人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
幸福小學(xué)作文 幸福小學(xué)作文600字初一篇一
落日的光影被密密層層的樹葉割碎,投在一只合翅的枯葉蝶上。它安靜著,躺臥在層層枯葉上,絕不會有人知道,它其實是蝶而不是葉??萑~蝶是幸福的,它可以享受充分的靜謐與安詳,像峨眉上的小溪緩緩地潺潺地涌流。
在枯葉蝶合翅時,陶淵明正寧靜地在窗下讀書。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形,他只是一個人,默默在書海遨游,沒有人打攪。不會有人知道他是陶淵明,就像沉默的枯葉蝶一樣?;厮輾v史,到紫色的先秦時代,小域中又一間陋室,莊周書寫著屬于他的傳奇。他安寧地生活著,像周圍百姓一樣,但是他內(nèi)心依然在飛翔,在遨游,這證明了他的鶴立雞群,可他選擇偽裝成一只“雞”,就像枯葉蝶偽裝成枯葉一樣。也許,莊子夢到的蝶就是與自己類似的枯葉蝶,為了安寧而偽裝,為了幸福而隱沒。
傳說西方有一種荊棘鳥,它一生都在尋找一種荊棘樹。殘陽如血,映得風景分外迷離悲愴,那只緘默的荊棘鳥,終于找到了生命里那棵荊棘樹,它義無反顧地扎進了尖刺中,血和殘陽混成一片,而它也開始生命的絕唱。歌聲清亮婉轉(zhuǎn),響遏行云,天地都駐足傾聽。那一瞬間,仿佛時間都已凍結(jié),只聽得那剔去痛楚的歌聲,荊棘鳥是幸福的,它用整個生命的積攢換得一夕的綻放。有這,對它也就夠了,那是無法超越的美妙,值得全社會聆聽的天籟。
與此同時,嵇康生命最后,撫一曲《廣陵散》,無法目睹那場面,無法聆聽那琴音,卻可以想見,那場景的壯烈,那琴音的動人,嵇康的那一瞬,也應(yīng)該像荊棘鳥一樣,雖悲愴卻不減豐神?!稄V陵散》是他的絕唱,后人無法超越,他是幸福的,生命的.光輝在那時勃發(fā)。死,也就不悔了吧。屈原知道他的荊棘樹永遠是令他奮斗的國事。也就是這,刺得他遍體鱗傷,也最終把他推向死亡。可他在掙扎的過程中也迸發(fā)了莫大的光芒。他是幸福的,因為他能為之奮斗。有理想的人,也都是幸福的。
幸福小學(xué)作文 幸福小學(xué)作文600字初一篇二
幸福是什么?多少次不再迷茫中問自己,卻一直都沒有答案。直到那天我才發(fā)現(xiàn),幸福是很簡單,它就在我們普普通通的生活中。
那個晚上,我和媽媽在客廳里看電視。我的頭好似一各千磅重的大鐵球,頂在脖子上的那個沉沉的腦袋讓我招架不住,眼皮失去了平常的和氣打起了架……頭輕輕倚在沙發(fā)上,我半瞇著眼睛。電視機的聲音一剎那變得輕飄飄,離我越來越遠……越來越遠……。
媽媽的心情隨著電視上的節(jié)目而變得傷心,嗚咽著對我說:“宣宣,她好可憐??!”
媽媽碰了碰我的胳膊,見我沒反應(yīng),便回過頭,望著我,我有氣無力地抬起“鐵球”回望著她,她見我臉色蒼白,嘴唇失去了往日的淺粉?!把?!怎么啦?”媽媽摸了摸我的額頭,有摸了摸自己的“發(fā)燒了”。
媽媽擦干淚水,為我找一下??伤颜麄€家都翻了個遍也沒替我找到藥,只好被我去醫(yī)院。醫(yī)院離家并不遠,可媽媽卻走得十分緩慢,剛走了一會兒暴風就毫不客氣地霸占了天空。
果真,不一會兒就下起了暴雨。媽媽出門急,沒有帶傘并把自己的外套脫了下來,幫助了我的頭我輕輕的靠在她的背上。只聽“轟”的一聲,暴雨越下越大……
“媽媽,你冷嗎?”我無力地問。“媽媽不冷,馬上就要到醫(yī)院了”!在醫(yī)院里,我無力的躺在病床上打著點滴。媽媽的衣服濕透了,但她毫不顧及,坐在床邊擔憂著地看著我。我費盡力氣做起來,抱緊了媽媽在她溫暖的懷抱里,有一股暖流涌進了我的心中。也就是這一課,我體會到了幸福的感覺。
其實,幸福無處不在,只要你善于發(fā)現(xiàn),幸福就在你身邊。