“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握，哪能有“感”?讀得膚淺，當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真，才能有所感，并感得深刻。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢？以下是小編為大家搜集的讀后感范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

《好心眼巨人》讀后感300字篇一

《好心眼兒巨人》是我最喜歡的作家羅爾德。達(dá)爾的作品。因?yàn)槲铱戳撕脦妆舅麑?xiě)的書(shū)，生動(dòng)有趣，情節(jié)扣人心弦，深深地吸引了我。于是，我滿懷好奇地把這本書(shū)抱回了家。

剛看了幾頁(yè)，我就被這曲折動(dòng)人的故事情節(jié)吸引住了。這本書(shū)的主要內(nèi)容是這樣的：在一個(gè)深夜，孤兒院的小姑娘索菲在街道上看到一個(gè)拿著大喇叭的可怕巨人。

巨人也發(fā)現(xiàn)了索菲，便把她從孤兒院里帶了出去，索菲害怕極了。可是后來(lái)，索菲發(fā)現(xiàn)這個(gè)巨人心眼兒挺好的。在他們的巨人王國(guó)里，住著十個(gè)巨人，其他九個(gè)巨人都比他大得多，高得多。

其他那九個(gè)巨人都吃人(他們稱人為“人豆子”)只有他不吃人，所以他叫：好心眼兒巨人。

索菲和好心眼兒巨人生活的很融洽，其他巨人都以吃人為共同愛(ài)好。而好心眼兒巨人非但不吃人，還為小朋友們制造美麗的夢(mèng)，挨家挨戶送給小朋友們。

好心眼兒巨人和索菲逐漸煩透了吃人巨人。于是，他們聯(lián)合英國(guó)女王，運(yùn)用智慧和力量，制服了可惡的吃人巨人。

看完這部小說(shuō)，我對(duì)好心眼兒巨人的敬佩之情油然而生：生活在這樣惡劣的環(huán)境中，卻能出淤泥而不染，不受其他巨人的影響，做一個(gè)好巨人。雖然他長(zhǎng)得并不和藹，甚至有幾分可怕，但讀完這本書(shū)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他其實(shí)是個(gè)心地善良，助人為樂(lè)的人。讀過(guò)這本書(shū)的人，一定會(huì)被他這種善良，樸實(shí)，富有愛(ài)心的品質(zhì)所感動(dòng)。

《好心眼巨人》這本書(shū)告訴我，無(wú)論什么時(shí)候，什么地方，都要做一個(gè)善良的人，而且，要對(duì)每一個(gè)人多一點(diǎn)寬容和理解。這樣，人與人才會(huì)相處的融洽。我們一定要記住，心靈的美永遠(yuǎn)高于外表的美!

在這個(gè)寒假里，我雖然讀了許多書(shū)，但是讓我感受最深的，就是《好心眼兒巨人》了。

這本書(shū)主要講述了：有一個(gè)山洞外，那里有很多巨人，他們把人類稱為“人豆子”，而且，每天晚上，他們都要出發(fā)去吃人豆子，但是只有一個(gè)巨人和其他巨人不一樣，它就是---好心眼兒巨人。好心眼兒巨人是那么可愛(ài)、善良，雖然它沒(méi)有讀過(guò)很多書(shū)，還經(jīng)常把查理斯。狄更斯讀成炒肉絲。雞肝絲，但是它把這本書(shū)讀了幾百遍，還自學(xué)新生字，并把他們寫(xiě)下來(lái)。

它還和索菲成為了好朋友，有時(shí)它們一起去捉夢(mèng)，捉了一個(gè)“進(jìn)旋渦”，好心眼的巨人便把這個(gè)“進(jìn)旋渦”吹給吃人肉快的巨人，使它做個(gè)可怕的夢(mèng)。

大結(jié)局的時(shí)候，好心眼兒巨人和索菲制止了這些吃人巨人，為了表示感謝，英國(guó)女王派人在王宮旁邊蓋了兩座房子，一座大的，一座小的，并分別送給了好心眼兒巨人和索菲。好心眼兒巨人最后把這段經(jīng)歷寫(xiě)成了一本書(shū)。

讀完這本書(shū)，我明白了真正的友情是什么樣的，真正的友情是不分地位，身份的，就像好心眼兒巨人和索菲之間的友誼，雖然索菲只是一個(gè)平凡的人類，但好心眼兒巨人并沒(méi)有因?yàn)樗侨祟悾訔壦耶?dāng)吃人肉塊巨人來(lái)臨的時(shí)候，好心眼兒巨人還想辦法保護(hù)索菲，這種友誼，真令我感動(dòng)。

當(dāng)我再次讀完這本書(shū)的時(shí)候，我想：我以后對(duì)待朋友也要像好心眼兒巨人對(duì)待索菲那樣，只有這樣，我們的朋友就會(huì)越多，不是嗎?