在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。
小學的作文400字篇一
這座白橋還是像以往那樣潔白,那樣光亮。站在橋上,踩著腳下的磚,靠在白橋的橋身上,伸手撫摸這橋上每一處被碰壞的地方,每一處又被重新修好的地方。心中有一些開心,一些興奮,更多的是憂傷。這讓我想起了小時候和太姥姥在白橋上的事。
我那年好像只有六歲多。每天,當在太姥姥家吃過早餐,太姥姥就會帶我來這座白橋上玩兒。太姥姥總是拿著一個馬扎凳,坐在橋邊上,邊看著我,邊細細的賞著湖邊的景色。我總愛在橋的中央,向下坡飛速的跑去。我喜歡讓風親親我的面頰。當我跑到橋下那一刻,真爽!
再一次艱難的.從下坡爬到橋中央,喘著粗氣,準備向下坡沖刺,但這一次可沒那么幸運。快到橋下時,不知是從哪里來的石頭拌倒了了我。“啊!”我展展的摔倒在了地上。從橋上走過的人誰都不理我。“哇—”我哭了起來。太姥姥見了,面目表情很嚴肅,急忙拄著拐棍,一步三搖的向我走來。輕輕地為我用早已備在褲兜里的紙巾擦了擦正在流血的傷口,我感覺不疼了,還暖暖的。鮮血把潔白的橋染紅了小小的一片。“下次可不能這么玩兒了,你看看!疼不疼啊!?”“不-不疼!”我勉強的說道。
現在,太姥姥早已走不了到勞動公園那么遠的路了。我現在也正置身于橋中央,何不像小時候那樣在玩兒一次呢?我飛速的又跑到了橋下,感覺還跟以前一樣,很爽!
不久前,太姥爺突然去世了!我覺得太姥姥心里比我要疼一百倍,一千倍,一萬倍!我竟不知道,該怎樣進入太姥姥的內心,也向太姥姥對我那樣,撫摸她心靈上正在流血的傷口,也使她感到溫暖呢?
好像快要靜止的湖面,你能告訴我嗎?這件事,已經深深的印在我心中,永遠不將抹去。
小學的作文400字篇二
我喜歡櫻花的如霞如霧,我喜歡百合的高雅精致。但在這姹紫嫣紅之中,我最愛的莫過于落葉了。
葉,只是花的陪襯。很多人都這么說,葉生來就只為襯托花的靚麗容顏。是的。但是,我更認為葉是一位忠誠的護花使者。
葉,隨著秋的來臨,日益露出消瘦、暗黃、憔悴的容顏,但他仍然整日陪伴在花的左右,不肯離去。冬日的寒風將他從花的腰肢上吹落,他融入了泥土,但仍不忘用自己殘破的身軀為花提供僅剩的一點養分,只為花能夠生存下去。但與此同時,他也留下了生命的印痕。堅毅地保護花的落葉,頗有幾分“愿君多采擷,此物最相思”的情思。
一個仍舊寒冷的春天,我在一個僻靜的角落里發現了它——一株落滿塵埃的野草。我卻發現這株植物的幾片葉子中間有一根枝杈,枝杈上有一個很小的花苞,被這幾片葉子小心地簇擁著,我實在不忍讓這些可愛的生命在這嚴寒之中消逝,便抱回家養了它。
不久,在一個陽光明媚的早晨。一縷和煦的春風打在窗欞上,便喚醒了一個鮮活的生命。她粲然地笑著,全然沒有顧忌,身旁的綠葉也望著她癡癡地笑著。然而,寒冷的冬天終究還是來了,綠葉紛紛凋零,卻將自己的養分供給了花朵。不僅是為了花朵的存活,更是為了證明自己曾經是活著的,為了留下生命的痕跡。
“落紅本是無情物,化作春泥更護花。”這就是落葉的精神。
我最愛的不僅是落葉的精神,更是它用于為自己的生命做印證。
落葉敢于為自己的生命作印證,盡管是那么卑微的生命。那么,人呢?人是否也有這樣的勇氣。我不知。我只知,我最愛的植物,只有落葉而已。
恍惚間,有一片落葉飄然而落,融入泥土,溘然長逝……兩行淚擦過臉頰,口中仍然輕吟:“落紅本是無情物,化作春泥更護花。”
小學的作文400字篇三
我從小有一個完美的愿望——那就是自我能當上一名小小的作家!在蕓蕓眾生中屬于一個普通的、真實而平凡的人,卻有著自我的理想、性格和追求。
我并不崇拜此刻的歌星影星,并不欣賞“追星族”和“趕時髦”的做法,但我欣賞作家,喜歡那些有著遠大抱負且能執著追求目標的人。我喜歡綠色,熱愛大自然的一草一木,一山一水。我敬佩松樹的高潔,小草的剛強,頑石的毅力,這些都能讓我從中獲取力量,促使我奮勇前行。
一名作家,不是說說就能夠練成的,要有著堅強的毅力和超人的耐心和興趣。我想象冰心奶奶那樣做一名鼎鼎有名的,用那樸實的語句和簡美的詞語來描繪我們身邊生活中的每一件大小事情。
我深刻領會到想當一名作家務必從小做起,每一天讀十篇優美的文章,并且記錄好詞好句,要注意觀察體驗生活,懂得總結和概括經驗。到了十歲時,我開始投稿、在網上發表了一篇又一篇文章,雖然是微不足道,但也獲得到了些許滿足。
記得有一次,我剛想在網上發表一篇文章,就有人打電話來。當他問我在干嗎時我老老實實地回答他——發表文章!可他卻哈哈大笑:“你也想成為一名作家?就憑你?做夢吧!再等到十萬八千年后吧!”“……”我剛想反駁,他卻掛了電話。我受到了這個打擊,心反而更堅強了,每一位名人背后都會經歷著坎坎坷坷,只要把這些障礙視為動力,你就必須能成功!
過了三天,我見到我的文章發表在首頁上時,我心里一陣激動,真是“來得全不廢功夫”呀!
我喜歡真誠,厭惡虛假;我渴望快樂,但也理解憂愁。我高興過、自豪過,但我不狂妄;我失敗過、痛苦過,但我不悲觀。我不怕困難,不畏挫折。我期望用我的執著,我的.努力,我的拼搏,我的奮爭,去創造我的價值,去實現我的愿望。