范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

動力來自壓力作文600篇一

也許，所有的都將會以成功而來。但是這生活為有的卻只有這動力的發生！也許我們的微不足道改變不了什么。但是心中卻仍舊會有夢想，會有追求。也許這動力會帶領著我們。但是我們是否能夠抑制的堅持下去呢？唯有不變的卻只有初心依舊的。唯有不變的卻只有動力的發生！愿動力都將會一直的陪伴我們身邊！相信動力的守護變都將會是成功的到來！更加相信該來的一切都將會來臨。該來的豆漿不會悄悄的溜走。動力決定一切，愿我們一切安好！活出自己想要的擁有的樣子！這樣的人生才將會是更加的'絢麗多姿！

也許，所有夜里都不會難倒我們。因為壓力都將變為動力。而動力的存在就更加的讓我們有了堅持的后悔！可以說，壓力的來臨將會決定這一切。而我們則是在這其中成長，成熟！這將會更加的進一步走上了人生之道路。幻想著明天的未來。也許成功與否就在此時！也許相見恨晚。我們則無言以對。壓力的存在更加的讓我們改變了一切！相信，所有的決定都將會是經過深思熟慮的，壓力的帶領下，我們也將會更加的成長，更加的成熟！相信在未來的某一天，我們都將會實現一切。相信著一切都將因為我們而變得美麗！將動力與壓力相結合。相信，所有的付出都將會是有好報的！

動力來自壓力，相信，我們都將會是值得擁有的！

動力來自壓力作文600篇二

我們聽過這樣一句諺語：“如果你想翻墻，請先把帽子扔過去。”在很多時候，不給自己回頭的理由，不給自己留后路，學會用壓力逼迫自己，才能珍惜自己的人生，濃墨重彩地書寫每一頁。

回顧歷史，我們追尋先人留下的印跡——朝堂之上，孟子警醒世人：“生于憂患，死于安樂。”巨鹿之戰，項羽破釜沉舟，逼迫兵士以一敵百，“百二秦關終屬楚”；韓信背水一戰，置之死地而后生……先人們早已意識到動力來自壓力，而利用壓力逼迫自己，成就了生命里最壯美的詩篇。

壓力讓人挖掘自己的潛力，迸發出最大的力量。這個道理，還可以擴展到各個領域。日本是一個地殼運動不穩定的海島國家，地震就像達摩克利斯之劍懸于日本人的頭頂，這一壓力使得日本人極為重視防災與救災，從小就注意增強災難中的自救意識。人體里也有類似的“跨欄效應”，當某種成對器官其中的一個發生病變時，另一個就會在驟增的工作壓力中變得更為強健，甚至達到原來的兩倍。

“人無壓力輕飄飄，井無壓力不出油”，“自古英雄多磨難，從來紈绔少偉男”，養尊處優的膏粱之子，錦衣玉食，百事無憂，自然沒有壓力，于是在燈紅酒綠、紙醉金迷的生活里沉淪了自己。一遇不測風云，厄運襲來，才發現手無縛雞之力、身無一技之長的自己，已沒有了維持生存的起碼能力。

吳王夫差，繼承了先王的霸主基業，卻沉醉于美酒，不圖進取，被只有三千越甲、臥薪嘗膽的勾踐一舉吞沒，留下千古遺憾。生命里沒有了壓力，往往不會懂得珍惜，信手涂鴉之后，才發現人生已被當作草稿涂鴉得所剩無幾。不承受壓力的人生，往往在庸庸碌碌中淪為失敗的人生。

令人憂慮的是，在我們的身邊，有部分同學總在抱怨，家庭經濟壓力沉重，學校紀律太嚴，上課時間太長，課業負擔太重，高考壓力太大……殊不知，壓力就像地心引力之于人一樣，一個健康的社會人，他無法逃避壓力，只有勇于拼搏，戰勝壓力，才有燦爛的人生。須知：噴泉是壓力的花朵，懶惰是成功的死神。

同學們，我們這個年紀，我們在學校，圖的不是輕松，我們要的是成才！讓我們在壓力中奮力拼搏！前進！相信我們也會像南瓜一樣，在壓力中變得無比堅韌，無往不勝！

最后，有兩句名言與大家共勉：

一句是我國著名的政治家和著名學者梁啟超說的：患難困苦，是磨煉人格之最高學校。

一句是法蘭西帝國締造者拿破侖說的：困難要靠自己克服，障礙要靠自己常年突破，在我的字典里沒有“難”字。