在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

六年級年級作文篇一

另一個說：“唉，別掙扎了！你想一想，如果出土，說不定會遇到風沙雨雪，會吧我們折斷的！還會把我們吹到千里的！小孩有把我們的手折斷的！人們會把我們砍了的！多痛苦！說不定，還有比這些還更糟?！?/p>

可是，她就是不聽朋友說的話，說：“有這樣可怕？我才不會像你那樣像個膽小鬼！我要經受風沙雨雪，不管是什么困難，都不會難到我！”說著，她又開始努力的'出土。

“哎！你一定會后悔的！我才不要像你這樣太固執和倒霉呢！你明明知道有這么多的困難，還出土！我還是躲避吧！混過去就混過去，將來就怎樣就怎樣決定吧！反正也不會把我怎么樣！”他說。

終于有一天，她成功的出土，還長成一棵高大強壯的大樹。另一個呢？還在土下面呢！有一天，人們挖土的時候，把他分成兩半了。

誰也不知道那棵樹和那顆種子的緣故，只有那棵樹知道，她說：“我是多么的幸運，決定好的路，我是要一直走下去，走下去，怎樣才不會虧待自己。”

六年級年級作文篇二

轉眼就到了20xx年，現在已經研制出一種新型的書桌。

這種書桌的邊緣有一個指紋識別器。如果你是主人，你只要把手指放到上面，書桌移門就會打開。如果你不是主人，識別器會感應到，書桌就會跳出一個密碼鎖，輸對密碼，移門也會打開。但如果兩項都不正確，書桌會向主人發出警報。這樣，同學們的東西就再也不會被偷了。

這種書桌的抽屜里還有一個感應器，它能感應到你的書桌很亂，很臟。如果你的.抽屜很亂，它馬上能感應到，并且告訴電腦，電腦接收到后，就會自動開啟整理模式，幾秒鐘后，書桌就會變得很整齊了。如果它感應到你的抽屜很臟，它也會告訴電腦，電腦接收到后，會開啟清除模式，如果有些灰塵藏在縫里，它還能開啟清洗模式。這樣一來，同學們的抽屜就能保持整齊和干凈了。

這種書桌的前后左右都有一個吸盤，吸盤的旁邊還有一個聲音感應器。如果你的東西掉在你后面，你只要說：“撿起我后面的物品?！边@樣聲音感應器就能感應到并告訴吸盤，吸盤就能立即吸起那個物品，并放到你桌上，既省力氣又省時間。

這種書桌，真的超贊！

六年級年級作文篇三

笑，有很多種:大笑，苦笑，冷笑，奸笑……可是最讓我陶醉的，是那一抹淺淺的微笑。

微笑是嘴角的一次上揚，但是，卻有意想不到的魔力。在長時間的勞累之后，微笑一下，能放松自己緊張緊張的心情，抬頭望一下天空，是那么湛藍，白云，是那么柔美，好像一切都是那么沒好，在長期的爬山過程中，你一次又一次退縮，就像走在黑暗的迷宮中，不知是進是退可就在這時，前方突然射來一道陽光。指引著你前進的方向，那束陽光，便是微笑，這抹微笑在絕境中不斷鼓勵著你，給你足夠的信息，嗯，不就是爬山嗎？沒有什么大不了的，忍一下不就過去了嗎？

微笑的作用有很多，很多。有時你甚至不知道這就是微笑，這股強大的力量，這個神奇的魔力，就是微笑，他是困境，中信心的來源。，夢想中重要的雙手，是你忘掉悲傷的'開心果。

微笑可以創造一切，小時候我第一次學走路，場面實在不敢恭維，一步都沒走到，啪嗒一聲摔一跤，雖然那時已經兩歲了，還是止不住哇哇大哭，這時，是我的家人，朝我微笑，讓我努力堅持下去，最終，我迎來了勝利。

這就是微笑，這就是微笑的魔力這就是微笑的魔力，醉，是哪一抹甜甜的微笑。

六年級年級作文篇四

光陰似箭，日月如梭，六年前，作為一年級的學生我走進了嶄新的小學。轉眼間，六年的小學學習生活就如同白駒過隙般地飛逝了，而今，我即將畢業。在離開母校的時刻，我心中充滿了深深的留戀之情。

忘不了，學校里的每一位老師！忘不了你們那和藹可親的目光，忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長，是你們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田……在這六年中，經過了老師們的辛勤培育，我們不僅學到了書本上的知識，打下了堅實的學習功底，而且懂得了很多做人的道理。

忘不了，親愛的同學！忘不了我們之間的.情誼，更忘不了我們朝夕相處的時光?；厥滓酝?，是一個多姿多彩的昨天。昨天，有我們在考場上的奮斗；昨天，有我們在球場上的競爭；昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在合唱中的歌聲……是啊，多么值得回憶的昨天，我忘不了。

忘不了，這六年的校園生活！每天清晨，同學們按時到校，進行早讀；早操鈴一響，同學們迅速站齊，依次下樓；上課時，同學們認真聽講，積極舉手發言；放學后，操場上活躍著同學們運動的身影……

啊！多么精彩的小學生活，你帶給我多少快樂，多少收獲，我將永生難忘！

六年級年級作文篇五

呼呼的北風狼嗥般地刮了一夜，大片大片的雪花紛紛揚揚地飄落下來。

第二天清晨，我推開門一看，好一個銀裝素裹的世界??！樹木換上了銀裝，房屋戴上了白帽，大地鋪上了白毯。

小朋友像被放出鳥籠的小鳥，在雪地上開心地玩，有的堆雪人，有的打雪仗，還有的擲雪球，雪地上頓時像過年一樣熱鬧。

我和弟弟玩堆雪人。我對弟弟說：＂我來分工，你去弄團小雪球，我來弄大雪球，好嗎？＂弟弟不假思索，脫口而出：＂好的.?！拔覉F了一個大雪球，放在地上當身體，把弟弟弄好的小雪球安在雪球上大當頭，接下來就是找做手、眼睛、嘴巴，鼻子的材料了。我到家里找來了胡蘿卜、辣椒、冰糖葫蘆、黑珠子。我把黑珠子當眼晴，胡蘿卜當鼻子，辣椒當嘴巴，冰糖葫蘆當手。我看了看雪人，像是少了點什么。哦！原來是雪人的肚皮上少了點裝飾，我又回家找了兩個沒用的鈕扣，裝在雪人的肚皮上，雪人就像穿上了一件小西裝?！斑@么冷的天，該給雪人戴頂帽子?！钡艿苷f。水桶當起了雪人的帽子。小雪人就做好了。( )

我們圍著雪人蹦啊，笑啊??心里說不出有多高興！