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最新育嬰師模擬考試試題及答案優秀

格式:DOC 上傳日期:2023-04-22 06:00:54
最新育嬰師模擬考試試題及答案優秀
時間:2023-04-22 06:00:54     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

育嬰師模擬考試試題及答案篇一

1.( a )是水缺乏造成的結果。

a、嬰兒營養不良  b、消化液稀釋,引起消化不良

c、嬰兒眼睛浮腫  d、嬰兒代謝紊亂,水電解質平衡失調

2.職業道德與人的事業的關系是( c )。

a、職業道德是人成功的充分條件b、沒有職業道德的人不會獲得成功

c、事業成功的人往往具有較高的職業道德d、缺乏職業道德的人往往也有可能獲得成功

3.避免嬰兒便秘采取的措施不正確的是( d )。

a、增加飲水量并每天適當進行腹部按  b、減少食量并每日進行腹部按摩

c、增加飲水量,減少食量  d、多吃高熱量的食物

4.我們通常會引導嬰兒( c ),認識自然現象。

a、通過觀察植物來分辨白天黑夜b、通過觀察動物來分辨季節

c、通過觀察太陽、月亮分辨白天和黑夜 d、通過觀察太陽來認識天氣

5.可以幫助嬰兒克服害羞和認生現象的方法( a )。

a、對嬰兒的自我表現及時給表揚和鼓勵 b、要經常當眾指出嬰兒的錯誤

c、對于嬰兒的錯誤要嚴厲的批評,并要求嬰兒馬上改正  d、對嬰兒的自我表現及時制止

6.設計一日個別化教學計劃的小步伐原則,要根據( b )來決定階梯的跨度。

a、施教者的能力 b、嬰兒的能力 c、游戲環境 d、嬰兒的興趣

7.對于嬰兒社會適應能力的培養表述不正確的是( d )。

a、選擇設計的內容要符合嬰兒生理心理特點  b、切忌把訓練當作刺激或懲罰

c、訓練的方法要因勢利導,循序漸進 d、訓練方法要嚴厲

8.下面的選項,描述不正確的是( b )。

a、建立一個和諧美好的家庭生活 b、讓嬰兒學會有困難就大聲尋求幫助

c、讓嬰兒慢慢的學會控制情緒d、學會忍耐和寬容

9.( a )是對嬰兒語言發展的四個階段的正確表述。

a、單字句,電報句,簡單句,復合句  b、單字句,多字句,簡單句,復雜句

c、復合句,單字句,電報句,簡單句  d、單字句,電報句,復合句,簡單句

10.( b )等是嬰兒精細動作訓練時的注意事項。

a、強調手指的曲伸訓練  b、結合日常生活,做到生活化、具體化

c、要注意手指左右的運動  d、強調雙手對捏和鼓掌的訓練

11.因為( a ),所以育嬰師要擴大正面強勢的影響,消滅負面強勢的影響。

a、嬰兒的重要學習方式是模仿學習 b、嬰兒的重要學習方式是體育活動

c、嬰兒的重要學習方式是看書活動 d、嬰兒的重要學習方式是一對一的教學

12.將每個嬰兒的長短期目標歸納整理,概括為一個總目標并命名作為( d )。

a、活動延伸 b、活動條件 c、活動內容 d、活動題目

13.嬰兒學習分享和寬容的方法有( c )。

a、強化嬰兒對“我的”概念的'理 b、家長對嬰兒不寬容

c、如果與別人爭吵,建議嬰兒做出適當讓步  d、不用成人的言傳身教

14.我們引導嬰兒閱讀主要是促進( c )的發展。

a、其聽力有所發展  b、嬰兒的智力發展速度

c、嬰兒智力、情感、身體的健康  d、刺激大腦的發育

15.進行( a ),每個嬰兒都必需按照兒童免疫程序進行。

a、預防接種  b、生長監測  c、心理測查  d、教育訓練

16.以下表述正確的是( d )。

a、便盆放置地點不限  b、便盆應買大一點的,以免把大小便弄到外面

c、大小便時可以讓嬰兒玩玩具或吃點零食 d、每次坐盆的時間不要過長,一般為3-5分鐘

17.育嬰師在實施個別化教學中需( a )。

a、設計與指導并重  b、教師任意的設定教學計劃

c、以最低的標準設定教學計劃 d、教學計劃越是簡單越好

18.下面那一組癥狀反應的是嬰兒喂養過度( c )。

a、嘔吐、便秘、入睡困難b、煩躁不安、哭鬧、便秘

c、肚子不舒服、溢奶 d、過度增重、虛胖

19.嬰兒的( a )出生時是32厘米,第一年就增長12厘米。

a、胸圍  b、手長  c、頭圍  d、上臀圍

20.泥糊狀食品在嬰兒的成長過程中( b )。

a、是可有可無的 b、不是可有可無的 c、是隨時添加的  d、只是一般食品

21.嬰兒大動作游戲的選擇與設計要考慮嬰兒不同的發展階段,例如:( b )等。

a、大把抓握時期、精細動作發展時期b、原始發射支配時期、步行前時期、步行時期

c、靜臥時期、移動時期、基本動作發展時期 d、趴躺時期、坐位時期、爬行時期、行走時期

22.個別化教學是通過( d )來實現的。

a、認知活動 b、綜合教學  c、領域教學 d、日復一日的教學活動

23.小組(團體)教學的優勢是( b )。

a、有針對性地教學 b、為嬰兒間互相模仿和交流提供條件,有利于嬰兒的社會性發展

c、各方面的教育綜合組織為一體 d、教學活動和游戲方案涵蓋嬰兒發展的各個領域

24.( b )是影響嬰兒的情緒的的主要原因。

a、穩定主觀心態 b、外在環境變化  c、其它人情緒 d、成人評價

25.鍛煉嬰兒呼吸道黏膜的適應能力應通過( c )進行。

a、增強肌體免疫力 b、日光浴c、適當增加戶外活動  d、運動和游戲

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