每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

軍訓感受日記200字篇一

我們坐在教室，嘰嘰喳喳地討論，討論什么呢？軍訓！聽老師的指揮我們來到操場。還沒到操場，就聽見一聲洪亮的口號，“稍息！立正！”隨著口號，還有一陣陣整齊地腳步聲。再看一看整齊得動作，心里多想向他們一樣啊。

等我們站好了，總教管站在主席臺上，嚴肅地說：“在軍訓時，動的時候打報告，只許流汗、流血，不流淚！”說完召集各個教官，我聽到總教官說：“今天簡單一點，稍息立正，軍姿轉法，還有唱《團結就是力量》。”我心里覺得好笑，多簡單。可一練就是一天，想要練的動作整齊劃一，做起來真不容易！吃飯也要先站著，等到安靜了，同學們才可以動筷，要一起吃。我覺得他很嚴格，但老師告訴我們軍訓不能叫累，能堅持下來才是最棒的！

8月25日 星期二 晴

今天我們不再像昨天一樣了，因為我們很累，早上顯懶洋洋的，可我們一練起來精神抖擻，站得比昨天還直，步伐比昨天還有勁，整齊。可能太累了，下午迷迷糊糊的，老師為了給我們打氣，說：“大家知道明天是什么日子嗎？”這招果然有用，大家七嘴八舌的討論起來，也聽不清說了些什么，只聽見有人說：“對，明天我們五、六年級要比賽，要打起十二分的精神，加油！”我們下午練得更起勁了。

8月26日 星期三 陰轉晴

操練的一個上午過去了，下午很快來臨。今天可是要比賽，我們這些還沒開始的班在后面等，教官讓我們休息休息，休息完了再練習一遍，生怕有什么閃失。可休息加練沒有多久，就到我們了，“起步走，一二一、一二一……”，伴著鏗鏘有力的口號聲，同學們個個都使出了自己的看家本領，“停！向右轉，稍息，第一項內容……”我們可能有些緊張，有時會忘喊一二，但我們還是按照教官的指揮完成了一連串的動作，獲得了年級“行為專項訓練先進班級”，我也得到了“小標兵獎”，心里別提多高興了！

感受

三天軍訓很短很累，但讓我們成長為更有紀律、更團結的集體。當我們邁步時，知道看步伐有沒有對齊，這就是進步；當我們抬起胳膊時，練到同一個高度，這就是進步；當我們累的想要放棄時，仍能咬牙堅持，這就是進步。

軍訓感受日記200字篇二

今天，是我們第二天的軍訓。我們的教官越來越嚴格了。每當我們訓練時，只要稍微動一下，我們就要被叫出來受罰。我們剛來的那種對軍訓的新鮮勁也隨之消失了。

在上午訓練時，最難耐的就是學敬禮了。我原本以為，不就是敬個禮嗎？隨便一舉就行了。開始學了，老師教給我們幾個敬禮的要領：一是敬禮時五指并攏；二是要用敬禮的手碰到帽沿，不能高過帽沿，也不能低過帽沿；三是敬禮的同時另外一只手也要五指并攏，緊貼褲縫。四是敬禮時的樣子不能隨便，要成立正姿式。聽了教官的這么多動作要領，我不禁躍躍欲試。隨著教官的一聲令下，我們迅速的舉起了手。

可是不知為什么，教官連看都沒看，就讓我們入了下來。然后教官開口說話了，速度太慢了，要整齊一致。于是教官又喊了：“敬禮”。我們個個迅速的舉起了手，教官沒有在說什么，一個個挨個檢查了過來。我心想：“呵呵！都說了敬禮很簡單了吧”！一下子就完成了。可當我發現教官一路檢查過來，也是一路糾正了過來。時間一秒一秒的過去了。教官還沒有檢查到我，我的手越來越酸。可是教官依然還是離我很遠，很快我剛才對學敬禮的那種興奮的心情消失了。敬禮讓我厭惡了起來，在我看來敬禮就像是一種懲罰。它比身蹲站起來更酸，它比俯臥撐更累。過了很久，終于論到我了。教官一開始沒有說話，這使我以為通過了。我心里暗暗歡喜。可沒想到的是，教官開口說：“手放在那里的，放在帽沿那，不是放在太陽穴那里的。”我立刻糾正了過來，然后教官說，一般的通過了。練敬禮，我們練了將近一個上午了。我旁邊的幾個同學不禁抱怨了幾句：真累啊！舉了這么久還不讓放下！休息一會好了，連休息都不讓。

今天訓練得那么嚴。讓我有點吃不消，可是教官對我們說：“你們這還不算苦，哪有我們當兵累啊。站軍姿一站就是兩個多小時，夏天做浮臥撐，手上都燙起了水泡。”聽了教官的話后，我決定要認真練習。

晚上，我們全營師生及教官都集中在大禮堂里。舉行了一個全營性的“聯歡晚會”。各個班級，各個“小軍人”都大殿特長。我們班的唐慧婷上臺表演了吹巴烏和吹葫蘆絲。讓我們大飽耳福。在她用葫蘆絲演奏《歡樂的潑水節》時，給人帶來了一種歡躍的感覺，就像溪水在山任人唯賢城歡快的流尚，讓人不禁想起了人們在一起歡呼的情景。在吹巴烏演奏神話的情景時，情緒悠揚，如一曲悠悠的小令讓人陶醉其中。讓人不禁無限遐想了起來。啊！不愧是我們班的音樂精英，吹的就是好，讓人流連忘返。

時光飛逝，轉眼間就又到了晚上休息的時間了，這種歡快的生活真是讓人懷念啊！