基層黨組織是黨的基層中堅力量,是黨在基層各項政策的宣傳者和執行者,是黨的組織建設的重要環節,更加是基層單位完成各項任務、促進單位全面建設的重要保證。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇2023年基層黨建工作心得體會,希望對同學們有所幫助,僅供參考。
基層黨建工作心得體會1
我是一名人民教師,單從工作性質講,我與黨建工作沒有任何聯系。最近,通過長期的學習和思考,我對工作,尤其是對基層黨建工作有一些新的認識和理解。工作是立身之本、為人是立身之魂。作為一名教師,要想在社會上立足,首先需在本職崗位上立足,要想在本職崗位上立足,站穩腳跟,靠什么當本錢?答案只有一個——工作。下面我就基層黨建工作談一些膚淺的認識。
一、對基層黨建工作認識
加強黨的基層組織建設是時代發展的需要,是鞏固黨的執政基礎的需要。治國安邦,重在基礎;管黨治黨,重在基層。基層黨組織是黨的全部工作的基礎,是黨調查民意、掌握民心、聯系群眾的橋梁和紐帶。在新形勢下,基層黨建工作面臨的責任更加重大、任務也更加緊迫、意義更加深遠。
二、當前基層黨建工作存在的問題
一是思想認識不到位。在落實黨建工作中,被動落實多,主動謀劃少。重業務輕黨建、重形式輕實效的固性思維還沒徹底轉變,就黨建抓黨建。
二是黨員教育形式相對單一。教育活動缺乏創新,僅限于政治理論學習、民主評議等。基層黨組織活動與形勢與群眾脫節,難以發揮堡壘作用,同時也影響了基層黨員自身素質的提升。部分基層黨組織的“三會一課”等制度流于形式,沒有得到很好的落實。
三是黨建工作推進合力未形成。抓黨建工作存在“單打獨斗”的現象,沒有形成各部門聯合抓黨建的局面。從上而下對黨建工作,轉變成為某一個部門,某一個人的責任。
四是存在形式主義。貫徹落實工作熱衷于會議、文件落實,部分規章制度成為“寫在紙上,掛在墻上,說在嘴上、收在文件盒里”的擺設
三、對基層黨建工作的探索
(一)培訓為先,抓實學習教育
基層黨組織建設的基礎在于加強學習,要把學習作為思想建黨的重要途徑,進一步完善黨員教育機制,突出教育重點,豐富教育形式,深化“兩學一做”學習教育。一是實行黨員教育全覆蓋。針對不同人群、不同內容,采取集體學習與個人學習相結合的學習形式,依托農村遠程教育站點、電視、報刊雜志、新媒體等平臺,組織黨員干部學習新黨章和各項政策法規,加強基層黨員教育。二是突出黨校教育主陣地,改進村干部教育培訓工作。將村干部和第一書記的培訓納入干部教育培訓規劃,定期舉辦村黨支部書記示范培訓班。同時要有計劃地組織村黨支部書記到發達地區開展實地觀摩、現場學習等活動。三是創設“書記示范課”。推動基層各黨組織定期組織講黨課、聽黨課、評黨課,教育廣大黨員干部在追趕超越新形勢下,對照全面從嚴治黨新要求,不斷提高政治素養和理論水平。
(二)豐富載體,結合實際工作統籌推進
進一步豐富黨建工作載體和內容,以抓黨建促發展為宗旨,解決好聯系服務群眾“最后一公里”問題。可以說,黨建各項工作都是緊密相連的,也是相輔相成的,在推進工作時,一定要有“大黨建”的眼光和高度,所謂“上面千條線,下面一根針”,缺少統籌方法,工作做就難以開展。同時,黨建工作要結合具體工作來開展,與解決實際問題相結合,避免出現就黨建抓黨建,與實際工作相脫離的現象。堅持黨建與村居管理和環境整治工作相結合,帶動和促進村居環境建設上水平;堅持黨建同日常工作相結合,通過黨建促進日常工作的開展;堅持黨建與為民辦實事和相精準扶貧結合,增強黨對人民群眾的感召力和凝聚力。
基層黨建工作心得體會2
黨支部書記是支部班子的“班長”,在支部工作中統攬全局,帶頭貫徹落實黨在基層的各項方針政策,特別是在滿意度和醫德醫風方面,更加要做黨員和群眾的榜樣。在本次疫情中,書記帶頭,我們支部的黨員都經受了考驗,在疫情需要我們挺身而出的時候,我們支部沒有一個黨員退縮,全部報名抗疫。1月23日,正是疫情非常嚴峻的時期,我們醫院黨務群發出返崗倡議書后,第一個秒回的是支部組織委員盧姣同志:“收到,家人已安排好,本人隨時聽從黨組織的安排,自愿加入前線。”倡議書發出之后,馬上有95名黨員、62名團員,還有110名其他醫務人員也就是群眾都報名了。
除了響應號召,我們黨員真的像一座座堡壘一樣,駐守在黨員先鋒崗卡口。支部的入黨積極分子熊思當時滯留在湖北回不來了,但是她也閑不住,在2月1日就遞交了請戰書,請戰支援當地衛生院。我們黨員在疫情期間也起到了很好的榜樣作用。支部盧姣同志在群里響應之后,第二天就出現在發熱門診的隔離病區,58歲的老黨員康醫生報名的時候說,“2003年我參加過非典,我有經驗。”這些故事就在我們身邊。
疫情期間,我們收到了68份入黨申請書。他們為什么這么積極遞交入黨申請書,為什么這么多人想入黨?因為黨員真的起了很好的帶頭作用。因此,我們只有,才能扛得起責任這個大旗。
基層黨建工作心得體會3
作為基層黨支部書記要深刻認識到教育是國之大計、黨之大計,要堅持黨對教育事業的全面領導。“黨建+”模式是提升學校黨建質量的生動抓手。我們在構建“黨建+”模式的實踐探索中,總結出了四個原則。
一是要堅持政治性原則,要堅持和加強黨對學校各項工作的全面領導。二是堅持立德樹人原則,充分發揮黨組織政治優勢和組織優勢,優化拓展育人路徑,搭建融合育人平臺,做到育人為本、為黨育人、為國育才,以黨建工作引領帶動各項工作,切實落實育人樹人的根本任務。三是堅持融合性原則。通過黨建工作與中心工作深度有機融合,堅持黨建引領和學校改革發展互融互促,通過融合把黨組織的領導力、組織力轉化為促進學校內涵式發展的強大推力,把黨建優勢轉化為發展優勢,把黨建資源轉化為發展資源,把黨建成果轉化為發展成果,為學校發展注入強大的紅色動力。四是堅持品牌化原則。學校要因地制宜,結合辦學理念、發展優勢、特色科目、科學研究等實際,培育符合學校實際,具有個性的黨建典型經驗和優秀成果,形成有示范力、凝聚力、影響力、創新力的品牌。
基層黨建工作心得體會4
近年來,我們積極夯實黨建基礎、規范隊伍管理、激發黨建活力、打造服務品牌。從2017年開始,我們結合自身特點,堅持一年打造一個亮點,形成了長期有效的黨建特色品牌。如開創戶籍民警考核單列評價體系、全市率先推出戶政預約上門辦理證書服務、建設規范化管理運作體系等,通過黨建與業務完美結合,讓黨員目標更加清晰,黨性修養在干中得到鍛煉。
通過扎實推進黨建工作,我們取得了三個明顯的成效,一是強化了支部的凝聚力,二是強化了黨員的表率作用,三是提高了群眾滿意度。很多其他區的群眾也都喜歡來寶安辦事。黨建工作已經成為我們基層黨組織帶隊伍的有利抓手,接下來我們將繼續深入探索黨建與業務的切合點,爭取再上一個新臺階。
基層黨建工作心得體會5
我們緊緊圍繞中心抓黨建,抓好黨建促發展,主動下沉各社區,深入了解社區、企業和街道的訴求,充分發揮了溝通橋梁作用。今年給我的感觸就是,作為一個基層支部,黨建工作真的非常重要。大年初一下午,我們接到任務,要求到107國道設置防疫檢查點,5個小時不到,我們就把107國道洪橋頭的交通聯合檢疫點組織起來了。很多群眾看到我們黨員干部帶頭沖鋒在前,也跟著一起往前沖。
抗疫期間,我們成立的臨時黨支部發揮了重要作用,107國道洪橋頭交通聯合檢疫點涉及19個單位150多人,存在著很多跨部門的協調工作,我們通過黨支部把所有的指令和命令傳達到各個臨時支部委員,傳導到各相關職能部門,就像一個精密的機器,使每一項工作都能有序高效推進。最終我們在整個疫情防控期間實現了零疑似、零感染、零確診。
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