每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
青春歲月不復返 青春不老,歲月正好下一句篇一
在我們身邊有很多看似平凡其實不平凡的人，如朝夕相處的親人、傳道授業的老師、情同手足的朋友......甚至清潔工、看門人和小商小販。他們沒有特殊的身份、顯赫的地位、偉大的事業，他們平凡普通。看似微不足道，如一粒塵埃，但在他們身上我們能看到世間的真善美，體會到一種不平凡的感情和力量。
請以“_______并不平凡”為題，寫一篇作文。考慮到內容的充實性，要求文章不少于500字。
讓我笨拙的音符變得更華麗些，讓我蒼白的聲調變得悅耳些——青春歲月，我是否就能唱出你不平凡的曲子?
——題記
在初中這段平凡的青春歲月里，我們譜出了許多快樂的音符——如果我是莫扎特，我會將它們串成一首屬于我們班全體同學的不平凡的青春樂章。
do——都在堅持
要問我們在堅持什么?那當然是寒暑從不缺席的跑操嘍!枯燥乏味的跑操也有充滿樂趣的時候，那就是——新換的體委小王同學又出錯了，把快節奏的“披荊斬棘”以慢節奏的“一二三四”喊了出來，就成了“劈——荊——斬——棘”。結果呢?全班崩潰!
re——銳利的思想
“老師，你錯了!”學習委員小侯又一次毫不客氣地向老師宣戰。“哦?你講講?”數學老師滿臉愕然。“題目中沒有這個條件，所以得不出這個結論。”小侯不依不饒。“哦……對對，這道題是我錯了，那我們再看一遍噢……”數學老師敗下陣來，不得不從頭講起。
mi——彌漫的友情
“怎么了?”小楊關切地問著正因考試沒考好而哭泣的小超，我感到一種叫友情的東西在我們班的教室上空彌漫開來。“別哭了，誰沒有失敗的時候?”小朱安慰道。小超周圍的很多人都來安慰他，終于，他不哭了。我感受到了友誼的力量。
fa——發點牢騷
“哇，哇，作業怎么這么‘少’?”望著一黑板的作業，我不由得倒吸了一口涼氣。“就是，咱老師太‘好’了。這作業，也不多，也就三天不到能做完吧!哎喲，不好意思，我忘了咱就休息兩天了，那兩天不吃不喝不睡，也差不多吧?”小雪這一番話，逗得我撲哧笑，也忘記了剛才的不快。
so——所有的精彩
回顧這三年，昔日的小毛頭、小姑娘已悄悄長大，在這期間，從每周的流動紅旗到各個比賽的名次，我們班取得了不少的榮譽。這絕不是任何一個人的功勞，這是我們共同努力的結果。
突然有一種莫名的傷感涌上我心頭，窗外歌聲響起：“聽青春迎來笑聲羨煞許多人，那史冊溫柔不肯下筆都太狠，煙花易冷，人事易分……”時光荏苒，我們終有一天要分別。但愿我這平凡的青春色彩，能譜寫永恒的并不平凡精彩樂章。
