每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

沉甸甸的愛(ài)作文700字篇一

愛(ài)，是偉大的，但大家都認(rèn)為母愛(ài)是最偉大的。可我卻不一樣，我認(rèn)為，奶奶給我的愛(ài)同樣是最偉大的！

奶奶的家在尉氏，而我卻在鄭州上學(xué)，所以很長(zhǎng)時(shí)間我都會(huì)見(jiàn)不到奶奶，奶奶又有暈車的病，所以奶奶也不能經(jīng)常來(lái)看我。不過(guò)這星期，奶奶在強(qiáng)忍著頭暈的前提下來(lái)看我了，可是剛到家就把早飯全吐出來(lái)了，看著奶奶這樣，一絲悲傷觸動(dòng)了我的心弦。

剛漱完口，奶奶就又不知從什么地方變出來(lái)了一袋餅干、桔子和一箱牛奶，看來(lái)奶奶的確很關(guān)心我，來(lái)時(shí)還不忘帶上我最愛(ài)吃的東西，正當(dāng)我津津有味地吃餅干時(shí)，以前那令我感動(dòng)的畫面在我腦海中冉冉升起

小時(shí)候，奶奶每天早上為了能夠讓我早早上學(xué)，不怕嚴(yán)寒和艱辛五點(diǎn)多就起床給我做飯。中午和晚上又騎著車去接送我，這，讓我至今也難以忘記呀！

這邊，奶奶又從袋子里拿出了專門為我編織的毛衣和毛褲，我試了試，大小剛好，而且還特別暖和，沒(méi)想到這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)奶奶，奶奶還能縫出合身的衣服，這得以看出奶奶對(duì)我的熟悉呀！

剛坐下不久，奶奶的惡心勁兒又上來(lái)了，我便和奶奶一起到公園轉(zhuǎn)，一路上，我們說(shuō)了很多很多

奶奶對(duì)我說(shuō)的大部分是要我好好學(xué)習(xí)的事，我也對(duì)奶奶說(shuō)了許多學(xué)校的事情，這時(shí)的奶奶倒像是個(gè)小孩子——聽(tīng)到有趣的事，就呵呵地笑起來(lái)，看到奶奶這樣，我也高興起來(lái)了。

不過(guò)，我注意到了，奶奶的臉上多了幾道皺紋，手上、胳膊上長(zhǎng)出了老年斑，粗糙的手跟我的相比，就像錯(cuò)了幾個(gè)等級(jí)，我想這都是因?yàn)槟棠虨槲腋冻隽颂嘧兂蛇@樣，想到這里，我不禁地傷心起來(lái)。

因?yàn)榧抑叙B(yǎng)的有雞、貓，所以奶奶不能在鄭州待得時(shí)間太長(zhǎng)，下午4點(diǎn)的時(shí)候奶奶就要走了，可是我很舍不得奶奶，希望奶奶能在這多呆一會(huì)兒，但奶奶必須回去。最后，我還是含著淚把奶奶送到了車上。

我愛(ài)我的奶奶，因?yàn)樗o了我很多愛(ài)，我會(huì)永遠(yuǎn)地珍惜這些沉甸甸的愛(ài)。

沉甸甸的愛(ài)作文700字篇二

大愛(ài)無(wú)言，一切盡在不言中，那些沉甸甸的愛(ài)，請(qǐng)?jiān)徫业牟辉l(fā)現(xiàn)。

——題記

‘斜斜夕陽(yáng)，片片昏黃，斑斑微光，灑在那小人的身上。只留下，那個(gè)站在沙發(fā)上才勉強(qiáng)倚著窗戶的幽幽背影，是那樣的倔強(qiáng)，那樣的不甘，那樣的渴望自由，卻又是那樣的孤獨(dú)，那樣的蒼涼，那樣的寂寞。’小時(shí)的記憶并不美好，在我的記憶中，或許片面，但卻是我最真實(shí)地感受。

猶記小時(shí)，還沒(méi)斷奶，媽媽便工作去了，把我丟在了姥姥家，留我與姥姥在一起生活；大了些，爸爸來(lái)接我回到了家，本想著會(huì)和你們?cè)谝黄穑聦?shí)總不會(huì)是美好的，你們又把我丟在了幼兒園，更甚在假期時(shí)也把我丟去，也因此，小時(shí)的記憶中，幼兒園沒(méi)有假期，更沒(méi)有你們的愛(ài)；漸漸長(zhǎng)大，小學(xué)了，想著，我們這下終于可以在一起了，但美好的愿望又一次的撲空——我再一次被拋棄了，我被丟在了奶奶家，和奶奶在一起。那爸爸媽媽，你們呢？在哪里？可不可以分一點(diǎn)愛(ài)，給予，或施舍給我？

六歲前，是孩童們最歡快的時(shí)光，有孩童們最美好的回憶。可在我的腦海里，六歲前，除卻對(duì)愛(ài)的渴望，余下的，只是一次又一次的.被拋棄。那時(shí)，小小的心里，總會(huì)一遍又一遍的問(wèn)‘爸爸，媽媽，你們真的不愛(ài)我嗎？’

直到后來(lái)，長(zhǎng)大懂事，才知道，原來(lái)你們一直都愛(ài)著我，無(wú)時(shí)無(wú)刻。

那天，偶然看到一則小故事，雖短，但卻意味深長(zhǎng)：“兒子幫父親遠(yuǎn)程監(jiān)控修理電腦，完畢后，并未關(guān)閉遠(yuǎn)程監(jiān)控。兒子用qq發(fā)給父親‘爸，我想買一部ipad，看書。’只見(jiàn)那邊父親先是打上了‘要多少錢？’而后卻又默默地一個(gè)字一個(gè)字刪掉，最后只發(fā)給兒子兩個(gè)字‘買吧’。”同樣是夕陽(yáng)時(shí)分，卻有種從未有過(guò)的感覺(jué)席卷全身，暖暖的，不再那么蒼涼且寂寞，只是覺(jué)得，恍然間，世界仿佛一瞬間絢爛多彩且明亮，世界不再有黑暗，不再有那孤獨(dú)的背影。我知道，這種微微陌生卻又熟悉的感覺(jué)——是愛(ài)！頃刻間，恍悟，原來(lái)爸媽的愛(ài)就在身邊，不曾離去，一直陪伴在我的身邊。

細(xì)細(xì)回想往事，原來(lái)怨言頗多的一件件事，這時(shí)想來(lái)，卻總能品出愛(ài)來(lái)。若沒(méi)有小時(shí)你離開那時(shí)的辛苦工作，又何來(lái)現(xiàn)在的幸福生活？若沒(méi)有小時(shí)的‘被拋棄’，又何來(lái)現(xiàn)在這份體味？若沒(méi)有小時(shí)的孤獨(dú)與寂寞，又何來(lái)的現(xiàn)在這般堅(jiān)強(qiáng)的性格？這都是愛(ài)啊！是沉甸甸的愛(ài)啊！這也是愛(ài)的另一種方式，我懂，我知道，我能感受的到。大愛(ài)無(wú)言，你們只是不太善于表達(dá)罷了。

愛(ài)，那沉甸甸的愛(ài)，原來(lái)一直在，只是未曾發(fā)現(xiàn)。現(xiàn)在覺(jué)醒，也許，還不晚。想把愛(ài)，留在身邊，窗外有個(gè)藍(lán)藍(lán)的天，落葉，那一瞬間，爸媽，記得，多穿一點(diǎn)。

愛(ài)，可以有好多方式呢，現(xiàn)在的覺(jué)醒，還不晚，那沉甸甸的愛(ài)，我要留在身邊。

——尾記

沉甸甸的愛(ài)作文700字篇三

世界上對(duì)愛(ài)的定義有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)，有真愛(ài)，有寵愛(ài)，也有溺愛(ài)……這些愛(ài)往往都是來(lái)自父母給我們的。

溺愛(ài)，相信許多獨(dú)生子女感受最為深刻。作為父母唯一的孩子，當(dāng)然是捧在手心，小心翼翼地呵護(hù)。也正因?yàn)槭仟?dú)生子女，所以他們就對(duì)我們嚴(yán)要求，高期待，也正因?yàn)檫@些欲望，他們對(duì)我們的愛(ài)上升到了溺愛(ài)……把孩子放在自己身邊，一點(diǎn)自由自在的權(quán)力都不能擁有……就拿風(fēng)箏來(lái)說(shuō)，家長(zhǎng)們緊緊地抓住風(fēng)箏線不放，哪怕是斷了，線還是會(huì)被重新接上。到了風(fēng)箏舊了，破了，那根線還在……

現(xiàn)在處于青春期的我們，家長(zhǎng)越是抓住線不放，依舊是緊緊地，不帶松的……

在家長(zhǎng)們看來(lái)，這也許是愛(ài)孩子的表現(xiàn)。可在孩子們看來(lái)，卻是相反的，那就是溺愛(ài)。

風(fēng)箏越是想掙破那根束搏它的線，家長(zhǎng)越是緊緊地抓住。風(fēng)箏越是想飛到藍(lán)天上，線總會(huì)把它拖到樹林里。家長(zhǎng)們滿意地拉著那根線，作為風(fēng)箏的我們，又是如何的心情？

當(dāng)然，家長(zhǎng)的愛(ài)，我們都明白也知道他們是為我們好，希望我們?nèi)蘸笥谐鱿ⅲ谏鐣?huì)好立足。但是，處在想高飛的，想自由自在的年齡段，這種愛(ài)，太沉重了……

那些沉甸甸的愛(ài)，壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)；它們使我們不能高飛，不能飛往屬于我們自己的藍(lán)天上；那些向往的地方，也只能向往罷了，因?yàn)槟莾禾ｋU(xiǎn)了——其實(shí)一點(diǎn)都不危險(xiǎn)……

每當(dāng)人生往前走一步，越是危險(xiǎn)的路，我們?cè)较肭斑M(jìn)，但是家長(zhǎng)們就越是把我們放到安全的路，舒舒服服地享受“人間天堂”……每當(dāng)家長(zhǎng)滿意點(diǎn)頭后，我們總是躲在角落里偷偷掉眼淚……

家長(zhǎng)們何時(shí)想過(guò)那些沉甸甸的愛(ài)會(huì)帶來(lái)什么？風(fēng)箏也有自己的天空，向往的地方啊！

那些沉甸甸的愛(ài)，實(shí)在是太沉重了……

沉甸甸的愛(ài)作文700字篇四

愛(ài)是令人向往的也是美好的，但有時(shí)愛(ài)也是一種負(fù)擔(dān)。

我平時(shí)看起來(lái)大大咧咧的，但又有誰(shuí)能理解我內(nèi)心的痛苦。

我的父母他們盼我有一個(gè)好的成績(jī)，使我有所作為，但是有時(shí)候他們的做法實(shí)在讓我受不了：星期六，星期日也許是大多部同學(xué)特喜愛(ài)的日子，但是我特別厭倦那兩天。因?yàn)槊康侥莾商欤瑢懲曜鳂I(yè)的我想出去跟同學(xué)去玩，每個(gè)星期五下午我都會(huì)約好人哪跟哪見(jiàn)面，可是每次我都會(huì)爽約，都因?yàn)槟赣H的一句話。我的父母不允許我出去跟別人玩，也不允許別人來(lái)找我玩，有時(shí)候我忍夠了，就會(huì)對(duì)著父母大吼大叫的，他們根本不聽(tīng)我的，只見(jiàn)我媽那張滿臉怒火想打人的表情我只能摔門而去，他們根本不懂我的心情，我知道他們對(duì)我好，但這種“過(guò)度的愛(ài)”使我有苦說(shuō)不出，每到那兩天下午無(wú)聊的我都會(huì)趴到床上，聽(tīng)見(jiàn)窗外那些小孩的嬉戲聲，歡鬧聲，我就會(huì)覺(jué)得自己是被囚著的小鳥。我討厭這樣的感覺(jué)，我討厭這樣“過(guò)度的愛(ài)”。

我更忍受不了的是父母不相信我。我的成績(jī)呈下滑狀態(tài)，父母都認(rèn)為是我玩電腦玩的。因此他們都認(rèn)為是我玩電腦玩的。因此他們反對(duì)我玩電腦，有時(shí)候我偶爾玩幾次。每次我上的時(shí)候都會(huì)登上我q，母親只要看見(jiàn)了都會(huì)說(shuō)：“把那給關(guān)了，小孩聊什么聊，別以為我什么都不知道，現(xiàn)在最重要的是學(xué)習(xí)！”于是一大串嘮叨聲劈天蓋臉的向我打來(lái)。我都會(huì)跟母親吵起來(lái)：

“你知道什么知道，我光明磊落，隨你咋說(shuō)！"

“你自己心里明白！”

"哼！”只聽(tīng)一聲咣當(dāng)聲我摔門而去。我討厭父母對(duì)我的不相信，我討厭這樣的感覺(jué)！

每次一發(fā)生矛盾我都會(huì)在心里罵自己的父母，但過(guò)后想想父母也是對(duì)我好，于是便又從了之前的那副樣子。現(xiàn)在我回到家便是吃飯，吃完飯說(shuō)幾句話就去寫作業(yè)然后去睡覺(jué)，日子天天這樣。我懂的父母望女成鳳，但是我需要的的是一段美好的青春。

望女成鳳，望子成龍，是天下每個(gè)父母共同的心愿，父母對(duì)我們嚴(yán)要求，高期待，對(duì)我們苛刻的“嚴(yán)”也是理所當(dāng)然的，但是我不想當(dāng)有翅膀，每天面對(duì)天空渴望飛出去，卻永遠(yuǎn)被關(guān)在籠子里的小鳥。