無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

插上科學(xué)的翅膀飛作文未來(lái)世界500 插上科學(xué)的翅膀免費(fèi)作文篇一

倪宏明

在3266年，因?yàn)槿祟?lèi)隨意開(kāi)采自然資源導(dǎo)致地球生態(tài)環(huán)境逐步惡化，動(dòng)物們痛不欲生，神秘的外星殖民者通過(guò)深不可測(cè)的太平洋底部的裂縫制造了相連的兩個(gè)空間的“蟲(chóng)洞”。

一只身形龐大，殘冷迅猛的怪獸從太平洋亮相。此時(shí)人們驚慌失措，只能任由怪物破壞。這時(shí)，聯(lián)合國(guó)的戰(zhàn)隊(duì)出來(lái)了，他與怪獸打了三天三夜才將怪獸擊殺。后來(lái)的幾天，怪獸們接連從蟲(chóng)洞出來(lái)，而且每一個(gè)怪獸越來(lái)越強(qiáng)大，人類(lèi)也承受不住這如此之大的壓力。于是，召開(kāi)了第一百二十次次世界會(huì)議。由于最近的怪物危機(jī)已經(jīng)對(duì)我們的生命造成很大的危險(xiǎn)性，所以我們決定開(kāi)啟改變?nèi)祟?lèi)歷史“回到過(guò)去”的計(jì)劃。

“磁一磁”時(shí)空之門(mén)開(kāi)啟了，五位使者代表著人類(lèi)走進(jìn)了時(shí)之門(mén)。他們?cè)跁r(shí)光中看到了地球變化的整個(gè)過(guò)程后，五位使者才恍然大悟，地球之所以會(huì)這樣，那是因?yàn)槿祟?lèi)自己的緣故。就在他們要回到過(guò)去時(shí)，徹底看清楚了人類(lèi)貪婪的野心。當(dāng)他們往回走時(shí)，突然，眼前閃過(guò)一道黑影，他們竟然回到了3066年。“回到去計(jì)劃”失敗了，但蟲(chóng)洞也離奇消失了。五位使者講述了經(jīng)過(guò)后，世界組織決定一定要讓地球變好起來(lái)！

十年后即3276年，人們始終忘不了十年前那場(chǎng)災(zāi)難，以及當(dāng)年參加“回到過(guò)去計(jì)劃”的隊(duì)員們的，當(dāng)聯(lián)合國(guó)代表員問(wèn)道：“當(dāng)時(shí)蟲(chóng)洞為什么會(huì)離奇消失呢？”一名隊(duì)員說(shuō)：“那道黑影讓我腦子閃過(guò)一句話‘再給你們一次機(jī)會(huì)！我想這就是宇宙和外星生物給地球的最后一次機(jī)會(huì)吧！”

插上科學(xué)的翅膀飛作文未來(lái)世界500 插上科學(xué)的翅膀免費(fèi)作文篇二

六1班余凌菲

“這是哪兒，怎么感覺(jué)這么奇怪呀！”我感到頭暈暈的，我走出房間，發(fā)現(xiàn)我來(lái)到了一個(gè)陌生的地方。原來(lái)，我穿越到了未來(lái)的世界里。

我對(duì)外面的世界充滿了好奇和興奮。我蹦蹦跳跳在路上，找了一個(gè)路人，他穿著有許多按鈕的衣服，佩戴者電子屏幕，我問(wèn)到：“現(xiàn)在是幾幾年啊？”路人奇怪的看了我一眼，驚奇的說(shuō)：“你居然不知道現(xiàn)在幾幾年，現(xiàn)在都是2121年了！”什么？我竟然穿越到了100年后的世界。我感到不可思議。“那你知道今天是幾月幾日是什么日子嗎？”他問(wèn)。我驚慌失措的搖了搖頭。“今天是5月10日，是未來(lái)城一年一度的考核檢測(cè)日！對(duì)了你怎么沒(méi)去參加檢測(cè)，每個(gè)人都要檢測(cè)，不管了，你快跟我來(lái)！”他一揮手，一架平臺(tái)飛機(jī)就出現(xiàn)在了我的眼前，我坐上平臺(tái)飛機(jī)，飛機(jī)可以隔空操作，我感到一切都是那么神奇而不可思議。坐在平臺(tái)飛機(jī)上，我向道路兩旁張望，看見(jiàn)不管是什么建筑，都懸浮在空中，一切都是那么的新奇。

“到了！”我跳下平臺(tái)飛機(jī)，看見(jiàn)有許許多多的人圍在一起，而且都是大人們，我問(wèn)到：“為什么沒(méi)有小孩子呢？”“他們都去參加考核檢測(cè)了！”他說(shuō)。

教育部門(mén)的考核人員走了出來(lái)，維持秩序，見(jiàn)到我沒(méi)有參加考核，就將我?guī)нM(jìn)了考場(chǎng)。我問(wèn)：“這是要去干什么呀？”他邊走邊與我個(gè)紹：“我們要看一看你的大腦中的知識(shí)是否儲(chǔ)備完整。”我們走進(jìn)了601教室，里面坐滿了與我年齡相仿的兒童，他們的腦袋上都套著一個(gè)金屬鐵頭盔，鐵頭盔連接著數(shù)據(jù)線，數(shù)據(jù)線連接著一臺(tái)臺(tái)電腦。我找了一個(gè)空位坐下，只見(jiàn)那金屬頭盔自動(dòng)套在了我的腦袋上，不一會(huì)兒，我便迷迷糊糊的了。不知道坐了多久，考核才終于結(jié)束，考核人員說(shuō)我的知識(shí)儲(chǔ)備量尚未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，于是又將我?guī)У搅肆硪粋€(gè)教室，又有著一臺(tái)相似的電腦儀器，我又套上了那個(gè)又笨又重的鐵頭盔，聽(tīng)“嘀”的一聲，就完成了我的知識(shí)儲(chǔ)備量算是達(dá)標(biāo)了。

回到我醒來(lái)時(shí)候的地方，轉(zhuǎn)眼便到了夜晚，我昏昏欲睡，躺在了床上，等我再睜開(kāi)眼時(shí)，便到了新的一天。

插上科學(xué)的翅膀飛作文未來(lái)世界500 插上科學(xué)的翅膀免費(fèi)作文篇三

黃知銘

每個(gè)人都有許多夢(mèng)想，可能2220年也就是現(xiàn)在的兩百年后，夢(mèng)想可能變成現(xiàn)實(shí)，什么懸浮列車(chē)呀，會(huì)飛的汽車(chē)呀，噴氣背包……可能都會(huì)變成常見(jiàn)的事情。

如果我是一個(gè)科學(xué)家的話，我將會(huì)一心研究更高科技的物品。我之前有過(guò)一個(gè)想象，我想發(fā)明一種汽車(chē)，它的體積比普通的汽車(chē)小很多，它可以懸浮在空中，速度可快可慢，車(chē)子可以自動(dòng)清潔。除了這些功能我還想到了，這個(gè)車(chē)子可以把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能，也可以把多余的太陽(yáng)能儲(chǔ)滿分作文網(wǎng)存起來(lái)可以在陰天的時(shí)候使用。我給他取名叫做懸浮車(chē)。

如果這個(gè)汽車(chē)發(fā)明出來(lái)，那么堵車(chē)將不復(fù)存在。沒(méi)有了道路的性質(zhì)，這個(gè)汽車(chē)想飛多高飛多高，想飛多低飛多低任由你們選擇。因?yàn)檫@個(gè)列車(chē)的速度很快，所以說(shuō)遲到是不存在的。大人上班小孩上學(xué)都可以坐。時(shí)間大概是平時(shí)去學(xué)校的二十分之一。

只要有了它一切就是一個(gè)方便的事情。如果有了這個(gè)汽車(chē)在路上的時(shí)間將會(huì)大大減少。

希望有科學(xué)家盡快研究這個(gè)汽車(chē)并且發(fā)明出來(lái)。