在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
如果我是老師的作文篇一
我要當個好教師,把我全部的知識都教給孩子們,讓他們到知識的海洋中去遨游,長大后把自己的家鄉建設得更加美麗、繁榮!
兒童節那天,我拉著孩子們的小手走出教室,帶他們來到了飛機場,乘上航天飛機去月球游玩。啊!月球上完全變了,這里有空氣,有植物,還有可愛的小動物,美麗極了。我們整整先了一天,回來的時候,我帶著孩子們小心翼翼地乘上航天飛機,向著地球飛行。等飛機著陸時,我又小心翼翼地把他們一個個從飛機上抱下來。
國慶那天,我帶著孩子們去登長城。我們來到長城腳下,啊!萬里長城既高大又雄偉,我們爬了一座又一座的城樓讓孩子們去感受古人創造的偉大奇跡。
暑假里,我會組織這些城市的孩子們去農村干農活,讓他們走向田野,親近大自然,充分享受大自然的恩賜,享受勞動的愉快。有空,我還會帶他們去內蒙古大草原騎馬、去青藏高原攀登珠穆郎瑪峰,去看看神秘的'西藏,讓他們領略祖國的無限風光。
20xx年,我成了一位受學生歡迎的好教師。
如果我是老師的作文篇二
如果我是老師,就會先讓我教的學生喜歡我。
首先,我會耐心的與他們交流,讓他們了解我。然后就慢慢地變嚴格。當然,我不會重男輕女,更不會重女輕男,對每一個學生都是一樣的。如果學生不完成作業,我就會細心地問他,“為什么不完成作業?是不清楚,還是把作業放在教室里了?”我不會責怪他,但是這樣的態度不能堅持太久。一是因為我有可能不能堅持得太久,二是這樣很有可能把那些學生慣壞。他們就會自以為是,什么作業都不寫,以為我不會批評他們。如果是這樣,那我就是一個不成功的老師。
我要努力讓他們團結友愛。
我會舉行比賽,以一個小組為一個隊,比賽聽寫,每次聽寫二十個詞語,哪個隊聽寫全對的人最多,哪個隊就獲勝。舉行這樣的比賽,是為了讓他們團結友愛,這樣他們才能知道團結就是力量。
我會這樣來安排班長。
我要讓每一個學生都有機會當班長。我會選最優秀的學生當班長,每一個班長的保質期只有兩個星期,要是他在這兩個星期里表現得很好,那我就不換班長,然后繼續觀察他兩個星期。
我要培養他們刻苦學習的精神。
經過許多磨練后,我就會讓他們知道什么叫做:謙虛使人進步,驕傲使人落后。不但要理解意思,還要永遠記住這句話,因為這是做人其中的道理之一。
經過一系列的努力,我的班級一定會取得全校最優秀的成績。
如果我是老師的作文篇三
我是內蒙古滿洲里市的一名學生,是逸夫小學四年二班的學生,我的班主任是一位非常優秀的老師,所以我要向她一樣,做一名好老師。
在我走入小學的那一刻起,我最喜歡的是我們的班主任,她是那么善良,那么的善解人意,在人家燈火通明的時候,她還在耐心的教我學習。下班的時候,自己走在黑黑的街道上,我就告訴自己,好好學習,以后長大了要向李老師那樣,不為了自己,只為了自己的學生,能為了自己的學生自己放棄自己的休息時間。
如果我是一名老師,我向班主任那樣把自己的知識全部給予她們,讓我的學生在以后的學習中學習的更好,更上進,更扎實。
如果我是一名老師,我要向我班主任那樣,把我的耐心,我的善良,給予他們,讓他們知道自己在學習的時候,要知道父母,老師所給予他們的是什么,是用心,是加倍的努力,才能不辜負父母和老師的用心良苦。
如果我是一名老師,我要我的學生知道學習是快樂的,書中有他們不了解的知識,所以努力學習,了解書中的內容,這樣你不但有了知識,也有了快樂。
如果我是一名老師,我要讓我的每一名學生,成為社會上有用的人才,為祖國做貢獻。
這就是我想當一名老師的原因。
如果我是老師的作文篇四
《師說》中:“師者,所以傳道授業解惑也。”老師是一個神圣的職業。老師是雨露,滋潤著我們的心田,使我們長大;老師是春的使者,使萬物蘇醒。一個粉筆,是開啟知識的大門的鑰匙;一個教鞭,是指向人生的路標。因此,我想成為一名老師。
假如我是老師,我會呵護我的學生,讓他們在我的呵護下健康成長。如果我是老師,我會用正確的路標指引他們走向他們的未來。如果我是老師,看到一些孩子在吵鬧,我不會罵他們,我會給他們講許多人生哲理。我堅信他們一定會改正的。
如果我是老師,我一定要每天精神十足,對同學們笑臉相迎,經常和同學聊天談心。
讓學生每天放松一點,使學生有一個良好的心情,把心都放在學習上,熱愛學習,對學習產生興趣。
如果學生犯了錯誤,我一定要先問清楚原因,用溫和的語氣跟他交流,認真聽學生訴說事情,并耐心的幫助和教育他。
如果我是老師,我不要求學生參加任何比賽得第一,只要求他們盡心盡力,贏了固然可喜,要表揚,輸了也要鼓勵,為他們加油打氣。告訴他們重在參與,不要讓他們灰心喪氣。
作為一個老師,最重的標準就是要公正無私,班干部犯錯和普通同學犯錯一樣,另外好要讓他們懂得,誠實善良和助人為樂的品德是最重要的。
老師就像雨露,學生好比種子,在老師不停的灌溉下......努力下,他們才能開出美麗的花朵。
我堅信,我的理想、我的未來、會朝著這一個人生目標所前進。