總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們一起來學習寫總結吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？以下是小編收集整理的工作總結書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一年級數學上冊期末考試重點 一年級數學上冊期末知識點總結篇一
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一、讀數、寫數：
1、讀20以內的數。
順數：從小到大的順序01234567891011121314151617181920
倒數：從大到小的順序20191817······
單數：1、3、5、7、9······
雙數：2、4、6、8、10······
2、兩位數
（1）我們生活中經常遇到十個物體為一個整體的`情況，實際上十個“1”就是一個“10”，一個“10”就是十個“1”。
如：a：11里有（1）個十和（1）個一；11里有（11）個一。
12里有（1）個十和（2）個一；12里有（12）個一
13里有（1）個十和（3）個一；13里有（13）個一
14里有（1）個十和（4）個一；14里有（14）個一
15里有（1）個十和（5）個一；15里有（15）個一
······
19里有（1）個十和（9）個一；或者說，19里有（19）個一
20里有（2）個十；20里有（20）個一
b：看數字卡片（11~20），說出卡片上的數是由幾個十和幾個一組成的。
（2）在計數器上，從右邊起第一位是什么位？（個位）第2位是什么位？（十位）個位上的1顆珠子表示什么？（表示1個一）十位上的1顆珠子表示什么？（表示1個十）
（3）先讀11、12、13、14、15、16、17、18、19、20，再寫出來。
如：14，讀作：十四，寫作：14。個位上是4，表示4個一，十位上數字是1，表示1個十。
二、比較大小和第幾：
1、例如給數字娃娃排隊：5、6、10、3、20、17，可以按從大到小的順序排列，也可以按從小到大的順序排列。
（注意做題時，寫一個數字，劃去一個，做到不重不漏。）
2、任意取20以內的兩個數，能夠用誰比誰大或誰比誰小說一句話。
如：16比15大，寫出來就是16＞15
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