每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
班級作文400字初一 班級作文集名字篇一
“足智多謀”的徐子博
在周五下午最后一節的班會中,一個同學在寫班會的內容時,忘寫題目了,但也沒地方寫了,徐子博把眼珠一轉,就誰:“干脆把題目寫在中間,那樣的話這次班會,豈不是會更新鮮!”大家聽了個個拍手叫好,所以我把這個稱號給了他。
“老謀深算”的楊茗杰
有一次下課,我與同桌進行了一場激烈的五子棋大戰,剛開始我下一個,他就賭一個,不一會兒我斜著下了三個,要贏了,可他竟然看出來了,但他沒賭,而是下在了正中間,我一看才知他已下了四顆了,左右沒有一顆黑棋,就這樣我輸了。
“沉魚落雁”的馮一然
她之所以獲得這個雅稱,是因為她不但學習好,人員也好,長得也很漂亮,在我們班不論男生女生都愿意給她交朋友,所以每次下課,男女生都圍在他的桌子前。
“自以為是”的高旭
“自以為是”這個稱號給他,是因為《三國演義》中黃忠自以為可以打過關羽,可沒想到卻被關羽打到馬下。也正如現實生活中的高旭,有一次背書,老師說:“自己會背給同桌背,給同桌背完后再給我背。”可高旭不聽老師的,自己會背后沒給同桌背就給老師背了,可誰知他卻背的不熟練,真是自以為是呀。
“三國之家”里還有“驍勇善戰”的李陽……我們60個同學團結一心,上演了一場別開生面的“三國”大戲。
班級作文400字初一 班級作文集名字篇二
我的班級在實驗中學初一那可是數一數二的,不是我吹,我們班可是一個文武雙全的班級,英語是現在的交通語言我們的班主任就是一個有著多年教學經驗的頂級老師。如果有那個人膽敢欺負我們班的人我們一定會把他打的“屁滾尿流,抱頭鼠竄”對還包括丟盔卸甲。
不用多說單單是陳毅婷那說的瓜瓜的英文就可以讓你膽戰心驚,無地自容,君子動口不動手嗎?
還有那一個個作文小天才,小說家張甜甜,他那文章寫得就像是自己漫步在大自然中聽著淅瀝淅瀝的蟲鳴聲,看著萬里無云的天空,那綠色綠的直逼你的眼睛,看看湖面啊那一閃一閃的眼睛是什么?哦那是太陽照到湖面反來的光。
我們班的大將軍也很多十分的厲害,這一次的會操比賽要不是有張猛,老師還真的要不知所措,看他那腰板,聽他那洪亮的嗓音,你就會知道他是體育委員,但是我遺憾的告訴你其實他不是他只是一個下課容易惹是生非的“江湖小混混”不要小看它要是他生氣了能一下把你拋到幾米開外。
全班大都督就是我了,雖然只是一個班但是好歹也是一個都督不是嗎?全班就只是靠我了,在我與其他班委的共同協助下我們班的紀律,衛生,學習等方面都是在全年級數一數二的,當然這也有老師的功勞。
怎么樣現在了解我們辦了吧?我想他是你夢想的班級吧。
班級作文400字初一 班級作文集名字篇三
今天是星期五,聽老師說省里要評先省規范學校。這對我們學校很有利,所以老師讓我們和家長一起來學校打掃衛生。
老師說我們只需要刷漆就行了。我和爸爸來到學校,老師把我們分成了幾個小組,我和爸爸被分到了刷窗戶的那一組。
開始刷漆了,我們手里幾乎都有工具,不是刷子就是滾子,我和爸爸手里拿著滾子,我們刷窗戶的那塊地方,比較的難刷。因為那塊地方有許多的暖氣片,我們先把一張張報紙鋪在要刷漆的地方,那樣就不會把地下弄的很臟,一切準備好了,就開始刷漆了,老師一組發了一桶漆,我們一邊干一邊說話,我總是掌握不了滾子的力度,那滾子真像一只不聽話的小狗在亂走亂跳。
后來爸爸教我了用滾子的方法,呀!原來是這么簡單啊,只要把手握的靠前一點就行了。我們仔細的刷著,一點空隙也不留下,要是用滾子夠不到的地方,我們就用刷子刷,爸爸還教我不能把漆刷的太厚,那樣不但不均勻而且干的也很慢。
我抬頭看看別人,大家都在熱火朝天的干著,通過這次刷漆,我從里面知道了不管什么事情都有很多的小學問。以前我以為刷漆是一件很好做、很簡單的`事,現在我知道刷漆要注意的很多,比如刷漆時要小心,認真……我覺得學習也應該是這樣,只有認真學習才能取得好成績。
看著這干凈的教室,我高興的笑了!
班級作文400字初一 班級作文集名字篇四
世界之大,無奇不有。我們班就有一位深藏不露的打嗝神人,他的嗝招之即來,揮之則去,而且每一嗝皆自帶非凡的音效,我們戲稱其為“大(打)俠(蝦)沈錦標”。
他瘦瘦的個子,黝黑的皮膚,一雙機靈的大眼睛賊溜溜地轉,以便尋找他的“對手”。男生見他,起哄著讓他顯露神功;女生見他,無一例外皆捂鼻逃竄。
瞧!他又要打嗝了!只見他喝一口水,“咕嚕咕嚕”地吞進喉頭。瞬間,他頭一仰,脖子一扭,嘴一張,“三、二、一。”心里默數三聲。“嗝……”那聲音一飛沖天,直向云霄——這就是沈大俠引以為傲的“沖天嗝”!細想來果真名不虛傳。男生們一片叫好、歡呼之聲不亞于掌聲雷動。
這不,沈大俠一臉得意之色,準備一展絕活以饗捧場之人。“接下來,就是老子的‘連環嗝’!”他不無得意地吆喝道。“嗝…嗝嗝…嗝嗝嗝……”那聲浪一波接著一波,連綿不絕。人群中不知誰喊了一聲:“沈大俠,你這打的是‘歌嗝’吧?”“我覺得應該是‘詩嗝’,鵝鵝鵝,曲項向天歌。”那邊不知誰應了一句。于是,大家都不約而同地大笑起來,唯有沈大俠抿嘴不語。
有時候,大俠打嗝還會先醞釀一下情感,深吸一口氣,眉毛一挑,打出一個長長的蕩氣回腸之嗝——“哀怨嗝”。那簡直是聽者傷心,聞者流淚。那一浪接一浪的波音“炸彈”,旋風般席卷整個班級。傷俘滿地,慘不忍睹!
這就是我們班的打嗝俠沈錦標,他給我們的學習生活增添了無限樂趣。你說,他牛不?