還參加福建省關工委第四屆讀書經驗交流會。為了使學校的特色之路走得更遠，更具有教育的價值。我們主要是加強自身理論學習和對全體教師的特色方案培訓，并要求全體教師參與到讀書中來，舉行教師“共讀一本書”等活動，利用教師例會進行“精彩十分鐘”教師讀書心得交流，讓讀書深入到學校的每個細節中。

這兩年的嘗試，工作做了很多，這里無法一一列舉。不過徜徉于校園，我們都能從師生的站立行走，一顰一笑中已能初步感受出書卷氣。當然，我們的工作目標絕非如此膚淺，更多的規劃與思考還有待后續工作的推進。在這一年的工作的推進和制度的不斷完善中，我們感到我們的特色創建的思路正在進一步不明晰，研究的范疇正在逐步拓寬。

2、平心靜氣做教學，腳踏實地做教研。

教學常規是維持正常教學秩序，提高教學質量的重要保證。我校為保證教學常規的落實，從兩方面著手，一是健全制度，發揮激勵機制的導向作用，二是按照辦學行為要求，加強過程指導監督。

我校健全了機構，成立了以校長為第一責任人，分管校長具體負責的管理機制;以教研組為基本研究單位;教導主任、教研組長為骨干力量;全體教師為參與者、行動者、研究者的教研組織，每期由分管教學的副校長，和教導主任組織教師教學研討，提高了教師的執教能力，夯實了教學過程的管理，培養了一批教學骨干力量。讓青年教師在一步一個腳印的平凡工作中，成長起來。近幾年，我校教師業務能力不斷提高，骨干力量不斷增強，區級骨干，市骨干也在我校在塊教育的熱土中成長起來。這其中不僅有我們教師自身的努力上進，也跟我們班子成員對教學研究工作的重視分不開。

3、團結協作是力量，以身作則促工作。

班子成員根據分工，明確職責，分清角色，獨擋一面，主動地、創造性地完成自己的分管工作。做到大事集體研究，小事相互通氣，難事相互支持，有功不攬，有過不推，名利不爭。生活上相互關心，思想上經常溝通，消除誤解，增進理解。我們也經常開展批評和自我批評。班子成員都能從大局出發，從團結出發，十分珍惜團結進取的好局面，人人做團結的楷模。領導成員能夠嚴格要求自己，廉潔自律。學校領導班子堅持和貫徹民主集中制原則，嚴格按規章制度辦事。我們嚴格按政策辦事，不亂收費，不亂訂資料。認真實施校務公開和財務公開，增加學校管理的透明度，經常在會上通報和公開學校重大事項。制定方案制度，廣泛聽取意見，決策不主觀，不武斷，作風民主，政令暢通，作風深入，管理細致。對年輕干部壓擔子，給他們鍛煉的機會，并要求他們成為教學的骨干和推進工作的領頭人。因此，學校的中層干部專業能力強，工作出色，并在自己分管的工作中能積極地推進和創造性的完成自己的工作。

4、努力完成交辦任務，爭優創先不甘落后

今年，我中心教育發展再展雄心，各種管理開始全面規范。人事管理，學籍管理，教育質量管理，信息報送等工作，都逐漸納入了信息化、軟件化、制度化管理。每一項工作的啟動，學校行政和教師都投入了大量的精力。德育安全文化活動如火如荼，趣味運動會、創特色讀書節系列活動、講故事、比五祖拳，安全網絡知識競賽每件工作都不甘落后。好多工作還獲得了表彰和肯定。

回首這幾年走過的日子，有一些艱辛，有一些苦澀，更多的是欣慰和感激。要不是有這么團結敬業，支持領導班子工作的一支教職工隊伍，我們不可能做好這么多事;要不是有這樣一個團結戰斗，開拓進取的領導班子，我們也不可能取得這么多成績。所以，我代表所有的校級領導真誠地感謝所有教職工，真誠地感謝我們領導班子的每一個領導成員。今后，我們要不斷學習，不斷總結，帶領全校教職工為和星小學的美好明天而努力奮斗。

團委班子成員個人述職報告篇二

我在三陽鎮小任校長、支部書記已經有六個年頭了。這六年的校長生活，是我一生中最苦最累的六年，也是我一生中工作最值得欣慰的六年，也是為我今后的生活積累豐富的精神財富的六年，更是我在三陽鎮小六年中與大家同甘共苦、努力拼搏中建立起來的無私、親密的深厚感情的六年。雖苦也甜，雖累也值。謝謝局領導對我的關心與信任，謝謝劉督學對我的支持與鼓勵，謝謝校委會一班人的團結與努力，謝謝全體教師對我的寬容與理解。是你們讓我逐漸成熟，是你們讓我們更加團結、和睦，是你們讓我們三陽鎮小一步步走向全縣、全市、全省。在這里，我真誠地對大家說聲：謝謝你們!謝謝大家!

今天讓我在這里述職，不值一述，沒有什么驕人的成績，也沒有什么動地的業績，我就說說我的心里話吧!

一、校委會領導是我最貼心的人

我常對校委會領導們講，“你們各方面都比我優秀，只是上級領導對我了解得多一些，信任一些，讓我僥幸當上了校長，當你們的班長。”事實上也是如此，趙、王同志、吳本高三個校長和我都是同學，在校讀書時，他們三個學習都比我的好。另外，趙校長時間比我長，有很豐富的校園管理經驗;吳同志也早在我之前任校長，也是在領導崗位上干到如今;王同志自年進入三陽鎮小以來，一直都是校園領導，由主任到副校長，尤其是在副校長位置上一干就是十三年，對三陽鎮小工作最了解、最熟悉。其他幾個領導，劉百會主任是當過近三十年的校長的老校長，王同志、杜同志和我是近二十年的朋友、同學，而且我和趙校長又是本家，與吳同志、王校長又是同村、同學，從小學一直到現在都沒有分開過。因此，我對他們每一個人，從不存有戒心，從不懷疑他們不為我圍臺，不為我出力。事實上，他們也是這樣做的，從不因我的修養不好、脾氣不好、言語不好而對我有意見，有想法而鬧不團結，我們有時當面說，有問題及時解決，工作有分歧絕不留到第二天，一定在一起解決后才放心。正是有這么一個團結的領導集體，正是有了他們對我的寬容與諒解，讓我們這七個人更加團結，更加有力量。校園各項工作都是他們在分擔解決，他們默默地干著他們分管的工作，有時把工作干得好好的了，我都還不知道，是他們感動著我，讓我在校長這個位置上堅持了六年;是他們感動著我，才讓我覺得校長雖苦也有樂。是他們的努力才使三陽鎮小有了今天的良好局面。我謝謝他們。

二、全體教師是我最關愛的人

問金。看到她一個人在家，我和趙校長真的淚都快流出來了。所有這些，都說明一個問題，我把我們老師們們當作我的親人，我盡我最大努力去關心他們，幫助他們，這是我的工作，也是我的責任。可以問心無愧地說：我對每位教師都是真心的，也是真誠的!是你們克服困難，努力工作，為三陽鎮小的發展拼命的精神感動著我，讓我有依靠、有動力、有信心和大家一起去努力。今天三陽鎮小四十七塊獎牌里面，無不凝聚著大家的鮮血和汗水。我謝謝你們!

三、全校學生是我最牽掛的人

學生是我們工作的對象，是靠我們去雕塑的產品，是靠我們去培養的人。就像做生意一樣，他們是我們老師們的上帝，他們的一切都要我們負責。因此，全校1000多個學生，是我最牽掛的人。為了把他們培養好、教育好，讓他們學會做人，學會做事，學會求知，學會健體，我對我的老師們們嚴格要求，為了讓他們在校園吃得好、住得好、生活得好、學習得好，我盡最大努力改善辦學條件，建公寓、食堂，換桌椅，改善飲食生活。為了讓他們養成良好的行為習慣，我們想盡辦法開展各種有益的德育活動。為了讓他們長大后為社會、為環境做一些有意義的事，我們以“愛鳥愛自然，做個環保人”為突破口，從小培養他們熱愛自然，保護環境的理念。為了讓他們學到更多文化知識，我們校委會開動腦筋，抓學生晨讀，抓老師們備教批輔，抓各種競講、競賽。

為了怕因校園老師們身體有病，離崗了，少教師，耽誤學生的學習，我到局領導那里去請求，讓我們到大學里去請來四位大學生來實習、頂崗;為了讓學生在校有一個安全的學習環境，我和吳校長一起，想盡一切辦法，做好安全教育和安全防范工作，力爭安全工作不出紕漏;為了讓學生安全上學回家，查車、堵車，得罪好多開車人;為了讓學生在校的每一個時間都安全，我們全校老師們犧牲了多少應該休息的時間啊!等等，哪一點不說明，他們是我最牽掛的人。

四、所有領導是我最尊重的人

下級服從上級，聽領導的話，是黨的一個組織原則，我時刻牢記在心上，也是這么做的。這些年來，無論是局領導還是鎮領導，我都堅持一點：工作上服從他們，生活上尊重他們。有些工作，雖然有困難，有時一時想不

通，我都盡力去做，服從第一，資料款不好收，群眾意見大我做工作，完成任務。學生奶工作不好啟動，我反復宣傳，親自向家長做工作，現已啟動，情況也越來越好。績效工資發放，老師們們意見大，我盡最大努力，穩定教師情緒，盡可能想辦法，縮小差距，讓教師們心理平衡。還有許多工作，雖然很違心，但我先執行了再說，嚴格按規程辦事，絕不越級辦事。堅決做到違規違紀的事不干，上級領導安排的工作不想干也要干的原則，確保上級精神、政令的有效暢通。這些年來，我校各項工作都沒有給領導拖過后退。我覺得，這就是對領導的最大尊重。我把領導當成我最尊重的人。當然，尊重領導，才能贏得領導的信任與支持，沒有各級領導對我校的支持與鼓勵，三陽鎮小也不會有這么良好的發展環境。我謝謝所有關心支持我校的領導們!

五、我自己是最小氣的人、最煩心的人

我剛來鎮小，是五十余萬元的債務，財務上一分錢都沒有，是校委會領導每人借一萬給校園后開始工作的。這六年來，我把五十多萬元的舊債還清了(國家還了十一萬)，雖然現在還有幾十萬的債，是建公寓、餐廳經費不足欠下的，為了省錢、弄錢，我厚著臉四處討、八方要。和蔣本榮老師們坐大汽車幾天幾夜從河南拖碗回來賣，賣的錢，我一分未要，就連補助我和蔣本榮老師們都沒領一分。當時還正是痛風發作，連續餓了三餐，我才能下地走路，之前，一直由老蔣扶我、背我。來客，只要有時間，都在校園食堂就餐，盡可能不在外用餐。沒錢，我和校委會一班人，從沒有到外面、外地去游玩、瀟灑過，就是到京山辦事，都是讓我的同學、朋友請我們吃飯，自己不掏腰包。逢年過節，也很少到領導家去拜年什么的。因為我們沒錢。老師們們老說我，福利不好，我何嘗不要好福利呢?因為沒錢。有些朋友、兄弟找我，讓我校買這買那，我不買，得罪了他們，因為我們沒錢。鎮上各單位經常一起吃飯、玩，邀我參加，我推說有病或有事不去，原因是怕回請他們，因為我們沒錢。就是這么省吃儉用，我們校委會一班人，先后用節省的錢，興建了圖書館、添置了技防監控系統、校園廣播網、遠程設備，先后添置十多臺電腦，教育教學樓北面的窗戶的更換，林蔭操場平整，辦公桌椅更換，后勤食堂設備更新、學生床鋪的統一更換，等等，哪一點不是錢啊!不且都不是小錢啊!也不是上面給的錢啊!領導們，各單位負責人們，做生意的人們都說我是最小氣的人。但對我的校園發展，對我的老師們們我不小氣。只要是老師們們的利益，無論是哪個老師們找我，我都盡可能滿足他們。班主任最苦最累，我最大限度提高他們的待遇，什么保險費手續費、學生奶服務費，校園都一分不要，全部給班主任，我不小氣。校園需要添置的東西，經校委會協商，該買的一定買，我不小氣。但為了校園，我還是把自己弄成了一個小氣人。為了校園發展，我四處奔走，建廁所，求這個求那個，目前校園少教室，下學期無法開學，到現在教室依然沒有得到解決，十分煩心，就像一塊石頭壓在心上，我成了最煩心的人。

六、幾年的校長工作，我成了最討厭的人

常言道：“當家三年狗也嫌。”我已經在三陽鎮小工作六年了，老師們們已經非常討嫌了。我知道，這些年，為了工作，批評了很多教師;為了原則，恐怕也得罪過不少教師。加上我本人修養不夠，有些話可能刺激了部分教師，但是請大家理解。我在校長這個位置上，不說不管是不行的，如果有得罪大家的地方，敬請原諒!我不是惡意的，只是言語表達方式上做得不夠。我已向劉督、鎮有關領導、縣局有關領導申請，爭取下學期從校長崗位上退下來，還是干我教師的老本行。同時，因為身體的原因，痛風病、糖尿病、高血壓，也不能讓我再干下去了。也不愿意做一個被大家討厭的人。

老師們們，這些話是我的心里話，權作是述職吧!校園這幾年，各項工作都名列鎮前列，這是有目共睹的，是老師們們努力的結果，不是我的功勞，我不想在此炫耀。但，我還是想告訴大家，今年我們又取得的重大成績。我們被市教科所授予市科研先進單位，被湖北省授予“愛鳥周”先進集體，被市授予市文明單位，縣最佳文明單位，縣德育先進校園，縣“平安校園”創建先進單位，先進工會組織，目標考評先進單位，中國教育學會授予“科研先進單位”。

團委班子成員個人述職報告篇三

自換屆以來，本屆余杭鎮領導班子在區委、區人大、區政府的正確領導下，充分發揮班子的整體效能，團結帶領全鎮廣大干部群眾，以鍥而不舍的精神和卓有成效的工作，基本完成了各項奮斗目標和工作任務。現將本屆領導班子五年來的各項工作及思想政治建設、反腐倡廉等方面情況述職如下：

一、狠抓自身建設，執政能力明顯提高

本屆領導班子注重結合三力提升工程的深入推進和工作實際，努力提升學習力、執行力和創新力，圍繞團結、廉潔、創新、實干的目標逐步強化班子建設，一方面，堅持中心理論組學習，加大領導干部深入基層調研的頻率和深度，以把握發展形勢、明確工作重點，進一步提高政治理論水平、提高解決實際問題和推進發展的能力。另一方面，正確處理好了集體領導和分工負責的關系，進一步完善了內部議事和決策機制，堅持民主集中制，強調分工協作，在班子內部形成了想大局、謀大事的良好工作氛圍。

同時通過加強學習培訓、基層組織換屆選舉、強化各村(社區)年終工作考核等途徑，切實抓好了干部隊伍建設，干部的政治理論和業務技能水平得到不斷提高。在干部的提拔使用上始終堅持重基層、重實績的用人導向和民主集中制原則，做到以工作推動人事調整、以實績選拔任用人才。一是引入競爭機制，拓寬選人用人視野，按照能上能下、能進能出的工作機制，開展了兩輪中層干部競崗工作，提拔了一批年輕優秀工作人員，調整了一批超過任職年齡的人員;二是嚴格選任程序，把好選人用人規范關，嚴格按照民主推薦、民主測評、民主表決等程序選任干部，切實把好推薦關、考察關、決策關，并堅持群眾公認原則和德才兼備原則;三是落實監督管理，提高選人用人質量，全面推行了任前公示制、新提任試用期制和任期述職述廉制。

二、努力盡職盡責，各項工作推進順利

二是城鄉面貌持續改善。始終堅持城市化和新農村建設協調互促，通過完善基礎設施、提升環境品質等手段統籌推進城鄉區域發展。深入實施清潔綠化健康文明行動，完善以獎代補的長效管理機制，啟動了仙宅、洪桐首批重點提升村創建工作;抓好了1個星級村創建申報。完成了獅山路北延、通村聯網和村級道路以獎代補等基礎設施建設;農民多(高)層公寓城南小區一期工程已開工建設。寶林河及施橋河兩河清淤工程已接近尾聲，引水配水方案正在優化完善中;完成了鎮區公交候車亭建設;數字城管系統投入試運行;完成了禹航路交通監控抓拍系統和城區人行道泊位設置，實施了禹航路停車泊位收費管理試點工作;扎實做好非法營運黑車整治和市政設施的建設維護工作。同時節能減排成效顯著，完成了東云塑料制品、長崗紙業黃板紙生產線等整體關停和農村生活污水治理工程;認真推進了石鴿、沈家店石礦復綠工作。

三是社會事業全面發展。勞保民政廣泛深入。加強困難救助工作，繼續推行退休人員社會化管理服務，扎實做好敬老院制度建設和設備添置工作;杭州市充分就業社區(村)創建工作通過區級驗收;舉辦好每年一屆的人力資源交流會，加強勞動監察力度，全面完成農村社區一門式服務建設工作。科教文衛健康發展。成功創建為國家衛生城鎮，完成衛生院體制改革，鎮社區服務中心新建大樓已投入使用，相關村(社區)衛生服務站相繼投入使用;區二院病房大樓正在內部裝修;整合教育資源，完成舟枕中學、永建中學、金星小學撤并工作，加強校園安保工作，依法規范和取締了9所無資質民辦幼托園，建立了鎮第一早教中心;組織開展各類文體活動，做好文化遺傳的保護、傳承和申報工作，制定完善了文體事業發展獎勵政策，啟動《老余杭》叢書編撰工作。平安余杭繼續深化。實行信訪案件領導包案制和重大事項社會穩定風險評估機制;著重做好了世博會環滬護城河和校園及周邊安保工作;推行新居民管理服務，實施了鳳凰山村出租房屋星級化管理試點工作;提前完成了21個村(社區)和事佬協會的組建工作;做好法制宣傳教育、法治余杭建設等工作。切實抓緊抓實安全生產。

其他人口計生、統戰、人武、老齡委、關工委、工會、婦聯、團委、殘聯等各項工作也取得了較好的成績。

三、圍繞固本強基，基層黨建工作扎實開展

五年來，本屆領導班子堅持基層工作抓基礎、常規工作抓提高、重點工作抓突破、創新工作抓特色，不斷創新黨建工作和經濟社會發展的內容和形式，基層黨建和基層民主政治建設得到了不斷加強。

一是深入實施創先爭優活動。建設服務型基層黨組織和爭做優秀共產黨員為主題的創先爭優活動，及時部署、精心組織，以短信手機報、開展網站專欄、編發簡報等形式，積極營造活動氛圍;全面開展了基層黨組織和黨員公開承諾、踐諾工作;并注重與基層黨建、經濟發展、社會穩定和機關內部建設等方面的結合，努力使創先爭優活動的成效體現在推進余杭鎮科學發展上，取得了一定成效。

二是全面推行網片組工作。按照劃片管理、責任包干、黨員示范的要求，進一步深化了網格化管理、組團式服務、片組戶聯系工作。全鎮共劃分115個片、411個組，建立了1支黨員服務隊，在發放民情聯系卡的同時，在古鎮余杭網站上設立百姓論壇;建立了由遠教博客、短信平臺組成的社區網格化信息管理系統;完善建立了鎮級干部聯村聯居制度、民情聯系考核機制、定期回訪制度和月工作例會制度等。

三是規范基層組織黨建工作。在建立鎮社會工作黨委、成立兩新組織黨員服務站的基礎上，推進非公企業38工程建設，分類抓好黨建工作并選派好指導員，加大對非公企業黨建示范培育點的支持力度，實行動態管理，初步形成了關系在企業，活動在區域，奉獻雙崗位的黨建工作新格局。同時不斷完善村(社區)以及企事業單位黨組織的設置調整工作。

四是深入推進黨內民主建設。全面推行基層黨組織換屆無候選人直選指導基層黨組織深入開展黨務公開、民主評議、民情懇談等擴大黨內民主的多種實現形式，積極組織黨代表活動，并堅持干部考核、部門工作評議和黨內重大決策聽取黨代表意見的制度。

四、加強廉政建設，拒腐防變能力穩步增強

五年來，領導班子始終按照從嚴治黨的方針，認真落實黨風廉政建設有關規定，不斷加強思想道德教育，大力推進反腐敗工作，班子成員能夠做到常修為政之德，常思貪欲之害，常還律己之心，堅持講黨性、講原則，做勤政廉政的表率，營造出了風清氣正的良好發展環境。

一是抓教育宣傳，不斷營造氛圍。切實抓好了崗位風險廉政教育，組織黨員干部學習創先爭優相關文件和《廉政準則》等法規制度，增強科學執政水平，提升防腐拒變意識;利用黨員教育室和遠程教育平臺組織收看正反兩面典型教材影片，通過正面引導與反面警醒，樹立為民服務理念，筑牢防腐拒變根基;結合黨建月和表彰會，集中開展普通黨員群眾的黨課教育和講座培訓;開展廉政文化進社區等活動，采取專欄簡報、會議廣播、網絡媒體和橫幅標語等多種形式加大宣傳力度，努力營造防腐拒變氛圍。

二是抓工作機制，切實落實責任。把黨風廉政建設列入重要議事日程，堅持黨委統一領導、黨政齊抓共管、紀檢組織協調、各單位各負其責、全體干部積極參與的工作機制，實行一崗兩責，根據領導班子和領導干部的崗位職責，實行分線包干，按照誰主管、誰負責的原則，把任務逐項細化分解，真正把責任制落實到位。

三是抓制度完善，從源頭防治腐敗。健全鎮、村兩級財務管理、民主監督、誡勉談話、廉政談話等制度，堅持黨委中心學習組制度和黨委議事規則，繼續推行政務公開、村務公開、居務公開、廠務公開、校務公開的五公開制度和陽光政務，并針對性地制定了公共資源交易管理實施意見、村級集體三資管理等一系列制度，強化和規范了政府性項目審計、建設工程招投標、政府采購等工作，使各項管理工作有章可循，從源頭上預防違紀現象的發生。

四是抓查處整頓，強化機關作風。一方面，加大違法違紀行為的教育、查處力度，堅持做到領導親自批辦、參辦;另一方面，通過開展_、評議會等形式，深刻剖析各級干部在工作、思想、學習、作風和廉潔自律等方面存在的突出問題，并采取切實可行的措施逐一整改，有力地促進了干部作風的不斷轉變，樹立了良好的干部隊伍形象。

總之，以來，本屆領導班子認真履行職責，狠抓落實，依靠上級的正確領導和全鎮廣大干部群眾的不懈努力，各項工作都取得了較好的成績。但班子在思想觀念、工作效率和服務質量等方面，與上級的要求和人民群眾的期盼還有一定的差距，工作中仍存在較多薄弱環節和不足。例如：城市化推進帶來的舊城改造遺留問題逐漸凸顯，因征遷進度緩慢，拆遷戶長期在外過渡未能如期回遷安置;社會矛盾仍較突出，保持和諧穩定的壓力依然較大;社會事業欠賬較多，現有公共設施難以滿足群眾的文化生活需要;領導班子深入基層不夠，調查研究的力度不夠，與人民群眾溝通交流不夠，服務效能、攻堅能力和干部的工作作風仍需進一步提升等。針對上述存在的不足和問題，我們將立足鎮情實際，認真加以改進。

以上述職，如有不妥，敬請批評指正。

團委班子成員個人述職報告篇四

一、加強理論學習，提高自身素質

我作為團的基層干部，作為一名黨員，在政治思想上與上級嚴格保持一致，認真學習貫徹“”精神。嚴格履行黨員義務，忠誠于黨的教育事業，在團員青年中起到模范帶頭作用。

在任職期間為人師表，辦事堅持原則，遵守學校的各項規章制度。深入學生，與學生相互交流思想，了解青年學生的思想動態，關心團員青年，指導各班團支部開展團的各項活動，教育培養一批優秀學生團干部，抓典型、樹榜樣，以榜樣促進步。

在工作學習中積極進取，倡導求實精神。不管是對學生教育的系列活動和團的自身建設中，總以踏實的工作作風，務實的工作精神來推動學校團的工作。

常常思考學校團工作如何開展，如何提高團干部和自身工作能力，如何在原工作基礎上有所創新等問題，力爭在團的崗位上做出成績。

同時我還兼任高一年段的政治教學工作，在教師崗位上一樣以高標準嚴格要求自己，做好教務處、教研組安排的工作，多聽多想多學習，努力提高自身的教學水平。

二、加強團組織的規范化建設，探索民主、科學的管理方法。

(一)發展新團員

中學生的成長是一個連續的過程，責任意識和使命感也有待于逐步落實。為了保證團組織的先進性，針對部分團員入團前后思想行為的極大反差現象，改變了以往單一由支部推薦新團員的做法，校團委加強了團前教育，嚴把新團員入口關，發展團員走上規范化軌道。

對于團員積極分子的發展，需經個人自薦、班級團支部、班主任的層層推薦，經團支部審核后主動向團委提出入團申請，審查合格者由團委對他們集中進行團章理論學習，然后書寫團章理論學習心得并參加團章理論考試，考試成績滿70分方為合格，經各支部討論確定，最后填寫入團志愿書光榮加入共青團。

本學年分別于“一二·九”紀念日及五四青年節期間發展了共134位新團員，并組織進行了入團宣誓大會，用隆重的儀式讓新團員們意識到自己政治身份的改變，從而在今后的學習生活中做好模范表率作用。通過堅持不懈的理論教育，富有教育意義的實踐活動，使廣大團員青年的思想道德素質進一步得到了加強。

(二)團籍檔案管理

在我剛接手時，我校的團籍檔案混亂無序，許多學生的團籍檔案被遺失。通過各支部團支書的協助，我統計出了全校團員的名單與人數，經過上一學年的努力，我將團籍檔案重新整理裝袋、制作電子檔案并將遺失的團籍檔案進行補缺補漏，使得我校的團籍檔案已相對明朗有序。

上半年，為了配合上級團委做好團內基本信息統計工作，根據團市委的要求，校團委對全校團員的信息資料進行了統計、錄入、上報。

為了工作的嚴謹性，為了不占用團干部過多的時間，這些資料的錄入都是我自己一個人來完成的。下半年進行了團籍資料的整理，團員證的注冊、組織關系結轉工作。

(三)組建學生會

學生會從我剛接手時只剩5名成員，經過兩個學年的努力，經過納新、考核等一系列過程，到如今我校學生會已組建督察部、體育部、廣播站、文娛部、文學社、宣傳部及動漫社六個部門一個學生社團，學生會成員已發展至六十余名。

在學生會重組之初，各部門成員具體工作不明且交流磨合不足，于是我頻繁地召開全委會、干部會議與各部門會議，給各部門分配、指導工作，處理部門內部矛盾紛爭，讓成員間多交流多合作。

為了學生會能更好地工作，每學年學生會都會開展一次內部聯歡，通過表演節目、游戲等方式使得成員間更有感情、更有歸屬感和凝聚力。

本學年我僅召開了5次全委會和2次干部會議，部門會議由各部門自行舉行，在半放手的情況下學生會各部門工作仍然井然有序地開展。

本學年，學生會在由督察部負責的四項評比衛生檢查、體育部負責的出勤兩操檢查、廣播站負責的廣播欄目以及文學社負責的校慶征文等方面取得顯著成果，而宣傳部總是在每個活動的宣傳海報上不遺余力地揮灑畫筆，文娛部也在各個活動的準備策劃中表現得可圈可點。

三、踏實認真工作，積極努力創新

在這一年里，能針對教育方針和教育工作重點，利用團市委、團區委的文件精神，找準學校團工作的著力點，以各種活動為載體加強青少年思想道德教育，培養愛國主義、集體主義精神，多方面培養學生的綜合素質，努力成為跨世紀一代有用人才。

一年來開展了如下活動：

(1)組織了“慶祝第____個教師節”系列活動

為慶祝第____個教師節，為表達對老師們的敬愛之情，在升旗儀式上，全校學生在團委組織下以鞠躬禮向老師們送上最真誠的敬意以及最真摯的祝福。

為更好地營造教師節氣氛，全校開展了以“尊師重教”為主題的班級黑板報評比活動與主題班會課活動。同時在教師節當天，組織開展了火熱的教師籃球賽。

在比賽中，同學們看到了與平時不一樣的老師，老師們也用自己給學生們上了一堂生動的課，讓學生們看到什么是團隊合作，什么是在逆境下仍然堅持、不放棄。這場熱情洋溢、激動人心的籃球賽為第____個教師節系列活動畫上了圓滿的句號。

(2)開展了“同心共鑄中國夢”詩歌朗誦比賽

為慶祝新中國成立____周年，引導廣大青少年積極了解祖國社會主義建設事業取得的偉大成就和光輝業績，進一步激發愛國熱情，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，根據團縣委部署，在我校學生中開展了以“同心共鑄中國夢”為主題的詩歌朗誦比賽活動。

(3)協助舉辦了元旦匯演

為了慶祝新年，也為了進一步推進我校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。學校舉辦了元旦匯演，團委在其中出色地完成了主持稿的編寫、嘉賓邀請、后勤保障、舞臺道具及維持現場秩序等工作。

(4)舉辦了“文明在我心 禮貌伴我行”演講比賽

為迎接我校20周年校慶創建和諧的校園環境，為使同學們能夠知道文明禮貌的真正內涵，從小事明禮修身，在三月文明禮貌月，校團委舉辦了“文明在我心 禮貌伴我行”為主題的演講比賽。

(5)協助開展了 “班班有歌聲”合唱比賽

用歌聲唱響豪邁的誓言，唱出對母校永恒的贊歌，用燃燒的青春、心中的熱愛讓美麗金橋凱歌嘹亮。

(6)進行了“走進社區，關愛老人”志愿者活動

組織廣大團員來到開元社區老人院，幫助打掃衛生、與老人們親切交談、為他們送水捶腿，讓青年志愿者們感受他們的生活，從而懂得關愛老人。志愿活動，立足校園，服務社會，讓團員青年走出校門，展現青年風采，感受志愿者的榮耀。

四、正視工作不足，努力迎頭趕上

一是在活動設計上，更應堅持用正確的思想啟迪學生，用科學的知識充實學生，用生動的實踐鍛煉學生，用先進的典型激勵學生，可以根據學校發展的實際情況，聯合德育處等職能部門將思想政治工作做足、做細，在每一個活動過程中留下團組織烙在學校的每個角落留下團組織的身影，在每一個活動過程中留下團組織烙印，讓學生在成長過程中充分感受到團隊組織的溫暖。

二是沒有充分調動團干部的工作積極性，今后將進一步完善團干部工作機制，挖掘團干部工作、領導、管理的潛力，開闊思路，求實創新，提高能力，培育精品工程，使學校組織的各項活動上層次，取得德育教育的真正目標。

三是雖對團工作抓的面很大，但對各基層支部的指導力度還有所欠缺。

四是對團員行為習慣的養成還要加強教育。爭取摒除陋習，樹立形象。

在這一年里，團委的工作得到了學校領導、各部門、各年段和各班主任的大力支持，在這里我深表謝意，沒有你們的支持和幫助，做好工作那是空談。也希望在下一年的工作中能夠一如既往的幫助我，使我校共青團的工作再上一個新臺階。

我知道成績不會一蹴而就，在今后的工作中，我將努力改進工作中的不足，把團委工作做細做實，實實在在為學校教育管理服務，為學校工作大局做出自己應有的努力。

團委班子成員個人述職報告篇五

一是著力強化思想政治建設。參加了中共中央黨校第12期縣委書記研修班學習、全省黨政主要領導干部學習貫徹黨的十九大精神研討班等，并積極參加“兩學一做”學習教育、“不忘初心、牢記使命”主題教育，進一步增強了“四個意識”，堅定了“四個自信”，做到了“兩個維護”。

二是嚴格貫徹落實上級決策部署。牽頭制定《貫徹落實習近平總書記對xx工作重要指示批示精神的重點工作臺賬》等文件，有效推動了習近平總書記重要批示指示精神落地落實。認真落實省、市各項決策部署，并采取有力措施加強督導落實。

三是努力提升自身綜合素質。堅持理論學習與工作實踐相結合，實現工作效率和效益“倍增”效果；主動深入基層調查研究，提高工作的科學性和預見性；主動對標學習先進地區經驗，拓寬了推動改革發展的整體思路。

（一）堅持以供給側結構性改革為主線，推動經濟持續健康發展。樹牢“有限空間、無限發展”理念，加快構建以新型工業化為主導、現代農業為基礎、現代服務業為引領的富有特色的現代產業體系。

一是著力構建新型工業化體系。大力改造提升鋼鐵冶金、礦山開采加工、標準件鑄造三大傳統產業，特別是把鋼鐵冶金轉型升級作為重中之重，扎實推進國家“玻璃產業壓減產能、提質增效轉型發展”試點工作，產業供給側結構性改革做法得到省長的肯定性批示。加快培育發展先進裝備制造、新型建材、電子信息制造等新興產業，每個產業均擁有了1個以上龍頭項目。

二是著力構建以一二三產融合為方向的現代農業體系。先后建成2000畝以上現代農業園區xx個，培育了省級現代農業園區xx個，被農業農村部確定為全國首批“農村一二三產業融合發展先導區創建單位”；國家級合作社——金福林農機合作社被選為全國促進家庭農場和農民合作社高質量發展工作推進會現場觀摩點，受到了部委和省領導的高度評價，其“土地全程托管模式”被確定為省加快農業生產托管服務主要模式之一并加以推廣。

三是著力構建以生產性服務業為重點的現代服務業體系。電子商務、現代物流、現代金融、文化創意等生產性服務業進一步發展壯大。高質量承辦了國際公路自行車賽、省首屆“中國農民豐收節”、等重大活動，借勢借力打造了一批精品旅游景點和旅游路線，被確定為首批省級全域旅游示范區。四是著力增強高質量發展后勁。強化“大好高優”導向，扎實推進招商選資。項目建設和招商選資工作位居全市前列。

（二）全面深化改革創新，激發發展活力動力。加快全面深化改革步伐，爭取國家試點x個、省級試點xx個，并精心謀劃實施了教育體制、金融體制、大齡青年教育培訓等xx項富有特色的自選改革動作。持續優化營商環境，全民創業創新熱情有效激發。著力開展金融風險處置化解工作，清收核銷化解不良貸款xx億元。

（三）注重統籌融合發展，提升城鄉整體面貌。城市建設取得新的成效，堅持產城教醫養融合發展，著力實施縣城建設擴容升級行動，謀劃實施了體育公園、主城區改造提升等重點城建工程xx余項，順利通過省級園林城市復審。鄉村振興戰略扎實推進，堅持把“千斤糧、萬元錢”項目建設作為帶動全民增收的重要抓手，今年以來新增“萬元錢”產業項目x畝。深化農村集體產權制度改革，x個行政村股份經濟合作社實現全覆蓋。著力實施農村人居環境整治三年行動，農村廁所改造、村莊綠化等工作成效明顯。謀劃實施的涵蓋x個鄉鎮xx個行政村的田園綜合體鄉村振興示范區。

（四）狠抓污染綜合治理，持續改善生態環境。牢固樹立和踐行“綠水青山就是金山銀山”的理念，堅決打好污染治理和生態修復攻堅戰。全力推進大氣污染綜合治理。今年以來，xx空氣質量綜合指數同比下降xx%，改善率在全省排名第xx，pm2.5濃度同比下降xx%，改善率全省排名第xx。堅持把鋼鐵冶金產業深度治理作為重中之重，三年來累計去化產能xx萬重量箱，使資源能源更加節約、污染排放大幅減少。累計投資xx億元，所有在產企業完成脫硫脫硝、有色煙羽治理設施建設，實現了超低排放。此外，強力實施xx河生態綜合治理，拆除“散亂污”企業和違規建筑xx家，騰退非法占地xx余畝，綠化土地xxx余畝；深入實施植樹造林、封山育林、禁牧養林等工程，森林覆蓋率達xxx%。

（五）著力保障改善民生，大力發展社會事業。堅決打好脫貧攻堅戰。探索推行產業脫貧幫扶模式，所有貧困人口全部脫貧出列。由財政列支xxx萬元專項資金，建立防返貧機制，將貧困戶和“兩非戶”全部納入保障范圍，有力提升了脫貧質量。大力發展民生事業。加大民生投入力度，堅持將xx%左右的財政支出用于民生事業。倡導開展“黨員為民圓夢行動”，先后實施民心工程xx項。大力發展教育事業，xxxx、xxx等一批學校建成招生；深入推進醫療體制改革，成功創建省級慢性病綜合防控示范區；扎實推進文化惠民工程，被評為全國群眾體育工作先進單位、首批省級公共文化服務體系示范區。維護社會和諧穩定。扎實做好信訪穩定工作，探索實施了矛盾多元化調處中心，相關做法得到國家信訪局主要領導充分肯定。全力抓好安全生產和食品藥品安全監管，未發生一起較大以上安全事故。深入推進平安xx建設，強力推進掃黑除惡專項斗爭，整體工作走在了全市市前列。堅持黨管意識形態。制定出臺了《黨委（黨組）意識形態工作責任制實施細則》等專件，全力抓好網上意識形態、社會主義核心價值觀宣傳教育等工作，依法管理宗教工作得到省委相關領導充分肯定。

（六）全力抓好疫情防控，守牢“外防輸入、內防發生”底線。疫情發生以來，始終樹牢“外防輸入、內防擴散”的理念，全面落實柔性管控要求，科學防治、精準施策，推動疫情防控阻擊戰取得重大階段性勝利。截至目前，未出現一起疑似病例和確診病例，先后在省、市會議上作了典型發言。

加強領導班子和干部隊伍建設，制定出臺了《關于進一步嚴格黨內政治生活加強民主集中制建設的實施意見》等文件，有力地提升了各級領導班子制度化、規范化、科學化水平。注重從重點工作和急難險重任務一線提拔使用干部，樹立了鮮明用人導向。加強基層組織建設，推動基層黨組織組織力得到穩步提升，探索實施的非公黨建“六有三化”工作法和“紅色智慧商圈”等特色工作，得到省委、市委組織部的充分肯定。加強干部作風建設，探索實施了“雙評”責任追究和“公開承諾”等工作機制，創新開展了“低效能”部門評定活動，促進了作風好轉和效能提升。加強反腐倡廉建設，組織召開領導干部政治性警示教育大會，深入開展違反中央“八項規定”精神專項整治，強力開展懲治群眾身邊腐敗和作風問題專項整治，取得扎實成效。加強黨員干部隊伍監督管理，充分用好巡察制度，發揮審計作用，對發現的問題及時督促整改到位。加大案件查辦力度，嚴肅查處了一批違紀行為。

團委班子成員個人述職報告篇六

在教育局的正確領導下，我校不斷深化學校改革，強化學校管理，不斷創新教育理念，打造時代精品，大力推進素質教育，穩步提高教育質量，各項工作扎實有序，順利完成了上級部門賦予我們的各項工作任務。現將學校各項工作匯報如下：

一、學校班子基本情況：

學校校長余棟梁同志，主持學校全面工作；

支部書記徐彥竹同志，主持支部工作，分管學校德育、校建工作；

副校長吳羽中同志，分管學校后勤工作；

副校長陶芳權同志，分管學校教學工作；

副校長唐傳福同志，分管學校安全工作；

副校長吳照來同志，分管學校財經工作。

二、取得的成績：

在教育局的指導和全體師生的共同努力下，我校取得了一點成績：

1、教學成績顯著提高：由于狠抓教風學風和常規教學，我校教學成績有明顯提升，語文數學平均分由原來的七十分為主，到現在基本達到八十分以上，英語平均分由剛開始的四十分一舉提高到七八十分。今年我校小升初學生總分超過全縣平均分，全縣前三百名我校有4人，前一百名1人。這對兄弟學校來說可能微不足道，但是對于我們是非常不容易的。

2、教研成果接二連三：20__—20__學年度，我校教師指導學生在“新小讀者杯”榮獲省級一等獎的有2人次，省級二等獎的也有2人次；

教師撰寫的論文獲市級一等獎7人次，市級二等獎6人次；

課件制作獲縣級一等獎8人次，縣級二等獎8人次；

說課比賽市級一等獎1人，縣級一等獎15人，縣級二等獎4人。20__—20__學年度，王娟同志被評為彭澤縣學科帶頭人，有三人被評為縣骨干教師；

陽群浪同志在20__年江西省“一師一優課、一課一名師”活動中榮獲市級一等獎；

指導學生在“新小讀者杯”榮獲市級一等獎、二等獎各1人次；

指導學生在縣“誦讀校園行”比賽中獲三等獎。學生多次在各項比賽活動中獲獎。

3、素質教育碩果累累：每年都組織了冬運會，開展了豐富多彩的“六一”活動，多次成功舉辦了各種類型讀書征文、演講活動，將我區小學素質教育推向新的高潮。

4、安全工作扎實有效：去年榮獲縣教育局綜治安全先進單位；

每年獲得太泊湖開發區綜治先進單位；

夏燕娟老師去年獲得了全縣安全知識演講比賽一等獎。

5、校容校貌日新月異：前幾年，我區各個村小學校沒有運動場地，下雨天老師學生一身泥濘走進教室，圍墻年久失修，教學手段單一：上課是一支粉筆、一塊黑板、一本教材。現如今我校所轄三所村小的校園標準化已經完工并投入使用，所有村小學校都安裝了電子白板，配置了教師電腦，徹底改善了教學條件；

本部教學樓去年暑期進行了維修改造，操場進行了維修改造，校園面貌一新，教師周轉房和教學綜合樓現已投入使用。今年暑期學校正在新建一所標準化的水沖式廁所，新建一部分圍墻及老圍墻重新維修。

6、師德師風鑄造典型：李以成同志榮獲江西省最美鄉村教師；陽垂霞、石會東、李燦同志榮獲彭澤縣優秀教師；

多人榮獲縣師德標兵或教書育人模范。現在整個學校風清氣正、安貧樂教、提前到班、課后無償輔導、自己出卷制卷等現象蔚然成風。

7、債務化解不遺余力：學校千方百計，四處爭取資金，化解中小學留下的近四十萬元的債務，為學校今后發展奠定了堅實的基礎。

三、領導班子精誠團結：

我們有著一個極有戰斗力的領導班子，更有一個思維敏捷、大膽創新的領頭羊。堅持“三個面向”的辦學方向，以推進素質教育、爭創寬松、和諧、活躍的文明校園為主導思想，精心培養和挑選中層管理人員，實行了班子成員年輕化、知識化，為此學校各項管理工作力度加大了。我們從團結的愿望出發，知人善用，優化組合，分工明確，每周堅持召開行政會，做到以心換心，充分發揚民主，聽取大家的意見，充分發揮班子的戰斗堡壘作用。學校班子成員親臨教學一線，起到了良好的模范作用。

四、德育工作常抓不懈

我們把德育工作放在學校工作的重要位置上，成立了德育工作領導小組。開展了師德師風教育活動，認真學習了《中華人民共和國教育法》、《中小學教師職業道德規范》、《江西省中小學教師職業道德“八不準”》。認真開展師德師風建設活動。

我校加強對學生的日常行為規范教育，堅持升國旗、唱國歌活動。每周一對上星期各班的紀律、衛生、學習情況予以總結并給予表彰或批評。以《小學生守則》和《小學生日常行為規范》為行動指南，加強了學生學習法制教育。堅持做好家訪工作，能有機地把學校、社會、家庭三者有機地結合起來，切實消除了不少學生思想上不穩定因素。

我校充分發揮少先隊組織的能動性。成立了少先隊各級組織，積極開展各項少先隊活動。制訂了少先大隊管理學校制度，每天早、中、晚都有少先隊員干部執勤，協助學校管理。

今年我校積極進行了文明校園創建活動，全力向“五化”校園邁進。

五、教學教研重中之重

學校教學教研工作是學校中心工作，重中之重。我校結合區情、校情，制訂了各項教學制度，明確提出了教學教研工作要求，為了提高教師工作責任心，確定了獎懲數額，責任到人。為確保教學質量，使質量評估穩步上升，班子成員立下了責任狀，制定了切實可行的方案。成立了語文、數學、綜合科教研組并制訂工作計劃，做到了按計劃展開工作。

在抓好常規教學的同時，切實做好課改實驗工作，為提高教師素質，轉變教育思想，更新教學理念，積極組織教師參加省、市、縣教學教研的培訓班。積極組織并參加省、市、縣教研室組織的各項活動。數學教研組的全國性研究課題即：“自學誘導式”，繼續按計劃實施。對今后課題的開展我們充滿了信心。

我們努力結合本校實際，搞好校本教研工作，主要做到：一是建立完善規范的制度：領導參與制度、專題研究制度、以老帶新制度、考核評價制度。二是開展形式多樣的活動：1、強化常規教學，促進校本教研。每學期“五查一評”，即村小每月進行一次常規月查（三次），學校中心教導處期中、期末進行兩次常規教學大檢查，要求每位教師在備課當中一定要有學法指導與教學反思，并將結果及時通報，評估得分計入各校學期評估總分。2、開展“四會”活動，促使全員教研。教師“四會”即會備課、會上課、會評課、會說課。在抓好教學教研工作的同時，我們注重學生的綜合素質培養，鼓勵和組織學生加入社會實踐活動，重視學生身體素質的培養。

六、安全管理警鐘長鳴

學校安全工作是重中之重，我們常抓不懈。成立了安全工作領導小組，制訂了安全管理制度，落實領導責任制，分工明確，責任到人。學校與各村小、各村小與每位教師層層簽訂了安全責任狀。

1、每月布置安全工作要點，月底進行安全檢查，對照落實。能做到安檢有記載，處理有落實。

2、開展多項安全教育活動。開展了安全教育征文，舉行了安全知識演講比賽，進行了心理健康知識講座。每周上好一節安全知識課，加強學生安全教育工作。學校利用宣傳欄、黑板報加大宣傳力度，廣泛開展安全宣傳工作。積極組織全校學生及其家長參加全省安全知識競賽，發放防溺水倡議及簽字，致家長一封信。

3、注重安全防范過程。出臺了安全應急預案，組織學生參加消防逃生演練及地震逃生演練。做到領導包校，班主任及任課老師包班。任務落實到位，責任落實到人，每天“三檢”即：晨檢、午檢、巡檢。做好安防記錄，加大跟蹤追查力度。對傳染病的防范一刻也沒有放松。工作做得細之又細。

由于安全工作扎實到位，到目前為止我校無一例重大安全事故發生。

七、財經后勤井井有條

我校健全了財經制度，堅決做到嚴格按教育、財政、物價三家文件精神進行收費，不多收，不亂收，嚴格收支兩條線，嚴格財經審批手續，手續不全不予報銷；

同時，堅持用好每一分錢，不該用的堅決不用；

堅持少花錢多辦事，不花錢也辦事；

堅持做到學期初有預算，學期末有結算；

堅持財務公開，增強透明度。學生飲食方面，配備了后勤管理人員，對師生的食品采購制作實行了三定二消一臺賬。

八、面臨的困難和問題

雖然我們在各項工作中取得了一定的成績，但離教育局的要求還相差甚遠。隨著我區小學教育事業的穩定發展，我們面臨著嚴峻的考驗，面臨的困難重重，問題也多。其一、由于學生數少，生均經費也就少得可憐。為此資金極為短缺，學校正常運轉難以得到保證，各方面工作都受到影響；

其二、我區小學師資力量相對薄弱，教學質量也難以提升。但我們相信在上級部門幫助下，自己團結一致，與時俱進，揚長避短，拼搏奮進，一定能走出困境，我區小學的教育事業一定能興旺發達。