人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級(jí)小學(xué)作文包餃子篇一

我的臉是圓圓的，像一個(gè)大蘋果，圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙亮亮的眼睛，像一雙黑珍珠。

我有一個(gè)很大的愛(ài)好是彈古箏，因?yàn)樗穆曇粝袂宕嗟牧魉暎钊颂兆怼Ｎ业腵性格較內(nèi)向，不敢在那么多人面前說(shuō)話。

在學(xué)校里，我上課認(rèn)真聽(tīng)講，還經(jīng)常幫老師做值日，老師和同學(xué)都說(shuō)我是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。

在家里，我做完作業(yè)后經(jīng)常幫媽媽打掃房間、幫奶奶做飯、洗衣服，爸爸媽媽都夸我是個(gè)懂事的好孩子。

我的理想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名教師，讓學(xué)生學(xué)到更多的知識(shí)。

這就是我，一個(gè)愛(ài)幫助別人的小女孩。你愿意做我的好朋友嗎？

三年級(jí)小學(xué)作文包餃子篇二

晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我置身在了海洋之中。

“啊！”我驚醒了，一看，四周全是藍(lán)色，我不敢相信自己的眼睛，“哇！”幾只小魚游過(guò)，往底下看，有著五彩繽紛的貝殼與珊瑚，我恍然大悟，原來(lái)這里是海洋！我望了望自己，“天啊！”我成了一條人魚。

我有了一會(huì)兒，突然聽(tīng)見(jiàn)有魚呼叫：“救命呀！救救我！”我順著叫喊的'聲音游去，只見(jiàn)一條小魚被海草纏住了尾巴，突然，一個(gè)大膽的念頭在我的腦海里浮現(xiàn)我得去救他，于是，我見(jiàn)來(lái)了幾根樹枝，用樹枝去“勾引”海草，果然，海草“上當(dāng)”了，我的計(jì)劃成功了，小魚得救了。小于微笑著，說(shuō)：“你好！我們做朋友吧！”我笑著說(shuō)：“我愿意和你做朋友！對(duì)了，你叫什么名字？住在哪里？”我叫玲花，住在鮮花公園！你呢？”“我叫雪花，同樣也住在鮮花公園！”“那我們可以更好的來(lái)往了！”我和玲花一起回家，回到家里后，我才知道，我和她原來(lái)是一對(duì)鄰居。

過(guò)了幾天，玲花打電話來(lái)了，她說(shuō)她想和我一起去逛街，讓我去紅桃服裝大樓，我看見(jiàn)了玲花，我和玲花一起進(jìn)入了商場(chǎng)，我看見(jiàn)了一條紅裙子，于是，我買了下來(lái)，玲花也買了一條綠裙子，我和玲花買了許多東西，比如：皮包、裙子、扇子、風(fēng)扇、圍巾、衣服、靴子、圍裙……回到家后，我躺在床上睡熟了……

“叮叮叮，叮叮叮”鬧鈴把進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的我?guī)Я顺鰜?lái)，我擦了擦眼睛，打了個(gè)懶懶的哈欠，起床了。

三年級(jí)小學(xué)作文包餃子篇三

當(dāng)班干部，也許是每個(gè)上進(jìn)孩子的愿望，三年了，我卻一直沒(méi)有機(jī)會(huì)為同學(xué)們服務(wù)。第四年我開(kāi)始分析前三年的原因。

第一年我六歲，又要彈琴又要上學(xué)，媽媽說(shuō)別耽誤了自己的事啊，沒(méi)必要當(dāng)啥班干部！我只好聽(tīng)媽媽的話放棄了當(dāng)班干部的念頭。

第二年，我長(zhǎng)大了一歲，也變的'很膽小了。這次是競(jìng)爭(zhēng)選舉班干部，我把競(jìng)選詞背的滾瓜溜熟，我想競(jìng)爭(zhēng)勞動(dòng)委員，因?yàn)槲以诩揖蛺?ài)干凈，我希望教室里也干干凈凈的。我正準(zhǔn)備上臺(tái)的時(shí)候，開(kāi)始胡思亂想了：如果沒(méi)選上，那多丟人啊！如果選上了，老師和同學(xué)會(huì)不會(huì)滿意我呢？我越想越害怕，終于我失去了勇氣。

第三年，我不膽小了，卻因?yàn)橐粓?chǎng)大病，錯(cuò)過(guò)了競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。

第四年，我差不多已經(jīng)不抱希望了，沒(méi)想到老師選我當(dāng)了小隊(duì)長(zhǎng)！我又驚又喜，百感交集，我在心里說(shuō)：我一定要做個(gè)好榜樣，盡到小隊(duì)長(zhǎng)的職責(zé)。