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意大利留學(xué)機(jī)構(gòu)推薦 意大利留學(xué)推薦學(xué)校篇一

1.學(xué)分體系大學(xué)體制改革引出了大學(xué)教育學(xué)分體系-cfu這一新的體系，它與歐洲的ects學(xué)分體系具有同等價(jià)值。其主要目的是創(chuàng)造一套更加具有指導(dǎo)意義的體系，讓學(xué)生重視自主學(xué)習(xí)的時(shí)間；這點(diǎn)與美國(guó)應(yīng)用的學(xué)分體系不同，后者其更傾向于衡量教師授課的時(shí)間。高等教育中的每一個(gè)學(xué)分對(duì)應(yīng)于學(xué)生25個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間，包括上課與自主學(xué)習(xí)時(shí)間。平均每個(gè)學(xué)年要求學(xué)生獲得60個(gè)學(xué)分，學(xué)生在通過(guò)課程的最終考試后方可獲得學(xué)分；根據(jù)不同院系的不同規(guī)定，學(xué)生所獲得的學(xué)分在其他大學(xué)的其它本科專(zhuān)業(yè)課程中也予以承認(rèn)。學(xué)分體系還規(guī)定了每學(xué)年所應(yīng)獲得的最低學(xué)分。

2.意大利學(xué)位框架體系意大利大學(xué)及高等藝術(shù)和音樂(lè)學(xué)院的教育分為3個(gè)階段，這與歐洲高等教育領(lǐng)域的學(xué)位框架體系相契合。意大利的學(xué)位框架體系要求學(xué)生在接受高等教育之前必須完成13年的大學(xué)前教育（歐洲學(xué)位框架體系在這一點(diǎn)上的要求是12年）。

3.大學(xué)第一階段本科課程該階段課程的教學(xué)目標(biāo)在于確保學(xué)生掌握足夠的基本學(xué)科知識(shí)和學(xué)習(xí)方法。本科課程學(xué)制為3年，要求獲得180個(gè)cfu學(xué)分（高等教育學(xué)分）。申請(qǐng)大學(xué)本科課程要求學(xué)生具備高中學(xué)歷或在國(guó)外取得且被認(rèn)可的同等學(xué)歷。

第二階段碩士研究生課程該階段課程的教學(xué)目標(biāo)在于給學(xué)生提供高水平教育，使學(xué)生具備在特定領(lǐng)域內(nèi)完成高資質(zhì)實(shí)踐活動(dòng)的能力。研究生課程學(xué)制為2年，要求獲得120個(gè)cfu學(xué)分。申請(qǐng)研究生課程要求學(xué)生具備本科學(xué)歷或在國(guó)外取得且被認(rèn)可的同等學(xué)歷。某些大學(xué)的特定學(xué)科（如醫(yī)學(xué)，藥學(xué)）設(shè)有本碩連讀課程，學(xué)生在取得高中學(xué)歷或國(guó)外頒發(fā)的同等學(xué)歷后可直接申請(qǐng)?jiān)撜n程，本碩連讀課程學(xué)制為5年或6年，要求共獲得300或360個(gè)cfu學(xué)分。

第三階段博士研究生課程該階段課程教學(xué)目標(biāo)在于使學(xué)生獲得從事高資質(zhì)科研活動(dòng)的必要能力。課程學(xué)制為3年。申請(qǐng)博士課程要求學(xué)生具備在意大利或國(guó)外取得的碩士研究生學(xué)歷。博士課程設(shè)有入學(xué)考試。

專(zhuān)業(yè)進(jìn)修課程該課程旨在豐富學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備，加強(qiáng)其能力與技能的培養(yǎng)，以便學(xué)生能完成專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的特殊實(shí)踐活動(dòng)。該課程的目標(biāo)在于讓學(xué)生獲得專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力并為特定的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域培養(yǎng)專(zhuān)家。專(zhuān)業(yè)進(jìn)修課程的學(xué)制為2年或2年以上。