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九年級物理內能的利用知識點總結圖模板

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九年級物理內能的利用知識點總結圖模板
時間:2023-04-26 13:11:50     小編:zdfb

總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中可以改進提高,趨利避害,避免失誤。優秀的總結都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優秀總結范文,希望大家能夠喜歡!

九年級物理內能的利用知識點總結圖篇一

在平日的學習中,很多人都經常追著老師們要知識點吧,知識點就是“讓別人看完能理解”或者“通過練習我能掌握”的內容。哪些才是我們真正需要的知識點呢?以下是小編為大家收集的九年級物理內能的利用知識點,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

一、熱機

1、熱機:把內能轉化為機械能的機器叫熱機。

2、內燃機:

①、沖程:活塞在汽缸內往復運動時,從汽缸的一端運動到另一端的過程,叫做一個沖程。

②、內燃機的工作過程:內燃機的每一個工作循環分為四個階段:吸氣沖程、壓縮沖程、

做功沖程、排氣沖程。在這四個階段,吸氣沖程、壓縮沖程和排氣沖程是依靠飛輪的慣性來完成的,而做功沖程是由內能轉化為機械能。 壓縮沖程將機械能轉化為內能。

③、汽油機和柴油機的不同處

汽油機:氣缸頂有火花塞、吸入空氣和汽油混合、點燃式、效率較低

柴油機:氣缸頂有噴油嘴、吸入空氣、壓燃式、 效率較高

二、熱機的效率

1、燃料的熱值

①定義:某種燃料完全燃燒放出的熱量與其質量之比,叫做這種燃料的熱值。用“q”表示。

②定義式:q=(q為熱值) ( 若燃料是氣體燃料 q=)

③單位:j/kg,讀作:焦耳每千克 j/m3 讀作:焦耳每立方米

燃料放熱公式:q=mq

酒精的熱值是3.0×107j/kg,它表示:1kg酒精完全燃燒放出的熱量是3.0×107j。

煤氣的熱值是3.9×107j/m3,它表示:1m3煤氣完全燃燒放出的熱量是3.9×107j。

④關于熱值的理解:

a、對于熱值的概念,要注重理解三個關鍵詞“1kg”、“某種燃料”、“完全燃燒”。1kg是針對燃料的質量而言,如果燃料的質量不是1kg,那么該燃料完全燃燒放出的熱量就不是熱值。某種燃料:說明熱值與燃料的種類有關。完全燃燒:表明要完全燒盡,否則1kg燃料化學能轉變成內能就不是該熱值所確定的值。

b、熱值反映的是某種物質的一種燃燒特性,同時反映出不同燃料燃燒過程中,化學能轉變成內能的本領大小,也就是說,它是燃料本身的一種特性,只與燃料的種類有關,與燃料的形態、質量、體積等均無關。

2、 熱機的效率:

(1)定義:熱機工作時,用來做有用功的那部分能量,與燃料完全燃燒放出的能量之比叫做熱機的效率。

(2)η=q有/q總×100%。

式中,q有為做有用功的能量;q總為燃料完全燃燒釋放的能量。

(3)提高熱機效率的主要途徑 ①改善燃燒環境,使燃料盡可能完全燃燒,提高燃料的燃燒效率。

②盡量減小各種熱散失。

③減小各部件間的'摩擦以減小因克服摩擦做功而消耗的能量。

④充分利用廢氣帶走的能量,從而提高燃料的利用率。

三、能量的轉化和守恒

能量守恒定律:能量既不會憑空消滅,也不會憑空產生,它只會從一種形式轉化為其它形式,或者從一個物體轉移到另一個物體,而在轉化和轉移的過程中,能量的總量保持不變。

“第一類永動機”永遠不可能實現,因為它違背了能量守恒定律。

第十五章電流和電路 一. 兩種電荷

:摩擦過的物體有了吸引輕小物體的性質,我們就說物體帶了電。

輕小物體指碎紙屑、頭發、通草球、灰塵、輕質球等。

2、摩擦起電

①定義:用摩擦的方法使物體帶電

3、兩種電荷:

正電荷的規定:用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷。

負電荷的規定:毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷。

4、電荷間的相互作用規律:同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引。

定義:電荷的多少叫電荷量。

7、原子及其結構

(1)、原子是由位于中心的帶正電的原子核和核外帶負電的電子組成;

(2)、一個電子所帶電荷量是1.6×10-19c;

(3)、在通常情況下,原子核所帶正電荷與核外電子總共所帶負電荷在數量上相等,電性相反,整個原子呈中性;

8、摩擦起電的實質:電荷的轉移

由于不同物體的原子核束縛電子的本領不同,所以摩擦起電并沒有新的電荷產生,只是電子從一個物體轉移到了另一個物體,失去電子的帶正電,得到電子的帶負電。

⒈電路由電源、電鍵、用電器、導線等元件組成。要使電路中有持續電流,電路中必須有電源,且電路應閉合的。電路有通路、斷路(開路)、電源和用電器短路等現象。

⒉容易導電的物質叫導體。如金屬、酸、堿、鹽的水溶液。不容易導電的物質叫絕緣體。如木頭、玻璃等。

絕緣體在一定條件下可以轉化為導體。

⒊串、并聯電路的識別:串聯:電流不分叉,并聯:電流有分叉。

【把非標準電路圖轉化為標準的電路圖的方法:采用電流流徑法。】

在復習初三物理時堅持做筆記

上課以聽講為主,還要有一個筆記本,有些東西要記下來。知識結構,好的解題方法,好的例題,聽不太懂的地方等等都要記下來。課后還要整理筆記,一方面是為了“消化好”,另一方面還要對筆記作好補充。筆記本不只是記上課老師講的,還要作一些讀書摘記,自己在作業中發現的好題、好的解法也要記在筆記本上,就是同學們常說的“好題本”。

復習初三物理要狠抓基礎

中考試題的內容和題型都是千變萬化的,但基礎知識是不變的,而且沒有基礎知識就談不上能力和靈活運用,因此,我狠抓基礎。做到讓學生切實學懂每個知識點。懂的標準是每個概念和規律你能回答出它們“是什么”“怎么樣”“為什么”等問題;對一些相近似易混淆的知識,要能說出它們的聯系和本質區別;能用學過的概念和規律分析解決一些具體的物理問題。

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