無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
學生周記字 學生周記字左右篇一
沒想到這里需要游戲卡,這個學生沒辦法,只好用自己的通訊錄代替了游戲卡。進去坐下以后,里面全都是大人,沒有小孩。因為今天是星期五,是上學日。這個小學生才不管呢!津津有味的玩了起來。
沒想到,就在這時。一位警察到這里去看看,進了游戲廳,發現一個小孩在打游戲,警察滿臉疑惑,想:今天不是上學日嗎?真么會休息呢?說著,就大步子的走了過來。學生看見了,就假裝玩的正高興,不理會警察。
警察開始了質問:“你怎么不上學?”那位學生一時不好回答,他想:馬上就要發現了,被警察發現了就會找到我家地址,告訴我媽,我媽會不讓我玩電腦、看電視,每天罰我做好幾張卷子,這下慘了。學生直冒冷汗,但警察還是一直狠狠地盯著他。
學生拔腿就跑,警察大喊一聲:“站住!”兩人你追我趕的跑了起來。就當學生快跑不動了,忽然看見前面有個清潔工,推著車子。學生連忙說:“我上你垃圾車里避一避行嗎?有個警察在追我。”清潔工點了點頭,學生就爬進了垃圾桶里。警察追了過來,問清潔工有沒有一個小孩跑過來,清潔工指一指前面,警察就往前面追了。
警察剛沒跑幾步,就停了下來,回頭一看,學生從垃圾車里爬出來飛奔回學校,警察看了看,想:繞過他一命吧!
學生回到學校里,打開試卷開始做試卷,一邊坐一邊想,想到警察沒發現自己,就開始“咯咯咯咯”的笑。真有趣。
晚上,學生拿鑰匙開了門,做完作業。睡覺的時候還想著這事呢!
學生周記字 學生周記字左右篇二
沒錯,每個人最了解的是自己,可是我究竟是怎樣的呢?聽我慢慢地告訴你。
只說我堅強,你們可能不相信,那我就給你舉個例子吧。
我從小就離開了我的媽媽,與爸爸一起生活。你也許感受不到離開我的媽媽是一件多么痛苦的事情,那我告訴你,比用針往肉里扎還要痛苦。離開我的媽媽已經有八年了,我無時無刻不在想我的媽媽,一想到我的媽媽我就想流淚。但是我總是忍住要流出的眼淚,把什么事都憋在心里,不去說。我不斷地告訴自己,“怎么,又不是見不到我的媽媽,你放了假就可以去啊,哭什么呀!”只要想我的媽媽了,我就把房門鎖上,拿出鎖在抽屜里的相冊。這張相片是我100天的時候和我的媽媽照的,我記得這張相片還是我偷偷從姨媽那兒拿來的呢,我怕告訴姨媽后,姨媽不給我。也有時候,我把想對我的媽媽說的話寫在自己的日記本上。這一切,我從來不告訴別人,在別人面前,我表現得很平靜,很高興。
堅強不光是心里堅強,還有精神上的堅強。
從小,我磕著腿或受了傷,從來不哭,從地上爬起來就走。還有我患有膽囊炎。每隔一段時間,肚子就非常地痛。如果當時我正和爸爸在一起,我就裝作很開心,一點都不流露痛苦的樣子,只是趕緊回到自己屋里,鎖上門,趴在自己床上,忍受著。
人們都說男孩堅強,女孩脆弱,這是不對的。女孩有時比男孩更堅強。堅強并不是一生下來就有的性格,是通過許許多多的事磨煉出來的。