每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
解放思想大討論發言稿篇一
有位哲人曾說,人的
思想
一旦被禁錮,比終身監禁更殘酷??烧驹诮夥?p>思想的風口浪尖,我又一次眼睜睜看著一朵含苞欲放的花就這樣凋謝在求知的路上。記得那天,她說她要走,我丟下手里所有的工作跑去找她。我在宿舍里找到正在收拾行李的她。她那張稚嫩的臉愁云籠罩,她說她看到父母那么辛苦,不想再讀書了,想為家里減輕點負擔;她說她媽媽說過,看著自己的女兒背著書包去上學就覺得很光榮,認為自己家的女兒就是比別人家的強;她還說若是她輟學了,她那才上小學六年級的弟弟也就找到理由跟著輟學了。她說了很多很多,包括了她的夢想。
她的夢想不平凡但卻那么真實,當她看到她的父親生病、住院、手術,她迫切地希望自己將來能成為一名醫生,能為親人減輕痛苦。我認真傾聽她訴說,我知道她內心在苦苦掙扎,我盡我所能地勸說,做她的
思想
工作,我知道她是一個有思想
也有愛的女孩,只是我們身處大山之中久了,未曾見過外面世界的精彩和殘酷,我們更多時猶如井底之蛙,只見眼前碗一般大小的天空。她想到外面的世界去看看,這是必須的,但是,她選擇的時間不對。學習永遠,不要停止;人生短暫,不要虛度;時間寶貴,不要浪費;此生唯一,不要后悔。當她選擇輟學,她也就選擇了放棄夢想。初生的路跟著父母走;學生的路跟著老師走;社會的路只能自己走。她一路在模仿別人,她的親人、朋友和她的族人。她說她們不也沒有上學而且過得好好嗎?她就這樣跟錯了隊伍,然后一步步丟了自己。在我留住她一周以后,她還是走了。她離開讓我久久不能釋懷,我以為我已經把她留住了,可到頭來她還是頭也不回地走了。我內心的歡喜一下子變成了惆悵,到底是為什么?我要怎樣才能留得住呢?我一直在想這些問題。作為一名教育工作者,在面對新常態、新任務時,不得不清醒地認識到當前教育所面臨的嚴峻形勢。居安思危,克服固步自封、安于現狀的
思想
,轉變工作作風,知難而進才有可能留住學生,才能在提升教育教學質量之路上走得更遠。若歲月靜好,就頤養身心;若時光陰暗,就歷練心志。人生是一種責任,教育則是一項良心工程,既然選擇為人師,就應擔當起教育的職責。不因執著,而因值得;該面對的還得面對,該扛起的就要扛起。作為班主任,我知道只要自己真正撐起來了,別人無論如何也壓不垮;總有一些困難,一些痛苦需要我們去經受、去承擔。活著就是一種責任,而教育工作者的活,更是責任中的責任。因為那三尺講臺、那一堆堆作業本和那一群天真無邪的孩子需要老師,那一朵朵含苞欲放的花需要我們
精心
呵護,莘莘學子的被需要使教師變得更有價值。當然,在教育工作中不僅僅遇到學生輟學的難題,除此之外還有很多很多,遇到的每一個問題都是一種挑戰,在這個時候我們就應該像河流那樣,為什么不走直路而走彎路?因為走彎路是自然界的一種常態,而走直路是一種非常態。河流在前進的過程中會遇到各種各樣的障礙,有些障礙是無法逾越。所以只有取彎路繞道而行;也正因為走彎路,讓它避開了一道道障礙、一個個障礙,最終抵達了遙遠而浩瀚的大海。其實,教育工作也如此,當遇到挫折、坎坷時,就要解放
思想
、改變思維,把曲折的教育道路看做常態,不悲觀失望,不長吁短嘆,不停滯不前,把走彎路看成是前行的另一種形式,另一條途徑。這樣就可以像河流一樣,抵達遙遠的"教育興永"大海。路漫漫其修遠兮,需前行的道路還很遠很遠。倘若無法延長生命的長度,但可因忙碌而拓展生命的寬度。從這個意義上看,不能不說,忙碌,其實是教育工作的一種必須。閑,要有滋味兒;忙,要有價值。忙,可以讓我們不停地學習、進步,這樣個人的能力就會越來越強。要提升教學質量,我們首先要提升自己教書育人的能力,只有學到手的技能才不會貶值,學到頭腦里的
思想
才閃爍智慧。只有在送走那一批批可愛的孩子茁壯后,才能感受"贈人玫瑰,手留余香"的美。工作中也好,生活中也罷,我們必須要想到教育既是一種責任,也是一種生活,我們必須摒棄陳舊的
思想
,過時的觀念。學會河流的行事風格,學會不抱怨,多奉獻。如果我們能這樣做,即使大山禁錮了我們的身體,卻禁錮不了我們的思想
。即使身處大山重圍,我們也能化作春泥更護花,培育一代又一代美麗的花朵,讓莘莘學子永不凋零!解放思想大討論發言稿篇二
思想解放的程度,決定著一個地區開放的程度和發展的速度。觀念變則思路變,思路變則出路暢通。近幾年來,全縣人民解放思想、更新觀念,取得了重大進展,經濟社會發展取得明顯成效。但是,思想解放、觀念更新是一個動態的過程,一個永恒的課題,不可能一蹴而就,不可能一勞永逸。之所以要開展思想大解放、工業大發展的大討論,就在于我們的思想還遠遠不夠解放、觀念還大大落后于時代、工業已成為我縣經濟發展的軟肋。當前,全力推動新一輪思想大解放、工業大發展,比任何時候顯得更為重要、更加緊迫。
解放思想不能停留在宣傳發動上,不能停留在口頭上,更不能以旁觀者、評論員身份置身度外,一味指責別人。促進xx大發展,需要全民解放思想。
各級領導干部要帶頭解放思想。要正視xx現實,善于總結經驗教訓;要有開放的胸懷,善于學習和借鑒他人經驗;要與時俱進,善于以促進發展的實際行動解放思想;要面向世界,善于按市場經濟要求,從全市、全國乃至全球思考問題、配置資源;要面向未來,搶抓先機,甘為人梯,前人栽樹、后人乘涼,一級帶著一級干,一茬接著一茬干。針對我縣干部群眾存在的兩種意識、兩種情緒,要以對xx經濟社會發展高度負責的精神狀態,要以法不禁則行的工作思路,敢于承擔風險,敢于科學民主決策,敢于揭露批評,敢于查處追究,敢于為干事創業者撐腰壯膽;要有的放矢地解放思想,沖出思想的盆地,突破思維的'峽谷,理出一條好路子,建立一個好體制,推行一套好政策,創造一種好環境,發展一批好項目。
各級干部要自覺解放思想。要以三個有利于的標準、發展是第一要務的理念,處理問題,獻言獻策,評判是非。要大處著眼,研究發展,小處入手,立足本職,解放思想,誰促進發展就肯定誰,誰貢獻社會就彰揚誰,貶斥虛浮之風,樹立實干正氣。要切實增強大局觀念、服務觀念、效率觀念,牢固樹立中心意識,盡心竭力做好招商引資、工業發展等工作。要以改革創新和工業發展的實際行動解放思想,敢于排除束縛發展的體制障礙,敢于突破落后時代的做法規章。要以開放包容的胸懷解放思想,樂意與外來投資者聯手興業,共進雙贏。
企業家要勇于解放思想。為加快工業發展,縣委、縣政府掃平了發展工業經濟的各種障礙,當前正是企業家大展身手的最佳時機。在這種形勢下,企業家要徹底破除小富即安,怕冒尖、怕露富、怕宣傳的狹隘思想,放心發展,放膽發展,放開發展,敢為人先,敢想、敢闖、敢干。要采用合資合作、股權轉讓、技術轉讓等各種形式,加強與產業關聯度大的大中小企業進行經濟技術合作,爭取在新一輪發展機遇中贏得先機,加快擴張,力拔頭籌。
廣大城鄉群眾要爭相解放思想。世上沒有救世主,一切都要靠自己。要通過解放思想、更新觀念,積極尋找創業出路,擴展就業空間,求取致富之源泉。尤其是尚未跨過創業門檻的人們,要摒棄那些根深蒂固的戀攤守窩、守土相安、玩龍玩虎不如玩一畝土、寧肯閑著不愿做保姆的小農意識,學習和發揚溫州人敢為人先、特別能創業的精神,不因門路難找而不找,不因錢小而不賺,不因創業太苦而不為,從每一分錢賺起,從每一件事做起,開好頭,起好步,前面自有致富路。
全縣各行各業都要通過解放思想、更新觀念,把自己平凡的崗位作為創大業、干大事的舞臺,自覺融入新一輪發展的洪流,為加快xx發展作出不凡的貢獻。
解放思想大討論發言稿篇三
各位領導老師:大家好!
我們組討論的專題是“進一步強化責任意識,樹立‘振興教育,人人有責’的思想觀念,破除坐而論道、怨天尤人的陳風陋習,努力形成‘從我做起,從現在做起’的良好風氣。”
曾經在一篇體會到教師的責任之重大。
有人把教師比作“蠟燭”,燃燒了自己,照亮了學生;有人把教師比作“春蠶”,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”;這些褒獎之詞都是社會對教師責任的贊美與肯定。
實踐證明,一個有責任意識的教師,在人生道路上也比較容易有所作為。從古代的孔子、孟子,到近代的徐特立、陶行知,到現代的魏書生、王西文等千千萬萬優秀教師,人們都能感受到一種品格,一種境界,這就是一名教師的責任。
其實,在我們四十九中這個教育大家庭中,不論是學校領導,還是老師們都有很強的責任意識。大家不斷加強自我教育,對工作認真負責,不斷更新知識,不斷探索科學的教學方法,積極參與教研活動。例如,本學期我們在校領導的倡導下,開展了提高課堂效率的活動。通過學習洋思,并結合我校實際,積極探索著提高教育教學質量的新課堂教學模式。學校搭建起新的教育平臺,教師們積極參與,在實踐中探索,而這背后的決定因素是事業心、責任心和敬業精神。
那么,如何強化教師的責任意識呢?
一、要身體力行,以人育人。
我認為要從課堂做起,從小事做起;要求學生做到的教師自己先要做到,并且要做得更好。例如,教師要求學生不遲到,不早退,上課認真聽講,積極思考,認真完成作業,講文明、有禮貌等等,但在教師對學生有所要求的同時,學生對老師也有所期望,那就是嚴謹,認真,有學問,有修養,熱愛學生,業務水平高,課上得好,尊重學生,處事公正等等。也就是說,師生雙方應該是平等的'、互相配合的,這就要求教師必須學為人師,身正為范。
二、要不斷提高自己的專業知識和業務水平。
首先要有扎實的專業理論水平。對所教課程的內容要非常熟悉,從教材、體系到知識點等都必須了解、掌握,上課能夠做到駕輕就熟,深入淺出,難易恰當,重點突出;對學生的回答能及時做出明確的判斷,不能模棱兩可,這就要求我們要不斷地充實自己,不斷地學習。
其次,要有好的教學方法。作為教師來講,怎么教是一個很重要的問題,好的教學方法能夠吸引學生的注意力,培養學生的學習興趣和積極性,使學生得到啟發,思維能力得到鍛煉,從而能夠自主地學習。
第三,要有比較寬廣的知識面。教師如果沒有比較寬廣的知識面,就不能在游刃有余,也不利于拓展學生的思維。
三、要關愛學生。
一是關心學生的思想。要利用課余時間與學生進行交流、談心,了解學生在學習、生活等方面的情況。從中知道學生在想什么,需要什么。
二是關心學生的學習。當學生學習上遇到困難,要及時地,耐心細致地輔導,堅持讓每一個學生都得到發展。
哲學家愛默生說:“責任具有至高無上的價值,它是一種偉大的品格,在所有價值中它處于最高的位置。”我們四十九中的教師們,心里就承載著振興開平教育的使命,具有高度的責任意識??朔嗽S多困難,全力以赴忘我的工作。我們的老師即使身體不適;即使生活遇到困難;即使孩子生病;即使老人需要照顧;都不會離開工作崗位,不會離開自己的學生。這是責任意識的推動,這是一個對國家對社會對家庭對學生有著高度責任感的教師所為。正因如此,四十九中才有了美好的今天,而她的明天將會更加絢麗多彩。教師是一種社會職業,它可以是一些人所熱愛的事業,也可以是謀生的手段??梢允歉呱械?,也可以是平凡的。讓我們用我們的真心、真情、真愛去實踐我們所肩負的責任。堅決破除夸夸其談、推諉扯皮、坐而論道、怨天尤人的陋習,扛起振興開平教育的責任大旗。“敬業才能成就事業,盡責才能贏得尊嚴?!弊鳛樾聲r期的人民教師,讓我們在開展解放思想大討論的活動中,聽從責任的召喚,盡職盡責,從自己做起,從現在做起,從細節做起,努力做一名責任心強的教師吧。
解放思想大討論發言稿篇四
人事部門作為政府系統的重要職能部門之一,擔負著為涇縣經濟社會發展提供人事人才保障的重要任務,解放思想大討論發言。隨著經濟政治體制改革的深化,人事工作較之以往出現了許多新問題、新變化。將科學發展觀落實到人事工作實際,推進人事工作科學發展,首先就要切實完善人事工作機制建設,牢固樹立服務社會、服務經濟、服務基層的“三服務”理念,從完善教育、管理、監督機制入手,強化隊伍建設,推進人事工作的法制化、規范化和科學化,促進思想作風、工作作風和生活作風的改善,樹立新時期人事部門的良好形象。
做一名稱職、優秀的人事工作者,我的體會是必須樹立“三個”理念。一要加強學習,終身學習理念。在學習要求上,要通過學習,提高理論水平,增強職業能力,做到了解全局工作重點,精通本職業務。在學習內容上,堅持政治理論學習與業務培訓相結合,理論與實踐相結合、集中組織與分散自學相結合、輔導講座與交流討論相結合。通過學習,促進人事干部業務水平有較大提高,人人都能成為獨擋一面的行家里手。二要強化服務,樹立“服務他人就是發展自己”的理念,就應從制度建設入手,重點從四個方面建章立制。一是推行首問負責制。要求接待群眾不推不躲,不等不靠。并且要求做到“三到位”,即:政策解釋到位,體現一個“準”字。教育引導到位,體現一個“細”字。關心體貼到位,體現一個“情”字。實現“滿意而歸”。二是推行限期辦結制。對各類型業務的辦理時限作出明確規定,為提高工作效率,提供制度保障,接受社會的監督。三是建立企業服務直通道。本著突出重點滿足急需的原則,在政策支持、信息服務、人才引進等方面,為企業提供及時性、針對性和有效性的服務,最大限度地減少環節,提高效率。三要改進作風,牢固樹立公仆觀念和品牌意識的理念。人事干部不但要具有較高的`理論水平和較強的職業能力,成為事業上的“能人”,而且,又要具有務實的工作作風、快捷的辦事效率和接待群眾“熱心、耐心、精心”的工作態度,成為群眾的“貼心人”,更要做堅持原則、秉公辦事、廉潔自律、遵紀守法的模范,成為組織“放心人”。每個干部的作風如何,直接關系黨和政府在群眾中的形象。因此,要注重加強人事干部的公仆意識教育,引導干部改進思想作風、工作作風和生活作風,樹立良好的公仆形象,打造過硬的服務品牌。將作風建設作為考核制度的重要內容,具體量化到目標管理中。從領導做起,機關干部時刻規范和檢查自己的言行,不斷改進工作,促進機關作風的明顯好轉。
解放思想大討論發言稿篇五
思想就是工作的靈魂、工作路線的指南針,解放思想、開放思想、改革創新才能有效地指導和開展我們的工作、促進各項事業的發展。
打破思想禁錮,激發工作活力,思想也應視作一種生產力,解放思想就是與時俱進、思想開放就是一種進步。適應新形勢,搶抓新機遇,尋求新發展,提高我個人的工作能力,為使這場大討論深入開展,取得實效,結合我自身工作的實際,我認為應從五個方面(歸納為“五個動”,即“促動、改動、變動、運動、行動”)做起:
一是思想要促動
通過解放思想、改革創新學習討論活動,查找存在問題、查找差距、激發潛在的思想活力,動腦筋,想辦法,轉變觀念,解放自己的思想,用嶄新的眼光、科學發展的觀點去解決問題,從多個角度去審視自己還需要在那些地方努力。善于在工作的過程中,通過學習,認真總結,積極主動解決認識上的問題,轉變工作作風,提高自己的依法行政和能力素養。在為建設服務型政府的進程中,既要靈活多變,又要把握好原則性,做到廉政勤政,自覺抵制住各種誘惑和消極滯后思想。同時,在工作中要能夠放下身段,破除舊觀念,經常深入到基層、群眾中去。
二是學習要改動
“活到老、學到老”,“學海無涯”,首先要樹立學習終身制、“官”念淡化,利用休息時間、利用工作之余,切實做到工作學習兩不誤;其次要會學習,要有方法,學習要有針對性,更要有時效性,切實做到學以致用;最后要堅持學,持之以恒,不浮躁,在學習中努力增長自己的才干。要深入系統地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀及黨的路線方針政策,時時關注國家新的政策方針,刻苦鉆研自己的業務知識,以及實用科技、管理、哲學、歷史等各方面的知識,全面提高自身素質,以豐富的理論知識武裝頭腦。在學習中要向領導學,還要虛心向身邊的同志、群眾學習,在實踐中學習。通過不斷的學習,深刻思想,更新工作觀念,創新理念,拓展工作思路,以更好適應新形勢下的基層組織建設的需要。
三是作風要變動
解放思想大討論活動,是深入學習貫徹黨的十七大精神和“三個代表”重要思想的重要舉措,它以科學發展觀為統領,以解放思想、加快發展為目的,以自我學習、自我教育、自我反思、自我查找、自我提高為主體,利用一切時間認真學習相關篇目文章,加強政治理論學習,加深對黨的認識,不斷提高自身政治素養。以促及靈魂的高度改進工作作風。
四是實踐要運動
重在行動,貴在落實,要將學習與行動結合起來,目的是要促進發展。我們工作中一定要真確分析形勢,以科學發展觀的要求,牢固樹立科學發展理念,結合實際,積極探索措施,加強力度,努力確保工作的扎實推進。以革命運動的精神和理念貫穿實踐的每一個環節。
五是創新要行動
通過創新工作方式方法,創新工作載體等方式,改進和改善工作。沒有創新就沒有進步,沒有創新就死水一潭,不進則退。堅持解放思想、改革創新大討論,以突破前人、實踐改進為創新的目的。
以實踐來檢驗一切、以群眾的滿意度檢驗實績,自覺把思想認識從那些不合適的觀念、做法和體制的束縛中解放出來,從對馬克思主義的錯誤的和教條式的理解中解放出來,從主觀主義和形而上學的桎梏中解放出來。要堅持要解放思想,實事求是,要發揚革命傳統,要創新經驗,善于在解放思想中統一思想,用發展著的馬克思主義指導新的實踐。在社會生活、本職工作中充分踐行“三個代表”重要思想、科學發展觀,愛崗敬業,奉獻服務,為構建社會主義和諧社會作出應有的貢獻。
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解放思想大討論發言稿篇六
尊敬的各位領導、同志們:
大家好!今天召開解放思想大討論專題討論會,我組討論的專題是“如何強化開放意識,提高教育教學質量”。下面將我組討論結果向各位領導和同志作以匯報:
“海納百川,有容乃大!”這是我們一直追求的境界之一,只有心懷開放意識,才能不斷吸納新的事物,才能不斷有所創造。新課程倡導關注學生的全面發展。新課程更強調開放意識,我們作為21世紀的教師就要具有開放的理念和開放的心態,我組在討論過程中就教學目標、內容、方法、過程、結果等5方面開放意識的培養進行了討論。
傳統的教學強調以知識為本,教學目標鎖定在基礎知識與基本技能方面,教學過程只關注學科知識的系統傳授和技能的訓練?,F代教學要求在關注學生掌握知識和技能的基礎上,把學習過程和方法也作為教學目標,關注學生是通過什么方法、采取什么手段進行學習,通過什么途徑獲得結果,使結論和過程有機地融合起來,培養學生自主學習的能力。我們在學習洋思中學的過程中就是在課堂上,教師先提示課堂教學目標,指導學生自學,暴露問題后,引導學生研討解決,教師只作評定、補充、更正,最后讓學生當堂完成作業,經過嚴格訓練,形成能力。比如,數學課上,先引導學生自己看例題、找規律,再讓學生舉一反三,做與例題類似的習題,然后教師引導學生研討解決存在的疑難問題,最后讓學生當堂完成作業。課上,先讓學生獨立審題、立意、選材、編寫綱目,同時,教師巡視,發現問題,及時解決了作文中的主要傾向性問題,最后再讓學生獨立作文。這樣就實現了知識與技能,過程與方法,情感、態度與價值觀三位一體的教學目標。
傳統教學強調“以本為本”,教科書是權威、是圣經,教學就等于“教教材”。教學內容最終透過教材向內縮小,集中(封閉)在考試范圍上。今天的教學再不能只守著一本教材,時代在不斷地發展,教材再先進,印刷出來的日期也是昨天。作為直接與學生對話的一線教師,有權利也有必要對教材進行補充、延伸、拓展、重組,同時鼓勵學生對教材的質疑和超越。教學內容要透過教材向外擴張(開放),認識世界,了解社會。教材是具有一定權威的,教師應該尊重教材,但教材不是法典,更不是圣經。要以教材為平臺和依據,充分地挖掘、開發和利用各種課程資源。正如《語文課程標準》對教材選文的建議:只要“適合學生的年齡特點……”只要“體現時代發展的需要……”只要“符合語文文質兼美的特點……”都可以選用當教材。要注重書本知識向生活的回歸,課程不只是“文本課程”(教學大綱、教學計劃、教科書),更是“體驗課程”,師生自身的知識、經驗、方法等都是課程。教學不只是課程傳遞和執行的過程,也是課程創新與開發的過程。
傳統教學中教師是課堂的主宰者,以教為中心、學圍繞教轉,教學雙邊活動變成了“灌輸---接受”、“告訴---記憶”的單向活動?,F代教學突出師生交往、積極互動、共同發展。交往昭示著教學將不再是教師教與學生學的機械相加,意味著人人參與、平等與對話、合作與溝通。教學沒有固定的模式,整個過程是開放而靈活的`。教師與學生分享彼此的思考、經驗和知識,交流彼此的情感和體驗,豐富教學內容,實現教學相長,共同發展?!秾W會生存》一書對未來教師的角色作了這樣的描述:“現在教師的職責已越來越少地傳遞知識,而是越來越多地激勵思考;教師必須集中更多的時間和精力從事那些有效果的和有創造性的活動?!苯處熞嗟刂笇W生形成良好的學習習慣,掌握學習策略;創設豐富的教學環境,激發學生的學習動機,培養學生的學習興趣;提供各種便利,為學生的學習服務。
課堂教學不再拘泥于預先設定的固定不變的模式。課前的教學準備(備課)只是一種假設與預想,真正的教學只有在課堂上才發生。教案是死的,課堂是活的,不能讓活人圍繞死的教案轉。預設的教案在實施過程中需要開放地納入直接經驗和彈性靈活的成分,課堂上隨時隨地都會發生變化、產生矛盾與沖突,這是教學中最有價值的東西,要時刻準備接納始料未及的各種變化,鼓勵師生互動中的即興創造,超越目標預定的要求。
傳統教學關注的是問題是否得到解決,如果學生把老師提出的問題都回答出來了,課也就結束了?,F代教學更強調培養學生的問題意識,讓學生帶著問題走進教室,帶著更多的問題走出教室。不必片面追求課堂的完整,要適當留出空白,讓學生自己去思考。鼓勵學生從自己的視角出發去尋找結論。一個問題,學生們可以有幾十種不同的解答思路和觀點;一個實驗,學生們可以設計出十幾種不同的方案;一份調查作業,可以有幾十種形式和內容。
近年來,我校與首都師范大學聯合創辦了教師發展學校。首師大教授張京、寧紅、周玉榮等人專程來我校進行實地聽課、專題講座、開展問卷調查、過教師發展日。20xx年7月,我校承擔了全國教育技術研究重點課題《信息技術與學科教學有效整合的模式及應用方法體系研究》的子課題,東北師大劉茂森教授專門來我校進行現場指導。我校還先后組織教師到北京廣渠門中學、石家莊28中、衡水中學、江蘇的洋思和東廬中學等名校學習,讓教師們有了更多與專家面對面的交流和學習的機會,拓寬了視野、激活了思維、萌生了發展的意識,下一步就是我們如何在此基礎上付諸于行動。我校還在沙校長的帶領下,不斷優化課堂結構,加強學習方法的指導,在課上使用師生共用講學稿,教師講得精,學生練習的多,興趣更加濃厚,課堂效率明顯提高。同時,我校堅持開展教科研活動,促進了教師教育觀念的不斷更新,使課堂煥發出了新的生命活力,創造了教育的高質量, 去年中考有392名同學考入了省重點高中,上線率達到69.5%,其中有46名同學考入唐山一中。
總之,在我組的討論過程中,老師們也深深感到自身開放意識的深度和廣度不夠,還有待于進一步的提高,還有待于在學習、體驗和實踐中不斷完善。同時,也希望各級領導多給我們創造一些外出學習的機會或者多聘請一些知名專家來我區、我校進行實地聽課、講座、面對面交流的機會。謝謝大家!
解放思想大討論發言稿篇七
發展是硬道理,是歷史前進的動力,解放思想是發展舞臺上的主旋律,僅有解放思想,加快發展,才能推動歷史前進。馬克思主義認為,人們的思想觀念對人們的行動具有重要的影響。能夠說,一部人類發展史,就是一部人類思想不斷解放、認識不斷深化的歷史。改革開放以來,正是因為有了三次思想大解放,我國社會主義現代化建設才能取得舉世矚目的成就。
會近年來發展迅速,歸根到底,靠的是解放思想。解放思想,是改革發展要繼續走在前列的。前提,是全面建設“林木大縣、工業強縣,生態性文化旅游城市”的關鍵。
解放思想,加快發展必須使思想和實踐相貼合,使主觀和客觀相貼合,就是實事求是。在形勢變化發展中,畏難的思想,落后的觀念,消極的態度,都是我們前進中的絆腳石。思想是行動的先導,思想解放的程度決定著經濟發展的速度。要主動適應形勢的變化,不斷發現新情景,研究新對策,解決新問題。在加快發展中,必須要樹立“拒絕變化就是拒絕提高”“不重視對存在問題的解決就是不重視發展”的觀念,冷靜分析,科學謀劃,進取應對,開拓進取。
解放思想加快發展必須弘揚“開放大氣敢創新,團結拼搏勇創業”的精神。對前任沒有做過的事、別人沒有做過的事,只要有利于“林木大縣、工業強縣,生態性文化旅游城市”建設的事,都要有那么一股狠勁,一股韌勁,一股拼勁,集中精力,集中民智大膽去做,用創新精神去做,不能因循守舊,不可墨守陳規,要創新工作思路,創新工作方法,創新工作措施。今后一個時期,要進一步牢牢把握中央繼續加強和改善宏觀調控時機,尋求機遇,振奮精神,注重苦練內功,調整經濟結構,轉變增長方式,提高經濟運行質量??傊?,抓發展的眼界要更寬一點,抓發展的抓手要更多一點,抓發展的`力度要更大一點,抓發展的措施要更實一點。
解放思想加快發展必須加強干部隊伍建設?!罢_路線確定之后,干部就是決定因素”。一個地區事業興旺、社會和諧的程度,同那個地區的干部思想觀念、精神面貌、工作作風、道德水準密不可分。發展是黨執政興國的第一要務。今后在干部隊伍建設上經過不斷努力要讓“全力支持肯干善干的干部,進取保護干中犯錯的干部,嚴肅批評混日子的干部,嚴厲抨擊做壞事的干部”成為一種社會風氣。要讓“想做大事,敢做大事,能做大事”成為我們開展工作的方法和推動工作的風格。要讓“英雄者有用武之地,功臣者有好的歸宿”成為人們的共識。
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解放思想大討論發言稿篇八
改革開放30年來,在解放思想的推動下,新體制逐步確立,我國經濟社會快速發展的成就舉世公認,可是社會不斷發展,同時也產生很多新問題需要我們繼續解放思想,開拓創新,去解決新問題,所以每次思想大解放都有特定的現實意義和深遠的歷史意義。
加貿辦是負責全區加工貿易合同的審批工作,我們每一天都默默無聞地重復同樣的審批工作,嚴格執行加工貿易政策,為國家把關,去年全年我們審批加工貿易合同...x份,為...家edi企業發送變更批準證...x份,去年我區加工貿易出口達...x億美元的好成績。
雖然我們的工作資料比較單一,重復,但我們一向堅持解放思想,開拓創新,不斷改善工作方法,努力為企業做好服務。
今年我辦也將繼續解放思想,開拓創新工作,重點的有幾項工作要完成:
一、推進加貿平臺工作,大力宣傳加貿平臺。
鼓勵企業上平臺操作,規范合同審批,實現貿工局、海關信息共享,實現審批部門和企業經過網絡溝通對話,實現加工貿易合同審批無紙化操作。我們將不斷強化加貿平臺的功能,增加計算機審單功能,減少繁雜的人工審單項目,不斷提高合同審批的效率和質量。
二、大力推廣聯網監管模式,聯網監管模式給企業帶來了很大方便。
大大加快了企業的通關效率,企業更容易根據市場需要調整產品,聯網推廣后,聯網企業的出口得到的長足發展,198家企業出口占全區的74%。今年我們將大力考核、推薦貼合條件的企業向海關申報聯網監管,并努力協助企業完成各項過渡工作,確保更多優質企業順利地走上聯網監管模式。
三、經過創立巾幗禮貌崗,不斷提高工作人員的素質,提高服務企業的質量。
我們應對全區...x多家大大小小的`加工貿易企業,服務是我們的宗旨,不斷提高服務質量,貼心為企業解決實際困難,是我們的工作要求,以創立為契機,不斷加強軟、硬件建設,展現工作活力,是一個很重要的手段,我們的目標是國家級巾幗禮貌,成為同行業中的先進,今年我們做好充分準備,申報市級巾幗禮貌崗。
解放思想大討論發言稿篇九
為深入貫徹《中心黨委理論中心組關于開展“堅定國企改革信心、恪盡職守擔當作為、實現高質量發展”解放思想大討論活動的實施方案》要求,努力推進服務國有企業混改和中心自身改革創新取得新突破,支部從持續強化行商服務理念、創新交易方式、加強信息化建設、提升央企業務服務能力、加快拓展新業務、認真貫徹落實中心轉制改企、加強基層黨組織建設、落實“兩個責任”等方面落實舉措,具體匯報如下:
圍繞市屬國企集團混改項目,網絡技術部配合市場部門掛牌進程,派專人負責項目掛牌前的技術支撐,包括系統功能咨詢、網站披露公告優化、掛牌程序保障等,確實做到24小時高效服務,確?;旄捻椖慨斕鞉炫撇贿^夜。
為滿足國企混改不以價高者得引入多家戰略投資人的需求,網絡技術部已實現將權重報價、動態報價方式引入中心股權轉讓交易系統,將簿記建檔方式引入企業增資交易系統。后續配合權重報價交易細則、簿記建檔交易細則等創新交易方式操作細則的推出,逐步實現中心綜合業務平臺多種創新交易方式線上化。
根據中心信息化建設中長期規劃要求,網絡技術部已完成一期項目建設工作,建設完成了“四個中心”、統一門戶、統一發布三大子系統,實現了客戶管理、用戶管理、會員與渠道管理、資產登記管理、產股權交易系統、資產交易系統、增資業務系統、綜合業務系統、項目跟蹤、業務數據修改、多撮合模式管理、競價撮合過程管理、競價撮合管理、交割服務、價款清算、數據接口管理、業務信息管理、信息發布渠道管理、風險運維監控、交易監控、消息管理模塊、圖片附件庫管理模塊、檔案管理模塊、審計管理模塊、單點登錄模塊、工作流管理模塊、用戶權限管理模塊、單據打印等功能。通過創新工作模式,打造了如線上標準化審核、電子文檔流轉、線上溝通催辦、線上結算審批、微信流程審批等一系列具備高效率、跨地域、可跟蹤特點的互聯網功能,逐步形成中心各類業務使用的綜合信息化生態平臺。綜合業務平臺上線后,業務人員累計通過平臺溝通業務情況100余次;系統處理各類結算收費流程20xx余筆,實現了通過信息化手段助力中心高質量發展目標。
根據國務院國資委企業增資監測規范要求,通過與監測系統開發單位多次聯調,順利完成中心企業增資交易系統對接國務院國資委監測系統工作。依據32號令相關規定,確保中心信息化建設和管理水平滿足國資監管機構對交易業務動態監測的要求,為中心爭取央企增資業務資質打下基礎。
通過與國務院國資委監測系統、財政部監測系統、全國產權交易行業信息化綜合服務平臺、市公共資源互聯互通平臺、市審計局監管平臺等系統完成數據對接,中心綜合業務平臺已形成多渠道監管于一體的數據監管模式,有效保障了中心相關業務的開展在公開、公平、公正的環境下進行。同時通過與市審批辦公共資源管理處多次開展數據對接技術研討,公共資源交易平臺國有產權交易類考核分數及名次均大幅提升。近期經與市審批辦公共資源管理處、市國資委產權處多輪溝通、技術探討,確定監督信息數據傳輸方案,預計考核分數還將有所提升。
支部配合財務部,積極調研華夏銀行、浙商銀行、北京銀行等多家金融機構,探討研究產權市場創新融資模式及符合產權市場發展需要的一系列線上交易模型,為未來中心拓展新業務做足準備。
按照“確定目標壓擔子、量化考核促管理”的工作思路,根據工作職責建立了各項管理制度6個,工作流程5個,應急響應預案4個,行為規范1個,實現了用流程辦事、用制度管人的工作機制,讓各項工作有章可循。通過進一步明確崗位職責和工作制度,支部職工的精神面貌和工作作風得到了較大轉變。
支部堅決擁護中心黨委關于中心轉制改企工作思路,進一步提高認識,積極配合,支持改革。組織支部黨員全面落實中心改制轉企,同時確保改制轉企與業務工作兩不誤,以實際行動支持改革。
從嚴加強黨員教育管理監督,緊緊圍繞提升基層黨組織的政治功能,采取設崗定責、承諾踐諾等方式,引導黨員擔當作為,凝聚正能量。嚴肅認真開展組織生活,堅持好“三會一課”制度,全面推行談心提醒教育制度,做到全員覆蓋,加強對黨員干部的日常監督管理,從點滴抓起,從具體問題抓起,及時發現問題糾正偏差。同時我們下月要開展述諾評諾活動,在支部樹立正面典型,推進創先爭優活動深入開展,為擔當作為、創新競進的`干部撐腰鼓勁。
自覺把紀律和規矩停在前面,做好從嚴治黨“主體責任”,加強監督,堅持與黨員干部職工開展經常性談心交流,形成提醒與相互提醒、批評與自我批評的良好氛圍時刻保持整風整紀的高壓態勢。同時通過利用愛國主義教育基地、紅色教育場所,組織黨員開展重溫入黨誓詞、交流研討、志愿服務等多種形式的主題黨日活動。引導黨員講感人故事、贊輝煌成就、話使命責任,凝聚維護核心、鑄就忠誠的正能量,提振干事創業、擔當作為的精氣神。
解放思想大討論發言稿篇十
尊敬的各位領導、同志們、朋友們:
今日我和其他各位選手一樣,在那里探討一個共同的話題:解放思想、改善作風、促進全市經濟新跨越。
思想是什么,思想是客觀事物在人的頭腦中的反映。它不只是個名詞意義上的意識形態,更是一個動詞意義上的意識流程。從哲學角度上分析,思想不只是對客觀事物認知聚成的世界觀,更是對客觀事物認知過程的方法論。三十年前,以鄧小平為核心的共和國第二代領導團體,為把中國推向世界,樹起改革開放的大旗,倡導十幾億人共同參與的思想大解放,實現了真理標準的樸素回歸。三十年的思想解放,換來了中國現代發展史上飛速跨越的奇跡,三十年的改革開放,換來了十三億中國人民小康生活從夢想變成現實。
如果說,三十年前,鄧小平同志倡導的思想解放與“五四”以來新民主主義運動老一代革命家高擎“民主”與“科學”思想旗幟一脈相承;那么,今日,我們開展解放思想大討論,再次掀開思想解放這宏偉大幕,更是對三十年前思想解放運動新的繼承和發展。如果說三十年前思想解放在于沖破兩個“凡是”的思想樊籬,打開國門,擁抱世界,尋找貼合真理的發展目標;那么,今日,解放思想,就是要擺脫傳統的認知思維方式,轉變觀念,尊重科學,探索適應國情的發展路線圖。如果說三十年前的思想解放,重在建立一個新的認知結果;那么,今日,解放思想,就應當突出一系列的未曾有的認知過程。
任何一次舉國參與的行動,由于當時歷史背景的不一樣,必然會帶來行動目標的不一樣,而行動目標的差異,必然會帶來行動效果上的差異。
三十年前,當我們國家還在積貧積弱,人民生活還在十分貧窮,我們的生產手段還在十分落后,中國改革開放的先驅者,把行動的目標定格在迅速建立強大國力,迅速增加豐厚的物力,所以,鄧小平提出了“發展是硬道理”。
今日,當我們國家經過改革開放,已經構成了強大的綜合國力,人民生活已經整體實現小康,社會生產力已經得到空前提高。繼續倡導解放思想,就不能單純的把目標局限在超越美日等西方強國,而是要把民主事業、民生事業、民權事業和諧發展,人與自然和諧統一,中國與世界共同提高,構建和諧中國,構建和諧世界。所以,胡錦濤總書記提出了“科學發展觀”。
顯然,“科學發展觀”這一重要理論,它不但繼承了“發展是第一要務”這個“硬道理”,并且更突出的是它強調了尊重科學,以人為本,實現“又好又快”發展的科學理念,更加突出了要堅持和諧發展可持續的過程。
今日的解放思想,不等同于漫無邊際的胡思亂想,更不是失去原則的為所欲為。過去,我們國家吃過這個虧,曾幾何是,大好的資源被粗暴的浪費,數以億計的國家資產遭到無情的流失;曾幾何時,資產階級自由化思潮泛濫,我們傳統的、優秀的、民族文化遭到蠶食,國人的價值曲向嚴重扭曲,道德觀念面臨蹦潰。幸而以胡錦濤為總書記的新一代中央領導團體,挽狂灡于即倒,教導黨內同志重溫“兩個務必”,教導國人明辨“八榮八恥”,各項法案快捷推出,反腐浪潮風起云涌,胡總書記連出組合拳,民眾心境大順,民族精神大振。
今年5月12日,四川汶川發生了8、0級強地震,然而,地動天不踏,大災有大愛,因為我們有強大的祖國,一方有難,八方支援,全國人民愛心大接力,之所以能有這樣波瀾壯闊的感動世界的場面,完全歸功于我們民族優秀道德文化的回歸,完全歸功于中華民族優秀的榮辱觀的回歸。
沒有正確的認識論,就不會構成科學的世界觀,沒有經過科學的思考,就不會發現社會發展規律,沒有科學的發展觀做指導,就不會實現最廉潔的發展模式。不改變簡單粗暴的發展思維,就不會構成與環境相匹配發展模式。目前我國經濟社會發展面臨著許多深層次的矛盾問題和改革風險,然而,改革步伐卻決不能停留,那么我們怎樣辦。我們要深入解放思想,要轉變我們的思維方式,重視發展過程的研究,尊重科學,以科學的思維來開辟我們改革發展的路徑,謀劃可持續發展的改革路線圖,從而進行更深層次和更大規模的推動改革,為經濟社會發展建立公平正義科學完善的制度規范保障,從根本上正確推進和諧社會建設。
解放思想是黨的思想路線的本質要求,是發展中國特色社會主義事業的一大法寶,也是我們應對前進道路上各種新情景新問題、掃除障礙、引領發展的重要法寶。
我市要發展,我市要強大,這是全市人民的生生不息,樂于為之奮斗的共同期盼。然而,我們怎樣才能實現發展,歸根到底要靠我們市委的正確領導,歸根到底要靠廣大干部的勤奮工作,歸根到底要靠全市人民的艱苦奮斗。誠然,和全國百強縣相比,我們還很落后,我們要追趕百強,超越百強,前面已經有成功的經驗,能夠去借鑒,可是,我們決不能簡單的照抄照搬現成的經驗。因為,即使前面的路再好走,那也是經過前人艱難探索出來的,那條路必須會有許多曲折和坎坷,并且,別人既然已經走過了,那其實已經不再是新路了,我們如果不加思考的簡單重復他們,結果將是永遠會落在他們后面。怎樣辦,不去學習,不去借鑒,那是傻瓜;不去開辟,不去創新,那是庸人。我們要想超越前人,唯有要用于自我開出一條更加捷徑的道路,最起碼的,也要把別人走出來的路,去彎取直,揚棄不貼合我們自我的東西,拿來他山之石來攻自我的玉。要創造出我們自我的內涵。我們還要樹立起一種永不言敗的堅強意志,樹立一種風清氣正的新的人文環境,樹立一種敢于為百姓負責,敢于為社會奉獻的與時俱進的時代精神。
思想決定思路,思路決定出路。我們僅有繼續解放思想,開拓創新,與時俱進,才能適應時代潮流。僅有尊重科學,體恤民生,我們才能夠在繼續解放思想上邁出新步伐。今日,百萬的全市人民再一次掀起了思想解放的熱潮,我們有理由想信,有百萬全市人民重望所歸的市委堅強領導,我們的振興已然指日可待,我們的明天必然燦爛輝煌!
多謝!
解放思想大討論發言稿篇十一
自解放思想大討論活動開展以來,我校以黨的十七大精神為指導,以科學發展觀為統領,緊緊圍繞縣教育局提出的各項奮斗目標,積極樹立搶抓機遇、加快發展的大局意識和責任意識,緊密結合自身實際,就影響和制約我校教育發展的思想觀念、體制機制、思路舉措、工作作風、管理效能等方面存在的深層次問題,深入展開討論,努力在解放思想中統一思想,在對比差距中深刻反思,在轉變觀念中開拓創新,在改進作風中真抓實干,力求真正以思想的大解放推動學校的大發展。通過集中學習,深入調查研究,廣泛征求群眾意見等形式,我們總結出以下一些在學校教育教學改革和發展中存在的突出問題。
4、如何解決目前我校的優質教育資源與師生日益增長的需求相對不足之間的矛盾;
5、如何進一步提高管理效能,切實解決工作作風不夠扎實、工作方法不太科學的問題?
6、如何解決學校建設資金的短缺與新形勢下教育發展的要求之間的矛盾問題。
7、我校教育教學質量不斷提高的背后還隱藏哪些潛在的問題,如何實現新突破?
針對上述問題,我們主要做了以下幾方面的工作。
一是抓好領導班子建設,努力建設一個品德高尚、善于管理、業務精良的領導集體。學校通過定期開展中層干部培訓,要求管理人員撰寫學習心得、體會,每學期在全體教職工面前進行述職等系列化、體制化的做法,努力把校領導班子建設成為一個德才兼備、胸懷大志、開拓創新的集體,一個具有科研意識、懂得現代教育技術、現代教育理念、現代教育管理的集體,一個實事求是、不弄虛作假、具有學者風范、負責任的、有使命感的的集體。學校領導班子作風正派、公正廉潔、凝聚力強。
二是抓好教師隊伍建設,努力建設一支政治堅定、品德高尚、業務過硬、結構合理、精于教書、勤于育人的教師隊伍。學校建立了師德建設工作領導小組,組織廣大教師深入學習*關于師德師風的重要論述,進一步加強職業道德規范教育,規范教育行為,努力培養愛崗敬業、樂于奉獻、為人師表的師德風范。同時,積極鼓勵教師不斷學習,提高教師的學歷層次和現有的教學能力和水平,大力培養高中骨干教師和覆蓋各學科的學科帶頭人隊伍。加強教師的繼續教育,不斷更新知識,提高技能,特別是提高教師掌握運用現代信息技術等現代化教育手段的能力,培養教師的創新意識和實踐能力。突出抓好對現有教師教材教法的培訓工作,培養提高教師的教學基本功,提高優質課率。切實抓好傳、幫、帶工作,加大了青年教師的培養力度。積極實施名師工程,著力樹立了一批優秀教師,對于他們的先進典型事跡,大力宣傳、弘揚和表彰獎勵。
三是狠抓學校管理,使教學管理逐步走上科學化、規范化、現代化的軌道。學校進一步完善各類工作人員的崗位責任制度和各項工作制度,學校與各處室、年級組(教研組)、班主任層層簽訂目標責任書,進一步完善各項管理制度,對每一項工作都要提出規范性要求,認真執行考核評估方案,強化常規管理,注重過程管理,積極推行標桿管理。同時,繼續完善教職工獎懲條例,努力做到對教師工作評價的科學、合理、公正和公平,打破了福利分配中的平均主義,積極創造條件,推行多勞多得,優質優酬的考核及獎金分配方法,充分調動了廣大教師的工作積極性。
四是加大教育科研工作的力度,努力提高我校教育的教學科研水平。教學科研對于提高教育教學質量具有先導性和基礎作用,必須緊緊抓住教學科研這一關鍵環節,以教學、學法的改革和創新促進教學質量的提高。我們將教研組長配備到教務處,進一步加強了教研機構力量。認真組織開展教材教法研究活動,積極推廣優秀經驗。除常規的教研活動之外,我們通過組織開展三〃八女教師講課比賽、五〃四青年教師講課比賽,校本教學設計、教學論文、教學反思評比,骨干教師示范課等系列極富有針對性、實效性的教學科研活動,來激發廣大教師熱心搞教育科研的積極性,形成愛鉆研、搞科研、求真創新的良好的學術風氣,為提高教育教學質量發揮應有的作用。五是充分發揮我校現有的教育資源優勢,樹立精品意識,凸顯辦學特色,實現跨越發展。我?,F有三個微機教室,一個電子備課室,一個語音室,兩處多功能報告廳,七個多媒體教室,三十二臺彩電,各種微機共134臺,建立了教學資源庫,開通了寬帶網,成立了網站。同時,還擁有儲量過千張的影視庫和相當數量的其他教學軟件。學校在信息技術教學應用方面已走在了全縣的前列。這些都是我們的優勢,也是我們賴以提高教學質量,實現跨越發展的堅實基礎。我們將繼續加強信息技術培訓,加大信息技術與課堂教學整和的研究力度,并增加資金投入,在今年再建成7個多媒體教室,積極樹立精品意識,以信息技術的現代化打造學校教育質量的高效性,走出一條特色之路,努力實現創辦觀念新、師資強、設備全、新風優、學風好、環境美、質量高、特色濃的農村一流中學奮斗目標。
六是改善辦學條件,美化校園環境,提升學校品位。近幾年來,我校先后獲得了湟中縣花園式單位、文明單位、校園文化建設先進單位、平安校園,西寧市文明單位、綠色學校、先進職工之家、標準化學校,青海省體育達標先進單位、綠色學校、機關檔案管理達標一級單位等榮譽稱號,今年6月,順利通過了青海省標準化學校達標驗收。學校的硬件建設取得了一定的成就。但是,隨著社會和人民群眾對高質量教育需求的不斷增長和學校辦學規模的不斷擴大,學校的辦學條件已跟不上新形勢下教育發展的需要。為此,我們將以創建西寧市校園文化建設示范學校、德育示范學校、綠色學校等活動為契機,不斷創新發展理念、轉變發展方式,拓寬視野、開闊思路,與時俱進,大膽創新。一方面,在現有條件下,統籌規劃,科學布局,進一步加強內部建設,夯實基礎,積聚發展優勢,提供智力支撐;另一方面,樹立信心,振奮精神,激發干勁,積極爭籌措資金,逐步建立人文化、園林化、個性化的校園環境,提升校園綜合品位,奉獻優質教育,走內涵發展之路,加快學校教育大發展。
七是要把解放思想作為一項長期任務,貫穿與教育教學工作的全過程。繼續運用好解放思想大討論活動的成果,進一步明確我校教育事業的發展思路,繼續有計劃的抓好校本教研工作,不斷提高我校教育教學質量。同時,將繼續抓好整改措施的落實,進一步做好大討論中查找出來的問題的整改工作。結合實際,找準突破口,深挖根源,掃清障礙,彌補不足,使廣大教師發展眼界更加開闊,目標更加明確,思路更加清晰,作風更加扎實,使大家的思想再解放,觀念再更新,工作再踏實,發展再跨越,努力辦好讓人民群眾滿意的學校。
解放思想大討論發言稿篇十二
尊敬的各位領導、同志們、朋友們:
大家好!我叫xx,來自黨政辦。我演講的題目是《解放思想,我為xx做貢獻》。
最終畢業了,我作為一名同學們羨慕的選調生,真的成為了公務員,背上行囊來了xx坪,成為了鄉干部。一切都讓我失望,一切都不是想象中所有的:安靜的鄉鎮,不起眼的辦公樓,小辦公室,六十年代的辦公桌,不用說空調、電腦、轉椅、清茶,光是那卷著滿是泥巴的褲腿的上訪農民,說著我從未聽過的方言,讓我目瞪口呆,讓我徹底地失望。
我在黨政辦工作,負責文秘、內勤等日常工作。成天的圍著電話,守著電腦,咬著筆桿子,日復一日,年年月月花相似,卻沒有月月年年花不一樣的一刻,瑣碎而繁雜。
生活的落差來得太猛烈,生活的變化來得太突然,我的轉變卻來得很偶然。
經過一段時間的適應,我慢慢習慣了這樣的工作,當我能漸漸聽懂那里的方言,又一次次地經歷了將愁云滿面、帶著種種問題而來,最終舒心開懷而去的村民迎來送去的時候,當我學習著努力將這些平凡而瑣碎的工作做得高效而富有條理的時候,我認識到我這份工作其實是十分有意義并且十分重要的,是鄉村工作中重要的一個環節。在辦公室的工作中我也切切實實的感受到了基層政府工作的意義與重要,我覺得自已的工作是平凡而有意義的。
記得有位哲人以往說過:“人的思想一旦被禁錮,比終身監禁他的身體更加殘酷”。工作以來我意識到腳步達不到的地方,眼光能夠到達;眼光達不到的地方,思想能夠到達。僅有勤于學習、善于思考、勇于實踐、敢于轉變,徹底解放思想、更新觀念,將所學所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中升華,從自身做起,認真履行職責,努力做好服務,才能促使自我不斷的發展。雖然身為選調生,但更要認識到自已只是一名普通的鄉鎮干部,要始終堅持清醒的頭腦,頭頂的光環是短暫的,僅有努力做好每一件事,每一項工作,堅持踏實的態度,才能真正的成為一名優秀的選調生。工作中,每一個同事都有值得我學習的地方,他們忙時我就幫忙做一些工作,他們也很樂意理解我這個學生。我也很認真地對待我的每一項工作,不斷提升自已的工作本事。在寫一份簡短的材料時都會查找很多的資料,反復斟酌修改,然而在這樣一點一滴的累積中,我能感覺到自已每一天都在提高,領導對我的工作本事也給予了極大的肯定并一路鼓勵著我繼續前行。
黨組織又一次發出了解放思想、謀求發展的號召,讓我深深感受到了那種搶抓機遇,敢為人先的膽識和魄力,感受到了那種永不懈怠、勇往直前的的奮發精神。它猶如嘹亮的號角,給人勇氣、催人奮進。作為黨政辦的一員,參加這次的解放思想大討論是我們義不容辭的職責。首先,要把自我思想統一到鎮黨委、政府的正確決策上來。其次,要時刻加強學習,增強為中心工作服務的本領。作為一名辦公室人員,必須緊跟時代發展步伐,時刻關注和學習黨在思想理論上的新觀點和新提法,并與我鎮的實際相結合,增強政治敏感性和政治確定力。再次,要不斷創新工作方法,努力解決實際問題。一個人的思想是不是解放,要看他對待工作的態度,看他能不能解決實際問題。作為一名黨員宣傳黨的政策,掌握群眾的思想動向,柔化社會矛盾,是我們義不容辭的職責。
朋友們,嘹亮的號角已經吹響,新時代思想解放的事業正需要你我的參與!雖然,我們不能馳騁疆場、轟轟烈烈,但我們能夠立足本崗,兢兢業業。小草雖小,應當為充實遼闊草原的郁郁蔥蔥而驕傲,小我雖小,應當為成為xx坪鎮的一員而自豪,因為我相信:在平凡的工作中也一樣閃光!我愿用我的活力,撞響思想解放的大呂黃鐘;我愿做一個小小的音符,將我的青春溶入思想解放的壯美旋律,譜寫出新時代的華彩樂章,為建設富厚xx坪貢獻一份自我的綿薄之力。
解放思想大討論發言稿篇十三
在這千帆競發、百舸爭流的今日,縣委再一次發出了“解放思想,更新觀念,實現經濟又好又快發展”的號召,作為我,深深感受到了那種搶抓機遇、敢為人先的膽識和魄力,感受到了那種永不懈怠、勇往直前的奮發精神,他猶如嘹亮的號角,給人勇氣,催人奮進。下面是星星閱讀網小編為您推薦解放思想大討論發言稿本站錦6篇。
解放思想大討論發言稿篇十四
尊敬的各位領導、同志們、朋友們:
大家好!我叫__,來自黨政辦。我演講的題目是《解放思想,我為__做貢獻》。
終于畢業了,我作為一名同學們羨慕的選調生,真的成為了公務員,背上行囊來了__坪,成為了鄉干部。一切都讓我失望,一切都不是想象中所有的:安靜的鄉鎮,不起眼的辦公樓,小辦公室,六十年代的辦公桌,不用說空調、電腦、轉椅、清茶,光是那卷著滿是泥巴的褲腿的上訪農民,說著我從未聽過的方言,讓我目瞪口呆,讓我徹底地失望。
我在黨政辦工作,負責文秘、內勤等日常工作。成天的圍著電話,守著電腦,咬著筆桿子,日復一日,年年月月花相似,卻沒有月月年年花不同的一刻,瑣碎而繁雜。
生活的落差來得太猛烈,生活的變化來得太突然,我的轉變卻來得很偶然。
經過一段時間的適應,我慢慢習慣了這樣的工作,當我能漸漸聽懂這里的方言,又一次次地經歷了將愁云滿面、帶著種種問題而來,最后舒心開懷而去的村民迎來送去的時候,當我學習著努力將這些平凡而瑣碎的工作做得高效而富有條理的時候,我認識到我這份工作其實是十分有意義而且十分重要的,是鄉村工作中重要的一個環節。在辦公室的工作中我也切切實實的感受到了基層政府工作的意義與重要,我覺得自已的工作是平凡而有意義的。
記得有位哲人曾經說過:“人的思想一旦被禁錮,比終身監禁他的身體更加殘酷”。工作以來我意識到腳步達不到的地方,眼光可以達到;眼光達不到的地方,思想可以達到。只有勤于學習、善于思考、勇于實踐、敢于轉變,徹底解放思想、更新觀念,將所學所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中升華,從自身做起,認真履行職責,努力做好服務,才能促使自己不斷的發展。雖然身為選調生,但更要認識到自已只是一名普通的鄉鎮干部,要始終保持清醒的頭腦,頭頂的光環是短暫的,只有努力做好每一件事,每一項工作,堅持踏實的態度,才能真正的成為一名優秀的選調生。工作中,每一個同事都有值得我學習的地方,他們忙時我就幫忙做一些工作,他們也很樂意接受我這個學生。我也很認真地對待我的每一項工作,不斷提升自已的工作能力。在寫一份簡短的材料時都會查找大量的資料,反復斟酌修改,然而在這樣一點一滴的累積中,我能感覺到自已每天都在進步,領導對我的工作能力也給予了極大的肯定并一路鼓勵著我繼續前行。
黨組織又一次發出了解放思想、謀求發展的號召,讓我深深感受到了那種搶抓機遇,敢為人先的膽識和魄力,感受到了那種永不懈怠、勇往直前的的奮發精神。它猶如嘹亮的號角,給人勇氣、催人奮進。作為黨政辦的一員,參加這次的解放思想大討論是我們義不容辭的責任。首先,要把自我思想統一到鎮黨委、政府的正確決策上來。其次,要時刻加強學習,增強為中心工作服務的本領。作為一名辦公室人員,必須緊跟時代發展步伐,時刻關注和學習黨在思想理論上的新觀點和新提法,并與我鎮的實際相結合,增強政治敏感性和政治判斷力。再次,要不斷創新工作方法,努力解決實際問題。一個人的思想是不是解放,要看他對待工作的態度,看他能不能解決實際問題。作為一名黨員宣傳黨的政策,掌握群眾的思想動向,柔化社會矛盾,是我們義不容辭的責任。
朋友們,嘹亮的號角已經吹響,新時代思想解放的事業正需要你我的參與!雖然,我們不能馳騁疆場、轟轟烈烈,但我們可以立足本崗,兢兢業業。小草雖小,應該為充實遼闊草原的郁郁蔥蔥而驕傲,小我雖小,應該為成為__坪鎮的一員而自豪,因為我相信:在平凡的工作中也一樣閃光!我愿用我的激情,撞響思想解放的大呂黃鐘;我愿做一個小小的音符,將我的青春溶入思想解放的壯美旋律,譜寫出新時代的華彩樂章,為建設富厚__坪貢獻一份自己的綿薄之力。
解放思想大討論發言稿篇十五
解放思想是黨的思想路線的本質要求,是發展中國特色社會主義的一x寶。因此,思想解放的程度,直接決定著改革創新的力度,決定著經濟社會發展的程度。日前,市中街道黨工委組織開展民“提振精氣神?實現新跨越”解放思想大討論活動,讓我對解放思想與創新發展有了新的認識,下面是個人幾點學習體會:
方法,更加自覺地把解放思想落實到改革開放,推動科學發展上來,才能深刻把握發展中面臨的新課題、新矛盾,在更新思路中轉變發展方式。(二)領導干部要在解放思想中率先垂范。我們經常說:“面貌變不變,領導是關鍵”。一個地方、一個部門、一個單位的思想解放狀況如何,在很大程度上取決于領導干部想不想、敢不敢、會不會解放思想。因此,領導干部要充分認識肩負的責任,起表率作用,敢于把自己擺進去,敢于自我揭短,抓痛處、撓癢處,對癥下藥,解決問題,以自己的模范帶頭作用推動“一班人”,帶動“一層人”,影響“一群人”。
,必須破除與科學發展觀要求不符合、不適應的各種思想障礙,破除無所作為的思想情緒,從不思進取的萎靡中振奮起來,從畏難發愁的悲觀中解脫出來。破除制約人大工作創新發展的薄弱環節,必須使人大代表和人大干部的思想先解放、真解放、快解放,大力弘揚進取、服務和實干精神。在實際工作中要高起點定位,高標準要求,高質量落實,讓發展的活力競相迸發、發展的源泉充分涌流。努力做到不論任務多艱巨、工作難度多大,都要始終保持奮發有為的精神狀態,始終做到科學發展的力度不減,和諧發展的工作不放松,大發展快發展的決心不動搖。