在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
世界氣象日宣傳報(bào)道 世界氣象日活動(dòng)開展篇一
圍繞世界氣象日主題"氣候知識(shí)支持氣候行動(dòng)",組織開展科普宣傳活動(dòng)。結(jié)合正安實(shí)際,豐富宣傳內(nèi)容,突出氣象工作在正安經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重要作用,增強(qiáng)公眾防御氣象災(zāi)害、應(yīng)對氣候變化的意識(shí)和能力,爭取黨政領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界更多的關(guān)心、理解和支持。
二、精心策劃,紀(jì)念宣傳活動(dòng)有實(shí)效
結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,在保證安全的前提下通過參觀講解、專家咨詢、發(fā)放宣傳資料等形式,大力宣傳氣象工作,普及氣象知識(shí)。
三、拓展宣傳渠道,提高公眾對氣象工作的認(rèn)知度
努力擴(kuò)大世界氣象日紀(jì)念活動(dòng)的公眾認(rèn)知度,著力增強(qiáng)公眾應(yīng)用氣象信息的能力,為促進(jìn)氣象現(xiàn)代化營造良好的輿論氛圍。
四、深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村,氣象科普進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、進(jìn)農(nóng)村
結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,組織多次多地氣象科普宣傳,集中在世界氣象日前后組織氣象科普宣傳進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、進(jìn)農(nóng)村活動(dòng)。
五、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)做好組織和總結(jié)工作
切實(shí)加強(qiáng)對世界氣象日紀(jì)念活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),制定詳細(xì)活動(dòng)方案,豐富內(nèi)容,創(chuàng)新形式,確保安全,爭取最好的宣傳效果。
世界氣象日宣傳報(bào)道 世界氣象日活動(dòng)開展篇二
通過精心組織籌備,聯(lián)合縣科協(xié),開展了街頭科普宣傳、天氣咨詢、媒體現(xiàn)場報(bào)導(dǎo)、開放日學(xué)生參觀活動(dòng)、板報(bào)宣傳等一系列活動(dòng),全方位地開展氣象知識(shí)宣傳。
3月20日,我局組織全局二級(jí)班子討論今年世界氣象日活動(dòng)安排。會(huì)上確定了活動(dòng)日程,明確相關(guān)宣傳板塊的直接責(zé)任人,制定詳細(xì)的活動(dòng)方案并與縣科協(xié)緊密銜接細(xì)化活動(dòng)內(nèi)容。
圍繞氣候知識(shí)服務(wù)氣候行動(dòng)這一主題,氣象局團(tuán)支部在3月21日制作圖文并茂的宣傳黑板報(bào)一期,以此來吸引單位職工、參觀學(xué)生、來往辦事人員駐足瀏覽了解。
3月23日上午,我局與縣科協(xié)的工作人員聯(lián)合,在騰沖繁華商業(yè)街十字路口設(shè)立宣傳點(diǎn)開展宣傳紀(jì)念活動(dòng)。通過與縣建設(shè)局協(xié)調(diào)在鬧市區(qū)懸掛主題宣傳標(biāo)語一幅,展出新制作的宣傳展板八塊、發(fā)放宣傳材料900余份,解答過往群眾咨詢120多人次。
下午,騰沖二完小200多名小學(xué)生到氣象局參觀學(xué)習(xí)。在我局工作人員精心組織下,將這200多名學(xué)生分成4組,輪流到地面、高空、預(yù)報(bào)、科普館、防雷、人影指揮中心接受氣象科普教育,觀看氣象日專題視頻。參觀結(jié)束,學(xué)生老師都表示學(xué)到了書本上接觸不到、平時(shí)一知半解的知識(shí),知道了氣象服務(wù)從觀測到預(yù)報(bào)的各個(gè)流程,通過開放日活動(dòng)起到了解氣象科普、認(rèn)識(shí)氣象工作的目的。
今年的3.23世界氣象日,整個(gè)宣傳紀(jì)念活動(dòng)做到了準(zhǔn)備充分、組織有序、分工合理、亮點(diǎn)突出,與電視臺(tái)、科協(xié)的等部門的聯(lián)合,充分展示了協(xié)作高效的特點(diǎn),結(jié)合今年世界氣象日的主題和當(dāng)前出現(xiàn)頻繁的極端天氣背景,擴(kuò)大了宣傳效果,進(jìn)一步增強(qiáng)了氣象部門在地方政府和廣大公眾中的地位和作用。