每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

讀書作文600字初一篇一

讀書是我們生活中的一部分，自從讀了《格林童話》后，我就選擇了“讀書”這條路，這條路時平時陡，時寬時窄，需要我們發自內心的去感受。有時候這條路又窄又寬，我真不知道該如何走下去。我想放棄！

有一天，我聽見了一個故事：在冬天鵝毛大雪時，一個小女孩。她只有五歲。她穿著背心，臉凍得通紅，嘴唇發紫，雙腳抖的厲害。她那么無助，那么可憐，可她手中依然緊緊捧著書，在全神貫注地看。這個小女孩才這么小，就知道讀書。可我卻想放棄。

在我身邊，有一個令我刮目相看的朋友，她不僅長得小巧玲瓏，還冰雪聰明，我對她十分敬佩。當然，這是離不開她的努力的。業余時間，同學們都出去玩了，只有她一個人坐在位置上看書寫作業。中午，她待在圖書館看書寫讀書筆記。晚上自修課同學們都在下棋，畫畫，折紙等。只有她在復習和預習，所以，她如此受老師喜愛。可我卻想放棄。

愛迪生是位偉大的發明家，他為我們做出了巨大的貢獻。他特別愛讀書，把書當成心肝寶貝。每天愛不釋手。有一天，他家要交電費，愛迪生一邊在排隊交電費一邊看書，輪到他交電費時，他連自己的名字都忘了。還有一次，他乘車回家，他看書看得入迷，等他看書看完時，才發覺車早已經過自己家了，才要求司機下車。愛迪生娶妻，新婚那天，他看書看得如醉如癡，忘了新娘，竟讓新娘等了一個晚上。愛迪生如此愛書。可我卻想放棄。

高士其爺爺說：“知識有如人體血液一樣寶貴，人缺少血液，身體就會枯竭衰弱；人缺少知識，頭腦就會枯竭。我放棄讀書，知識就會減少，那么，頭腦就會枯竭。我再也不會有那么傻的念頭了。選擇了，就別輕易放棄，我一定不會放棄讀書的。

讀書作文600字初一篇二

爸爸不停地往家里買書，書櫥裝都裝不下，所以，我得不停地看、拼命地看。這不，我又看掉了兩本書——《橡樹上的逃亡》第一部和第二部。

“托比身高只有1.5毫米，他渾身是傷，躲在樹洞里不敢動彈。托比在逃亡，他被全族人追捕著;他已經跑了一整天，精疲力竭......

托比的民族定居在大橡樹，托比在這廣闊浩瀚的橡樹王國里無憂無慮地成長著。他的父親為了保護橡樹的生態環境，拒絕公開一項能源發明的技術秘密，為此全家被流放，繼而被捕入獄，只有托比一個人得以逃脫。可面對全族人的追捕，誰能知道這流亡的歲月會有多長?”

書前簡介上的短短話語就緊緊地吸引了我的眼球，1.5毫米的小人兒，橡樹王國......這一個個我聽都沒聽說過的詞匯，哎呀，太有趣了!我迫不及待地翻開書本，開始了美妙的閱讀之旅。

看書時，我根著托比一起喜怒哀樂。每當托比遇到困難、離危險近在咫尺時，我都會心跳加速，為他祈禱;當他又奇跡般地脫離危險時，我又會快樂地笑出聲來;而當托比傷心難過時，我也會跟著沮喪......

看完這兩本書，我想到，我們要向托比他們學習，保護地球，保護環境。如果不保護橡樹，橡樹人就會失去家園，如果不保護地球，我們人類就沒法生存。

書上的插圖也配的很好，風格上線條并不流暢，破破碎碎的，又很寫實，這樣很適合來描繪大樹，我挺喜歡的。

不過，《橡樹上的'逃亡》故事并沒有完，還有第三部——《愛麗莎的眼淚》。我希望爸爸能快點幫我買回來，我真的很想看。

讀書作文600字初一篇三

星期天的時候就設想著應該試著在同學們之間開一次讀書會了。

試著布置了作業：

明天我們開讀書會，你可以：1、做讀書卡（名言、好詞好句、介紹你喜歡的書、寫自己的讀書體會等）2、講個你喜歡的故事；3、朗讀你喜歡的書中的內容；4、如果你有其他的交流形式也請你積極準備。

本周的每個下午又都有活動，所以好像就沒有再想這個事情。星期三下午第二節課，忽然想起第三節是閱讀課，無論如何得讓孩子們感受一下讀書會的氛圍。

我設想著讓上次的“小書蟲” 來主持，接受前幾次開班會的教訓，決定讓三個人上臺：張詩悅、許書甜、郭文軒。

簡單寫了幾句開場白、串臺詞：

（張、許、郭）同學們，這節課是閱讀課

（張）聞著書香，我們快樂成長

（許）成長路上，書為我們插上了翅膀

（郭）書，給我們無限的力量

（張、許、郭）二二班“小書蟲的快樂”讀書會現在開始

（郭）請已經準備好發言的同學舉手

（張）xxx上臺，xxx準備

……

反思：

效果是有的，形式也多，有講故事的，有介紹自己喜歡的書的，還有的介紹名言的。

值得下次注意的是：

1、準備倉促，三個主持人應該人手一份串臺詞，一位同學沒及時了解串臺詞；

2、上臺的同學應該注意聲音洪亮；

3、很多同學不舉手，但是桌上明明放著自己的作品。我問同學們為什么不舉手，同學們的聲音幾乎聽不見：“不敢。”我指明其中的一位同學黃纖雅“你能站起來大聲說出不發言的理由嗎？”她說：“我不敢。”我說：“你能站起來，大聲說出你的理由，這就是勇氣，以后就能嘗試一切不敢嘗試的事物。”

最后我總結:大家不敢站起來的理由，應該是害怕自己某些方面做得不好，沒有自信，其實，你沒有說出來，你就同樣不知道你有多優秀，你做得有多好。

4、沒有及時給孩子們加分：凡是認真為了這次讀書會做準備的人加十分，給上臺發言的同學獎勵紅花。以后注意及時的評價。

讀書作文600字初一篇四

古人云：“行萬里路，讀萬卷書。”這說明讀書可以幫助我們了解大到科學，生物，宇宙等，小到我們日常生活中碰到的點點滴滴。

就像我現在手上拿著的“十萬個為什么”，它可以把我們心中疑惑的難題一一解答。

如：為什么在高山上煮不熟飯，原來水和其它液體一樣，它的沸點跟壓強有關系。壓強大，沸點高：壓強小，沸點低。高度在海平面積101。3千帕，這時，水的沸點為100攝氏度。但是，到了高山上，隨著高度的上升，大氣壓強逐漸減小，水的沸點也開始降低，所以高山上煮不熟飯。

你看，一個小小的難題，書本就可以詳詳細細的分解給我們聽。

又如“名人名言”，它里面有許多名人是以學習加實踐得出來的真理。在意大利但丁說過的一句話：“別人后退，我不退，別人前進我更

。要攀登這座山的人，起初在下部是艱難的，越上升就越沒有痛苦，最后就和坐著順流而下的小船一樣。”告訴我們做任何事情都不能放棄，要堅持到底，雖然讀書，學習有時候是枯燥的，但你用心，仔細的去閱讀后，每篇文章，每本書都會給你一個異想不到的收獲，這樣你看得越多，了解的知識面積越廣，那么你學到的知識也就更加豐富了。

再比如“中華上下五千年”，讓我們知道許多歷史文化淵博。中國古代的四大發明，讓世界震驚的萬里長城，讓現代人讀萬篇還不厭倦的四大名著等等。

啊！書就是知識的海洋，我就像海綿一樣，不斷地吸收著，不斷地充實著，不斷地成長著……我愛你——書本，讓我們成為好朋友吧！

讀書作文600字初一篇五

養心莫若寡欲，至樂無如讀書。——鄭成功

《高考必備作文素材》《精簡版名人名句》，充斥教育界的文化市場亂象以及應試教育的需求刺激了越來越多的“文化碎片”橫空出世。在當今時代，讀書不再是人們追尋真理，抒發情懷的途徑。如果讀書與分數之間不能畫等號，讀多少書也就毫無意義可言。回首浩浩湯湯的華夏歲月，張橫渠等士人為往圣繼絕學，為萬事開太平的讀書心志如今還有幾人堅守？

如果沒有手自抄書五指凍僵的宋濂，如果沒有以辣椒驅寒讀書的周樹人，如果沒有堅守傳統，愿讀詩的武亦姝，我們的文化，我們的中華文脈，何以繁盛如同河出伏流，一瀉汪洋？

他們在讀書，他們在堅守，背上的書篋行囊不再是沉重的負擔，他們將從書中提取出的風骨、情懷與智慧，修筑成抵達靈山的青云之梯，他們將獨到的哲學與智慧凝練成汩汩水墨，匯聚在俗世之中，期待著我們去辨識，去尋覓。

“文脈既隱，小丘稱峰”。余秋雨對當今社會文化現狀的評價既含蓄又直白。曾幾何時，文脈傳承竟落得前力愈頹，后勁不足的尷尬處境。

鷹隼試翼，風塵翕張。我想，是時候讓我們傳承先人的衣缽，背上書篋，繼續打造那架青云之梯了。

處芝蘭之室，久而不覺其香。讀書亦是如此，讓讀書成為一種習慣，則縱使身處矮瓦斗室之間，亦能從書中獲取無盡的智慧與財富，讓思想的余香裊裊繞梁，充溢天地。

人不可一日無書。古今中外無數仁人志士告訴我們創造或堅守讀書環境至關重要。日本地震后，校方統計人數后，不是把學生送回家，而是聚集在操場上讀書依然；抗戰時期戰火紛飛，西南聯大的朗朗讀書聲卻能屏蔽前方震人心魄的炮聲隆隆。

青年向上，時代向前。有為如我中華后輩，誠應從書中汲取營養。以靜修身，以書養德。植根于傳統文化深厚的土壤，利用無盡的精神養料，豐盈羽翼，向陽而生，以扶搖直上的鯤鵬之姿延續中華文脈的壯麗征程！

讀書作文600字初一篇六

好讀書的人最知道讀書的快樂。在溫暖的陽光下，手執一本心愛的讀物，那么靜靜地宛如林間漫步般度過一個悠閑的午后。真是心靈的徜徉，精神的沐浴。世間最愜意的事，莫過于執書凝神，通達深奧。只有在這時，才能夠忘記所有的煩惱。

記得小時候家里的書很多，不經意間的翻閱卻成了日后的記憶。沒想到，今天所知道的名著，都曾與我有著一面之緣。所以真的感謝父母，給了我日漸成熟之前的熏陶。一條輕輕淺淺的小路鋪在腳下，不用去讓走，那若隱若現的痕跡早已引著我，去探索遠方的茂林。少年以來讀過的書，都像是生命中的朋友。多少年過去，再翻看，依然是那么親切與熟悉。

我無法改變環境，但讀書卻給我創造了環境。我總是不安于一貫的噪亂，而是一心潛于那些隱藏在字里行間的人們中間，仰望著偉人的項背，聆聽著諄諄教導，沿著他們的足跡，不斷前進。

我感覺世界上的書好比是我們身外的圍墻，看得越少，也許越感到迷茫。書讀得多了，就好像打開了一層層的圍墻，不斷看到外面的風景。這樣多年之后，就會看到一個個多彩的世界，一個個精美的人生！

那些架上的書籍都是一個個沉睡的精靈，等待著人們用心靈去喚醒。那些蘇醒的精靈，最愿意擁抱你的心，讓你變得更清靜、純潔、快樂與美好。熱愛書的朋友，才會有心靈的豐厚。

書香，自有不俗的韻味，沁人心脾，讓人從迷茫的混沌狀態，漸漸醒悟；墨韻，總帶著超然的高雅，魂牽夢縈，讓人每每回味無窮。人的一生有了書香墨韻的陪伴，才會”腹有詩書氣自華”。

所以如果你不想深厚，不必看書；如果你不想成就，不必看書；如果你不想什么責任，也不必看書。但好書永遠是過去與現在，現在與未來的對接。人類文明與進步的足跡，必定是沿著這條路一直走下去，直到永遠，直到永恒。

在你閱過的文字堆砌起的金字塔中，凝聚著你的責任，也透露著你的自信。讓我們一起讀好書，交好友，做好人；讓我們用一生的時間享受讀書。

讀書作文600字初一篇七

“一日無書，百事荒蕪。”“讀書破萬卷，下筆如有神”……一聽到這些關于“書”的句子我便不禁想起從小到大我與書的故事。

四歲時，每天晚上我都會聽爸爸媽媽給我講故事，一晚不聽我就睡不著，即使睡著了也是做一些亂七八糟的夢，早上起來就精神不好。那時的書與現在的不一樣，那時的書一頁有一半以上都是圖案，而圖案下面則是一些優美的段落。又一次我無意間打開了那扇充滿知識的書的大門，看了以后我不再讓爸媽為我讀了，而是讓他們叫我識字后來我把那本書設為寶石，誰都不許碰誰也不許摸。經過一番啃后，書被“吃”得精光。我便要求爸媽再給我買，可是爸媽擔心圖書顏色鮮艷而且我沒完沒了的看，這樣看的話就會傷著眼睛。便讓我看報紙。

自從答應我給我看報紙起，我就成天嘀咕。報紙呢？閑來無事時我就會想：報紙是什么東西？難道是一群人再報數嗎？然后再寫在紙上的。那就是數字啰！既然是數字那該多簡單啊！那時我沒有朋友，總是喜歡自問自答，于是報紙這一樣東西便在我的心里畫上了一個大大的問號。終于，有一天媽媽把一張張疊放整齊的印著密密麻麻的字的報紙遞到了我的手上，我的心里才畫上句號。

別看我那時年紀小小的，但識字個數卻遠遠超過了同齡的孩子們。“還不快拿報紙給我。”童年我最常說的就是這句話了，報紙字小，我能看到的就讀出來，不能看到的就忽略，所以看一張報紙很快就看完了。有時，報紙還沒買回來的時候我就會想：怎么報紙每天只有幾張，快遞員也他懶了吧！以后我一定要做一個勤快的快遞員。

我有一次出去玩的時候驚奇的發現了一片“人間天堂”——離我家不遠的一個新華書店。我大踏步的走進去拿起一本連環畫，讀了一下，可以有找。時間慢慢的過去了，我的腰也酸了，腿也累了。便慢慢走回了家。

我累，但累得快樂，我愛書！