范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

初二作文我心靈的甘露400字篇一

早上在小公園里踱步，因為下著小雨，空氣很舒服，泥土里夾雜著草葉的清香，不怎么刺眼的陽光進入我的內(nèi)心。花叢中，小花的花瓣上有晶瑩的水珠，在淺淺的陽光下熠熠生輝。突然，一朵小花闖入我的眼簾，微風輕輕拂過，她羞澀的藏在灌木叢里。

我走近去看，這些花有的微笑著垂下，有的迎著太陽，有的綻放，有的綻放。它的莖是綠色的，適合露出它頭上的裙子，帶著芬芳的花蕾。仿佛有穿著白、紅、粉裙的小女孩在風中翩翩起舞，沒有刺眼的感覺，讓人心曠神怡。突然，我看到了剛才的小花。它的花瓣很小很薄，淡粉色的花在風中晃動。它昨晚好像被雨打了，頭被上面的雨珠弄彎了。我蹲下來，輕輕拂去上面的雨珠。它沒有很快抬起頭，但它似乎很有精神。它的莖比別的花還細，總覺得有點無力支撐自己的感覺，但昨晚的雨沒有把它連根拔起，折斷了它的枝腰——。它必須足夠強大才能生存。

看著這些花，我不禁想起在操場上努力訓練的九年級學生。日常訓練已經(jīng)讓很多人筋疲力盡，身心疲憊，已經(jīng)成為九年級的代名詞。但他們沒有放棄，而是緊緊咬緊牙關(guān)，熬過來了。努力，努力是他們的目標。每個人都想更快更努力地工作。像花一樣，不怕風雨。他們努力張開花瓣，面對風雨的洗禮，張開嘴，吮吸祝福的雨露。

暴風雨是花朵生命中的挫折和挑戰(zhàn)，但它們選擇了堅強，因為雨后陽光的美麗。無論是大花蕾還是嬌嫩的小花，都遇到了一個又一個的挑戰(zhàn)，都沒有被雨水壓彎。他們視雨為生長的甘露，盡力吸收水分，嘲笑風雨，讓自己更美。

挫折是我心靈的甘露，它的滋養(yǎng)讓我生命中的花朵更加茁壯。

我站起來，走出花叢，決心以挫折為甘露，向挫折學習。

它身上的花，昨晚吸了花蜜后，面朝太陽，微笑著綻放。

初二作文我心靈的甘露400字篇二

和煦的陽光像一大滴披著金衣的水珠，庭院里滿是綠色的詩情畫意，肥美的綠葉上滾動著純凈的甘露。成長可能充滿荊棘，但也會有甘露滋養(yǎng)靈魂。

在陽光明媚的校園里，學生們響亮的讀書聲與周圍的風景融為一體。在田徑賽場上，高年級學生在炎炎夏日里揮舞著青春，似乎想把勇敢拼搏的精神傳遞給我們。七天假，我的校園，我回來了。

那天，我進教室后，一切如常。當時下課了，教室里充滿了同學們的笑聲。我背著沉重的書包，慢慢走到床邊的位置。

沒想到，第一眼看到的竟然是十多張試卷。他們靜靜地躺在覆蓋著光線和灰塵的桌子上，隨著風扇的吹動發(fā)出清脆的聲音。我一張張疊好，唉，才過了幾天，卷子就這么多了。好像落下了很多作業(yè)，心里莫名其妙的'一陣疼痛。

“你不知道，是嗎？你不在的時候，老師講了好多新課！”隔壁同學看到我的反應(yīng)，說了幾句，也是真的。可能有些同學羨慕請假不寫作業(yè)的同學，卻不知道還有很多事情要補。我突然為補課而難過。請假不一定好。出來走路還是要還的。

“考試開始！”老師熟練的把試卷分好，幾十個人的教室里就剩下她高跟鞋的聲音。時間還早，考試馬上就要開始了。我沒有任何準備。它突然冒出來，沒有給我任何呼吸的機會。

拿到卷子的同學有的看起來很開心，有的看起來像暴風雨，有的則低著頭。我一邊看著試卷，一邊聽著他們寫字的刷刷聲，心里空蕩蕩的，不知所措。

窗外的大樹在鳥兒的背景下變得更加生機勃勃。在清脆的綠葉下，所有搖搖欲墜的水滴瞬間落下，仿佛我是在刺客的心情里。我將如何面對自己一知半解卻似乎一無所知的試卷？

“你這幾天沒來學校，先不要做卷子，看看書就行了好不好？”一個如清泉般溫柔的聲音從我頭頂傳來。抬頭一看，老師笑了，仿佛一瞬間就能融化我的心。

我把卷子收好，放進書里，像豬一樣看著。

老師的話，那溫柔而不可觸及的微笑，滋潤了我心中的小喵，讓它茁壯成長。這是我心中的甘露。

初二作文我心靈的甘露400字篇三

人生如花，多姿多彩！喜歡一首青春節(jié)奏的音樂，充滿激情，快樂，挑戰(zhàn)！生活的每一點都像純凈的甘露，滋潤著心靈。

人們常說：“人生要有儀式感，要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，要感受藝術(shù)帶來的美！”也許在科技發(fā)達的21世紀，人們可能會認為當今社會是需要懂得科技創(chuàng)新和創(chuàng)造新奇事物的精英。但我不這么認為：在每天忙碌的日子里，我們很少有人停下來看看這周圍的美景！去發(fā)現(xiàn)美！每天都很匆忙，在藝術(shù)上，很少有人能產(chǎn)生共鳴。赫伯特斯賓塞說：“沒有藝術(shù)和各種自然美帶來的情感，生活的樂趣就會減半。”

藝術(shù)是一門藝術(shù)，是這個世界最讓我浮躁的心平靜。在色彩繪畫的世界里，我能感受到大膽自由的色彩，靈動可愛的色彩，以及混合在一起的新奇色彩。在素描的黑白世界里，我能感受到單調(diào)卻又不平凡的世界！

第一次接觸素描，那一刻我就愛上了，就像“確認眼神，遇到對的人！”從那以后，它一直是滋養(yǎng)我靈魂的甘露。太神奇了。沒有任何顏料在上面，只有幾支不同類型的鉛筆，就能把一個東西和一個人活生生地、熱情地放進去。素描以我們看不到的開始，以我們能看到的結(jié)束！徜徉在黑白風格的世界里，感受著深淺的變化，你會發(fā)現(xiàn)一切都顯得那么簡單單調(diào)！

美術(shù)室最喜歡的，大家都拿著筆在紙上畫各種東西。筆和紙之間的摩擦發(fā)出“嘩嘩”的聲音，這意味著每個人都譜寫出一首充滿激情、歡樂和活力的音樂，這也表明我們的青春是如此充滿激情！連同地面，窗外有鳥！我喜歡這種環(huán)境，它能讓我的心情安靜下來，讓我全身充滿活力，也是滋養(yǎng)我心靈的最甜美的甘露！

在喧鬧的生活中，也許藝術(shù)是我們最后可以尋求和平的地方。多發(fā)現(xiàn)身邊的美，有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，在藝術(shù)中發(fā)現(xiàn)自己！

初二作文我心靈的甘露400字篇四

永不言敗的花朵駐扎在我心中，讓我像松柏一樣堅強，像雄鷹一樣飛翔，但背后是母親的話語，化作一滴甘露滋潤我心中的花朵，讓它綻放，永不言敗.

從太陽升起的那一刻起，從我倒地的那一刻起，一個叫“母親”的天使，用那顆甘露澆灌著我靈魂之花的萌芽。她教我唱兒歌，念拼音，神奇的字母從她嘴里蹦出來，帶我遨游知識王國。她有時候會輕聲跟我說：“媽媽要你長大，要你幸福。”我用清澈的大眼睛看著她，她臉上綻放出燦爛美麗的笑容，緩慢而平靜。言語的聲音伴隨著我走過了純真的童年，漸漸的，期待的話語變成了規(guī)勸和呢喃的話語。

上了小學后，“粗心”的枷鎖成了我和媽媽溝通的障礙。“別忘了帶作業(yè)本，做事總是這么粗心。以后沒有我在你身邊怎么辦？"有時候真的覺得很煩。但是有一次，我媽出差幾天，沒有她的叮囑，我就忘了帶這個帶那個。我不習慣沒有媽媽的善意勸誡，也不再覺得無聊。反而覺得很愜意，很溫暖，話語縈繞在耳際，如甘露滋養(yǎng)靈魂之花的生長。

現(xiàn)在初中，勸誡的話變成了責備的話。她說長大后一定要理解父母的苦心，感激父母。她還批評我晚上總是和那些新朋友出去，管得很嚴。這次，她沒有批評我，而是選擇了沉默，獨自嘆息哭泣。我聽懂了媽媽無聲的話。我沒有到處玩，而是選擇努力學習。母親的話成了我前進的動力，滋潤著我心中的花朵，直到綻放出最美的成果…

母親的話就像甘露，滋潤著我的心，陪伴著我走過詩意的歲月。花蜜可能不會永遠，但會反映我的成長和成功。我心的甘露，甜甜的，映著媽媽清澈的臉龐，回響著美好的話語……

（初一，700字）