在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

公司領導者應該具備的素質篇一

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領導者是領導活動的主體，處于領導活動的關鍵角色，對群眾起著率領、引導、組織、指揮的作用。領導者必須具備一些其他人沒有的素質：

1、充分認識領導者政治素質的重要性。有三點：一是政治素質是其他素質的統帥;二是領導素質的高低反映出領導者分析問題和解決問題的熟練程度，是衡量領導水平高低的主要標志;三是在領導活動中發揮重要作用。

2、領導者應具備哪些政治素質。有四點：一是較高的政治理論水平。二是有較高的政策水平。三是有科學的遠見和較強的政治責任感。四是有良好的思想工作作風。

1、為誰掌權。這是根本的。權為民所用。

2、以民為本—公仆心。情為民所系。

3、公眾利益—思想基點。利為民所謀。集體至上，人民為核心。

4、從實際出發—根本思想作風

1、領導者遵循的道德原則。就是嚴于律已，率先垂范，加強道德修養，并成為職業道德建設的倡導者、組織者和執行者。

2、領導者的道德品質。一是正直誠實，表里如一。二是謙虛謹慎，不能自足。三是嚴于律已。四是公正無私。心底無私天地寬。五是廉潔從政為民。

3、領導者道德品質的修養。一是肯于學習。二是反省克已。三是謹慎穩重。

1、“知識經濟”時代的領導者知識結構。“知識經濟”就是要求有全新的知識。應該掌握。一是市場經濟知識。二是金融理論知識。三是收購資金封閉管理知識。

2、領導者提高知識素質的途徑。提高知識素質是一個長期的過程。學習知識是獲得力量，提高智慧的源泉。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。一是向書本學。二是向實踐學。三是向先進學。做到學習超越，實踐超越、教育超越、信息超越。

1、優秀心理素質造就成功領導者。心理素質必須是健康的，最大的快樂是戰勝自己。要克服八種不良心態：應付、奴才、補償、享樂、僥幸、疾妒、報復、冷漠。

2、領導者心理素質的.構造。一是氣質要好，也是典型的穩定心理特征。二是性格要穩定，是人的習慣化的生活方式。

3、成功領導者的優秀心理品質。一是充滿自信。二是意志堅定。三是毅力持久。四是樂觀遠離困境。五是克制是最高的境界心里。

1、立足整體，通觀全局。凡是要從整體工作出發，站在領導的高度去觀察事物、分析事物，處理工作中遇到的問題，推動工作不斷開展。

2、高瞻遠矚，規劃全局。要站在全局的角度去觀察，對待事物，要有超前性。

3、抓住中心，統籌全局。在許多工作中，要抓住事關全局的工作，綱舉目張，同時要學會彈鋼琴，統籌兼顧。

4、把握方向，協調全局。要堅持既定目標不動搖，通力協調開展工作。

5、著眼目標，控制全局。目標已定，就要盯住，控制全局朝這個目標前進。

1、領導者魅力的價值。一是人與人之間的磁性心理表現。二是人與人之間的交織心理表現。三是人與人之間隱形心理表現。

2、領導者魅力的產生。一是社會心理因素。二是權力性因素。三是非權力性因素。

3、領導者魅力的載體。一是服飾樸素大方、整潔。二是體貌長相端莊。三是言談舉止得體，談話文雅，彬彬有禮，表明有文化，有修養。四是領導行為直接反映領導者的能力。

4、領導者魅力的共性法則。一是品格魅力。二是知識素質魅力。三是心理素質魅力。四是口才魅力。五是自我形象宣傳和保護魅力。

5、領導者魅力的副作用。一是目標不一致。二是傳統的思維定式，阻礙了改變思維。三是個人魅力過于強大，取代了集體的正確決策。四是對領導的崇敬和寬容造成了官僚思想，滋生貪腐。

我剛從學校踏入社會的時候，遇到第一個老板，這個老板最大的缺點是控制不住自己的情緒。

頭天晚上跟老婆吵架，第二天回到公司，對員工能雞蛋里面挑骨頭，見著就開罵，目的就是出出氣。

這個員工處理不好的工作，他能繼續把負面情緒撒向另外的員工身上。一個管理者處理不好自己的情緒，經常遷怒于下屬，試問哪一個人真心聽命于一個成天連自己情緒控制不了的管理者。

別人來這里是上班的，不是來當出氣筒的，事情處理不對可以就事論事，可以訓導，但是不能無緣無故雞蛋里面挑骨頭當出氣筒吧。

一個經常管理不住情緒的管理者，往往容易沖動，很難做出正確的決策，更難跟下屬處理好關系。

郎平當年給女排培訓的時候，就告訴每一個球員：一定不要顯露你的負面情緒，因為會影響到整個團隊。

同樣在一個公司的團隊里，哪怕一個員工控制不了情緒，都會影響到其他人，更何況一個管理者。

如果你有一個領導，他給你試錯的機會，讓你放手去做，做完了，對于無心之過的下屬不指責，而是讓你多反思總結經驗教訓，那么我恭喜你，跟對人了。

我的一個同學，剛畢業的時候，他的上司就不是這種類型。

下屬每次接手一個還沒有嘗試過的項目，他就開始嚷嚷著：這事兒干不好，你們就滾蛋。

最后，每一個新項目下來，沒人敢接手了。因為怕干不好滾蛋，那還不如不接手新項目，最后導致公司原地踏步。

一個不給下屬有試錯機會的領導，他怎么能夠讓下屬有成長的機會?

當然前提是：下屬確實認認真真在處理這件事兒，因為無心之過，或者沒有足夠的經驗，作為領導只要下屬犯的錯誤非原則性，就應該多多包容。

《都挺好》里的蘇明玉的師傅就是一個典型的敢讓下屬試錯，而且一旦做錯了讓下屬學會成長的領導。

蘇明玉之所以有她今天的成就，一半的功勞在他師傅身上。

她好心想把業務訂單拿下來，最終卻好心辦了壞事兒，把單子攪黃了，他師傅雖然會大發脾氣說她越來越笨，讓她反省，但是從來不會說你滾蛋。

讓一個下屬最快速的成長，就是讓他在試錯的過程中總結經驗教訓，一個沒有摔過跤的人，根本學不會走路。

一個不給下屬試錯機會的人，是一個不給下屬成長機會的領導，這樣的領導能合格嗎?

如果你有一個啥事兒不懂，根本不了解真實情況，還喜歡瞎叨叨，亂比劃的領導，我只能說聲，你得準備換領導了。

我之前遇到過這樣的老板。

當時我們準備做一個項目推廣，我這個專門做項目的產品經理人的意見他不聽，反而跑去指揮這個，指揮那個，讓程序員做程序，讓美工做設計，最后到頭來，做出來的宣傳卻無法推廣。

因為宣傳跟項目本身一毛錢關系都沒有，如果發出去，那真是成為了業界的笑話，結果是浪費了大量的人力物力財力。

這樣的瞎指揮，會打擊下屬的信心，因為下屬跟著領導畢竟除了養家糊口領取薪水，還得學習成長，找到成就感，如果跟著一個啥都不懂的領導，天天做無用功，下屬是看不到希望的。

一個領導者，你可以不專業，但是你必須聽從專業人的意見，劉邦當年如果不是在謀略上聽從張良的意見，排兵布陣重用韓信，他能成為帝王嗎?

一個領導者，如果你專業那么對管理更有利，如果不專業，記得多聽聽專業人士的意見，切勿瞎指揮，亂下決策。

當然作為一個下屬，上司包容你，給你試錯的機會。你也應該體諒上司，給他試錯的機會。

畢竟每一個人都不是完人，都需要成長，沒有任何一個人敢拍拍胸脯說：我這一生，從來沒有做過任何錯誤的決策，沒有做錯過任何一件事兒。

所以只要不是經常瞎指揮，不聽專業意見，只是偶爾有一些失策的地方，完全是情理之中的事情，切勿極端看待問題，否則你看誰都不順眼。

一個好的管理者，絕對是一個溝通高手。

管理者最主要是管人理事兒，如果連最基本溝通這關都過不了，從哪兒談管人。

參考《亮劍》里的政委趙剛，沒有趙剛，李云龍這個脫韁的野馬不知道能把團隊帶成什么樣子。

為什么說管理者要有高質量的溝通能力。

我曾經遇到一個領導，每次交代工作任務的時候模棱兩可，最后大家根本不知道事兒到底誰負責，什么時候完成。

這就叫做無效溝通。

一個溝通能力非常強的管理者，有個非常好的特質。

《亮劍》中的趙剛是一個非常典型的溝通高手，李云龍雖然勇猛，但一個團隊不單單是有勇猛就足夠的，一個團隊必須有一個團隊該有的組織紀律，沒有紀律的勇猛那是野蠻。

李云龍誰不服，但就是服趙剛。

一個領導者，最基本的應該做到，把指令有效傳達下去，任務、人、責任、時間、資源調配得讓下屬明白，一個溝通能力差的領導，布置任務是一團糟，缺這個少那個。

很多誤解的本質原因，是溝通出了問題。事兒沒說清楚，說話的方式不恰當，沒有用對方聽得懂的語言溝通，這些都是低質量的溝通方式。