每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

安塞腰鼓仿寫作文300字 安塞腰鼓仿寫作文600字篇一

邵文卓

一簇簇含苞待放的牡丹，靜靜地坐落在國花園內。

它們的身旁是參天的樹木，身處這些龐然大物的周邊，它們顯得那樣嬌小。春風拂過了他們的枝葉，花骨朵紅了臉，嬌羞起來。

但是，

僅一夜。

那萬千個含苞待放的花骨朵，在暖陽的滋養下，竟奇跡般的綻放。啊，這園里的牡丹仿佛要進行一場一個月左右的盛大的表演，種類繁多的牡丹，爭奇斗艷，百花齊放的場面那叫一個壯闊。想象一下，當你跨進園林，世界變得五彩斑斕，映入眼簾的是茫茫的望不到邊際的花海，諸多事物都成了這片花海的襯托，這又何嘗不是一種奇觀？人們更是對牡丹的芳容無限迷戀。每一條賞花小徑上都是人流如織，每一朵花前都有人流連忘返。

這場面讓人想起“唯有牡丹真國色，花開時節動京城”。

人們對牡丹的喜愛，正是對美好生向往的體現，有了對美好生的向往，社會才能不斷向前發展。

好一片欣欣向榮，繁花似錦的牡丹。

多么美的牡丹啊，這些牡丹的香味兒也是無可匹敵的。

牡丹的花香是十分奇妙的，既不是百合那種淡淡的清香，也不是玫瑰那種濃烈的香氣，既不婉約，又不豪放，更不失風度，有著一種淡淡的藥香。是的，藥香！

它讓人想起正氣凜然、錚錚鐵骨，想起焦骨牡丹的傳說。

想起“逐出西京貶洛陽，心高麗質壓群芳。鏟根焦骨荒唐事，引惹詩人說武皇”的詩句。

牡丹不僅雍容華貴，象征富貴，更象征著中國人民不畏世俗，砥礪前行的抗爭精神。

好一個柔美華麗，剛勁堅毅的牡丹。

夜幕四合，喧囂散盡。牡丹亦然盛放，不喜不悲。

安塞腰鼓仿寫作文300字 安塞腰鼓仿寫作文600字篇二

一群傲骨嶙嶙的少年。

他們身后是生機盎然的草地，他們仿佛也和這蒼翠欲滴的草一樣朝氣蓬勃，蓄勢待發。

風帶著沙啞的聲音拂過草地，掀起一席寂靜。

他們眼神是平靜的、掀不起一絲波瀾的。他們不疾不徐的起身，站在跑道上，顯出他們的勢在必得。

但是，看！

一聲槍鳴撕裂長空，飄出一縷為他們指向勝利的白煙。一跑起來就發狠了，忘我了，拼命了！七八個不同衣著的少年，如利劍一樣飛快出鞘，仿佛下一秒就可取敵人性命。烈火一樣，是飛快蔓延的身影；碎銀一樣，是緊咬不放的牙關；霹靂一樣，是急促不停的腳步；驟雨一樣，是不斷流淌的汗滴；星光一樣，是絕不服輸的眼神。平曠的操場上，爆發出一場多么激動人心，多么豪放不羈的比賽啊！

終點的旌旗迅速被奪取，哨聲一聲接著一聲。

場外的觀眾興奮了，老師同學激動了，使進入盛夏的火辣辣充斥著火藥氣息的氣氛被瞬間點燃。

休息過后繼續的戲耍玩鬧，仿佛剛剛像生死敵人的不是他們。拿了獎章的同學俯身低頭安慰著這次比賽的失利者，希望他下次繼續加油。

使人知道：十六七歲的少年永遠不會認輸，他們一身傲骨。

使人知道：那像極了小說里的橋段，他們每天都在上演。

使人知道：少年不識愁滋味，愛上層樓。愛上層樓，為賦新詞強說愁。

他們像呼嘯而來的狂風，不被定義，不被束縛。因為他們無堅不摧，無所不能。所以他們會被簇擁包圍，走的路要繁花盛開，要人聲鼎沸。

這世界如此燦爛美好，他們要把青春打磨成最美麗的樣子，而后迎接新的自己。

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六月，驕陽似火，這酷暑燥熱卻永遠不能掩蓋少年們的活力，涌動的青春。我用這些來匯成彩虹，點綴夏季校園的天空。——題記

一群意氣風發的少年。

身后是焦紅色的跑道。呼呼的微風吹動了旁邊樹上的葉子，也吹動了他們的衣角。

他們的神情沉穩而安靜，可他們的額頭上那汗珠出賣了他們。

但是——

瞧！

隨著發號槍響，他們跑了起來。一跑起來就發狠了，忘了情，沒命了！少年們的身影在平坦的跑道上飛奔著，觀眾席上的人們為他們加油吶喊著！他們在跑道上一圈一圈的奔跑，他們似乎總是發著光的，有無窮無盡的力量。飛劍一樣，是運動員沖過起跑線的速度；烈火一樣，使他們澎湃的激情；流星一樣，是他們飛奔的身影；咆哮一般，是他們沖刺時的吶喊。少年們的奔跑，每一次都撥動著我們的心弦，吸引著我們的目光，緊繃著我們的神經。我們為他們吶喊；我們為他們自豪；我們為他們瘋狂……

跑道上的少年們是游走的火焰，是來去不息的腳步，是風中飛舞的樹葉折射的金色光芒。飛揚的少年最動人心，奔跑的時候像穿過了時空。

人間驕陽正好，彼此他們正是年少。

使人想起：鮮衣怒馬少年時，不負韶華行且知。

使人想起：韶華易逝，莫負流年。

使人想起：白日不到處，青春恰自來。

好一場長跑比賽！

安塞腰鼓仿寫作文300字 安塞腰鼓仿寫作文600字篇四

黃厚哲

在他們身后是一座科技樓。

呲溜溜的微風吹動了一旁的松樹葉子，也吹動了他們的衣擺。

他們的神情堅定而又安靜，蠢蠢欲動的嘴，緊閉著，上揚著，好像從沒有響過一樣。

但是：

聽！——

一唱起來就活來了，動情了，融入了！幾十個站立的學生，滿分作文網如幾十本被不斷翻開的古書，展現在你面前。溪流一樣，是輕快的節奏；清風一樣，是舒適的音調；翠竹一樣，是經典的詩句；磐石一樣，是不變的精神；飛鳥一樣，是傳神的靈魂。在百年校園里，傳出一陣多么優美、多么輕快、多么自信的詩詞啊--吟誦！

這吟誦，使濕潤的空氣立刻充滿書香，使溫和的陽光，立馬變得詩情畫意，是安靜的校園，即刻變得活躍了。

使人想起：天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊

使人想起：忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開

使人想起：瀕失了又復得，復得了又瀕失，最后終于變成了永遠的經典。

容不得玷污，容不得詆毀，容不得欺壓。是掙脫了，離開了，又回來了的那么一股勁！

好一個傳承經典的吟誦！

幾十個學生發出的優美的詩詞歌聲，輕輕擊在了不遠處沉睡著的老松樹上，松樹立刻變成詩人了，只聽見：雙兔傍地走，安能辨我是雄雌。

幾十個學生發出的輕快歌聲，輕輕落在了迷茫的觀眾的心上觀眾的心也突然變成了詩人了，也是唧唧復唧唧。

好一個吟誦！

東南丘陵啊，你生養了這些生機勃勃的后生，也只有你，才能包容這樣詩情畫意的歌聲！

北方的黃土高原是強硬的鋼，在那，容不下這樣的情誼。

除了南方地區，哪里還有這么柔情似水的鄉風啊！

好一個南方地區，好一個經典吟誦！

安塞腰鼓仿寫作文300字 安塞腰鼓仿寫作文600字篇五

馬藝恩

傍晚滿分作文網入夜時分的街景是最美的。

公交站旁，一群背著書包的小學生和提著公文包的上班族正目不轉睛的盯著遠處行駛的汽車，焦急的等待著公車的到來。夕陽吝嗇的收起它的光芒，追隨著人們匆忙的步伐，迅速的向山那邊墜去。街燈次第亮了起來，與絢爛的霓虹輝映，將城市籠罩在一片橙色中。這一切都譜成了傍晚時分節奏緊張而又溫馨和諧的變奏曲。

夜幕漸漸回合，周圍的群山像高大的山神，像神秘的古堡，像沮喪的巨人，像一條連綿不斷的毛毯。我抬起頭仰望深藍色的天空，它猶如一件用繁星和月亮做裝飾的華麗禮服。眼前漸漸模糊了，星星似乎不那么閃爍，我揉了揉眼，準備向山下走去。

周圍出奇的寂靜，以至使人感到對它十分陌生了。

簡直像來到的另一個世界。

耳畔是山上不知名小蟲發出“吱吱”的伴奏聲。