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校園主持人大賽主持詞結尾篇一

男：尊敬的各位嘉賓 女：親愛的同學們，大家 合：晚上好！

男：青春是一曲動聽的歌，校園就是走向動人旋律的琴弦，女：青春是一支絢動的舞，校園就是躍動華麗舞姿的舞臺。男：我們在歡聚在我們的青春校園，歡聚在第五屆校園主持人大賽的的復賽現場，晚上好，我是主持人 女：朋友們晚上好，我是主持人

男：哎，你說什么樣的主持人才是好主持人呢？

女：我覺得好的主持人要有好口才，反應快，處順境不狂，出逆境不慌，風來了去擋，天塌了去抗！

男：恩，我覺得還不夠，好的主持人要有思想，生活里善良，舞臺上閃光，看外表清爽，看內心清亮！

女：相信我們今天的選手也一定毫不遜色，他們將以飽滿的熱情帶給你獨特的視覺體驗，將用美麗的聲音帶給你別樣的聽覺盛宴。

男：首先有我們為大家介紹到場今晚比賽的嘉賓，他們是

女：到場今晚的評委是： 男：讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。女：接下來，由我為大家介紹本次比賽的評分規則，每位選手有3分鐘模擬主持70分，1分鐘關鍵詞說話30分。男：經過激烈精彩的初賽,一共有31位選手入圍了我們第五屆校園主持人大賽的復賽，從一百多名選手中能夠成功晉級真是一件很不容易的事情，他們每前進一步都承載著辛苦和付出，承載著歡笑和淚水，無論成功與失敗，他們始終被一種向上的力量牽引著，那就是對于主持的喜愛和對于夢想的執著追求。

女：沒錯，今晚，他們離自己的目標又進了一步。我們的選手們已經整裝待發，準備展示他們的主持風采，魅力主持，盡顯自我，我們也衷心祝福他們能夠發揮出自己的最佳水平！

男：下面我宣布，內蒙古工業大學第五屆校園主持人大賽復賽現在開始

女：首先有請一號選手

結束語。

男：手握青春麥克風，今夜你們是這個舞臺的聚焦點； 女：心懷年輕感恩心，今晚你們是這個時代的最強音！男：不論結果如何，記得今晚我們曾共同見證了你的努力和夢想, 站上舞臺，你就是魅力新主播，這樣的精神一定會持之以恒與你相伴。

女：心有多大，舞臺就有多大，通過這次比賽希望更多的同學們，敢于展示自己，亮出你自己，做一個敢想，敢說，敢做的新時代的大學生

男：感謝各位嘉賓評委的到場，你們的鼓勵是我們最大的動力。

女：感謝各位觀眾朋友，你們的觀看是我們最大的驕傲 男：第五屆校園主持人大賽復賽，在這樣美麗的夜晚華麗地落幕。

女：精彩的對決，親愛的朋友們，讓我們決賽 合：再見！

校園主持人大賽主持詞結尾篇二

校園主持人大賽主持詞

開場： 男： 多彩校園，女： 閃亮xx。男：

各位同學，各位老師，家長朋友們，合： 大家晚上好！男: 歡歌笑語，追逐夢想。楚天神韻在這里激情飛揚！女: 喜悅盛開，歡聚一堂。時代風采在這里熠熠閃光！男: 為進一步豐富校園文化生活，提高學生藝術修養，特此我們展開了和林二中首屆主持人大賽。

女: 在今天的活動中，同學們將通過本次活動來提高修養，感悟藝術，挑戰自我。

女：

1 / 5

這里就是我校第一屆主持人大賽現場。男：

今天，我們非常榮幸地邀請到了5位評委老師，他們是：

他們舍棄休息時間，來參與我們的主持人大賽，對此，讓我們以熱烈地掌聲歡迎他們！

女：

今天到場的還有我們團委的老師。同時，我們的同學，也來為選手們加油，助威了。讓我們把掌聲送給他們。

男：

讓我們再一次以熱烈地掌聲歡迎他們的到來！女：

歲月悠悠，任飄逸的白云奔走童稚的歌謠，任滔滔東逝的江水載走純真的幻想，在不知不覺間我們已站在青春的門檻前徘徊張望。

男：

青春是被擊起萬丈澎湃的大海，承載我們的夢想和放飛前的宣泄。讓我們踏著風馳的節拍踏著輕盈的腳步，與清風共舞，與黃鶯同唱。女：

今天參加主持人角逐的有20位選手，他們將經過三輪角逐，相信他們今天的表現定會妙語連珠、繡口成章來展現我二中學子的風采!男：

下面我宣布此次比賽規程：

1、"選手進場按抽簽序號；比賽分三場，2、"比賽內容和要求：

2 / 5

一、介紹我的黃金搭檔，參賽的每組選手相互介紹自己的搭檔，時間5分鐘；要求普通話標準，有一定表現技巧，主題鮮明，內容積極健康。（10分）

二、固定內容比賽。以道德大講堂主持人串詞開始和結尾為內容，考核選手的配合能力和臨場表現。（10分）

三、

內容自定，時間不超過5分鐘。（10）女：

現在，我宣布和林二中首屆校園主持人決賽正式開始，有請第一組選手上場。掌聲歡迎。

過程： 男：

掌聲有請第二組選手上場！

第2組結束后，報第一組得分；有請第3組選手上場。以此類推。第一輪結束后…….女：

感謝所有選手為我們帶來的第一個環節，希望他們的歌聲能感染你們，鼓舞你們。

男：

下面讓我們進入固定內容展示環節節，也就是我們的參賽選手現場模擬主持，每組選手內容相同，關鍵看各位的表現了，有請第一組同學上場。

第二輪結束后…….3 / 5

男：

女：感謝所有選手為我們帶來的精彩表現，接下來我們將進入今天晚上最激動人心的個人才藝展示環節，有請第一組同學上場。

第三輪結束后…… 結尾： 女：

同學們，在這個寒冷的冬夜，20位選手精彩紛呈的表演，給大家展示了他們活力四射的青春風采。所有選手的比賽到這里已經結束，但比賽的最終結果還沒有出爐，相信每一位選手都給大家帶來了不同的喜悅

男：

是的，每一位選手都很優秀，他們展示了自己的青春風采，他們向我們詮釋了青春的價值，無論結果成功失敗，都要勇敢的面對。最后，請同學們以熱烈的掌聲有請xxx老師對選手們的表現做點評，有請！

教師點評后…… 男，女：

經過工作人員的努力，最終的比賽結果已經出來了！現在，讓我們以熱烈的掌聲請出xxx老師宣布獲獎同學名單。

最后…… 女: 主持人大賽開展以來收到了廣大師生的積極響應和大力支持，吸引了眾多學生積極參加。

男：

4 / 5

幾分耕耘，幾分收獲。經過所有選手和老師的努力，本次大賽取得了圓滿的成功。同時涌現了一大批優秀的校園小主持人。

女：

本次主持人大賽雖然結束了，但我們每個人在學習和生活中的比賽還將繼續。愿同學們都能成為學習和生活的勝者，謝謝大家。我們在藝術節再見！

5 / 5

校園主持人大賽主持詞結尾篇三

金話筒主持人大賽主持詞

開場：

男：多彩校園，女：閃亮青春。

男：尊敬的各位領導，老師。

女：親愛的同學們。

合：大家晚上好！

男: 歡歌笑語，追逐夢想。楚天神韻在這里激情飛揚！

女: 喜悅盛開，歡聚一堂。時代風采在這里熠熠閃光！

男: 為豐富和活躍我校大學生的校園文化生活，營造積極向上的校園文化氛圍，提高大學生的表達能力和水平，也為發展和培養新人，土木工程學院特舉辦隴東學院“金話筒”主持人大賽院級初賽。

女:在今天的活動中，同學們將通過本次活動來提高修養，感悟藝術，挑戰自我。這里就是隴東學院土木工程學院金話筒主持人大賽現場。

男：今天，我們非常榮幸地邀請到了 位評委老師，他們分別是： 非常感謝他們舍棄休息時間，來參與我們的主持人大賽，對此，讓我們以熱烈地掌聲歡迎他們！

女：今天到場的還有我們學生會的部門領導，他們分別是： 讓我們把掌聲送給他們。

男：今天，我們現場還來了我們學院的莘莘學子們，同樣也歡迎你們的到來。讓我們再一次以熱烈地掌聲歡迎他們的到來！

女：歲月悠悠，任飄逸的白云奔走童稚的歌謠，任滔滔東逝的江水載走純真的幻想，在不知不覺間我們已站在青春的門檻前徘徊張望。

男：青春是被擊起萬丈澎湃的大海，承載我們的夢想和放飛前的宣泄。讓我們隨著風馳的節拍踏著輕盈的腳步，與清風共舞，與黃鶯同唱。

女：今天參加主持人角逐的有

位選手，他們將經過三輪角逐來展示自己。相信他們今天的表現定會妙語連珠、繡口成章來展現我土木學子的風采!男：下面我宣布此次比賽內容：

第一環節：我最閃亮（自我介紹）。選手自由選擇風格進行自我介紹，限時一分鐘

第二環節：耀我風采（模擬主持）。選手自擬風格進行模擬主持，每人限時二分鐘。

第三環節：化險為夷（即性問答）。選手回答評委老師給出的問題，限時一分鐘。

第四環節：異彩紛呈（才藝展示）。選手展示自己準備的才藝節目，可獨立完成也可要求親友團協助完成，每人限時三分鐘，表演形式可采用短劇、小品、相聲、歌曲演唱、舞蹈、演講、樂器演奏、書畫、手工制作等，具體形式不限。要求展示的內容健康向上，充分展示自我風采。

下面有請我的搭檔為大家介紹比賽的評分標準 女：好的，下面由我為大家介紹本次比賽的評分標準： 評分標準

（一）自我介紹（滿分20分）

1、語言簡潔流暢（10分）

2、個性分明，幽默新穎（10分）

（二）模擬主持（滿分40分）

1、儀表形態，舞臺形象（10分）

2、發音標準，吐字清晰（15分）

3、思維敏捷，語言連貫（15分）

（三）才藝展示（滿分20分）

1、積極向上，具藝術感染力（10分）

2、打動氣氛，互動效果好（10分）

（四）即性問答（滿分20分） 1語言連貫，條理清楚（10分）2靈活機智，想法獨特（10分）

男： 注:每場比賽結束,評委打分均去掉一個最高分,去掉一個最低分,取其平均成績為該選手每場成績,每場成績總分為該選手的最終總得分.本次比賽共設

1、一等獎：一名

2、二等獎：二名

3、三等獎：三名

4、優秀獎：五名

女：現在，我宣布隴東學院土木工程學院金話筒主持人大賽 合：正式開始。

男：有請 第一位選手上場。掌聲歡迎。

過程：*** 結尾：

女：同學們，在這個寒冷的冬夜，各位選手精彩紛呈的表演，給大家展示了他們活力四射的青春風采。所有選手的比賽到這里已經結束，但比賽的最終結果還沒有出爐，相信每一位選手都給大家帶來了不同的喜悅

男：是的，每一位選手都很優秀，他們展示了自己的青春風采，他們向我們詮釋了青春的價值，無論結果成功失敗，都要勇敢的面對。最后，請同學們以熱烈的掌聲有請xxx老師對選手們的表現做點評，有請！教師點評后??

女：好的，感謝xxx老師的精彩點評。（同學們今晚的表現真可以說是，百花齊發，精彩紛呈，在這四個環節中我們領略了多種主持風格的語言魅力，而后又是欣賞了一場動靜結合的文藝晚會，如此豐盛的視聽盛宴讓各位選手表現的淋漓盡致，觀眾們現在最在意的應該是比賽結果了，我們的評委老師也正在嚴肅認真的考慮當中。那么，請大家先欣賞一首舒緩的音樂，音樂過后，我為大家揭曉答案。）經過工作人員的努力，最終的比賽結果已經出來了！現在，讓我們以熱烈的掌聲請出xxx老師宣布獲獎同學名單。頒獎

請獲獎的選手上臺領獎，有請xxx為獲獎同學頒獎。祝賀獲獎的同學，同時希望沒有獲獎的同學再接再厲 最后??

女:主持人大賽開展以來收到了廣大師生的積極響應和大力支持，吸引了眾多學生積極參加。

男：幾分耕耘，幾分收獲。經過所有選手和老師的努力，本次大賽取得了圓滿的成功。同時涌現了一大批優秀的校園主持人。

女：本次主持人大賽雖然結束了，但我們每個人在學習和生活中的比賽還將繼續。愿同學們都能成為學習和生活的勝者，謝謝大家。再見！

校園主持人大賽主持詞結尾篇四

校園主持人大賽主持詞 開場：

男：多彩校園，女：閃亮青春。

男：各位同學，各位老師，家長朋友們，合：大家晚上好！

男: 歡歌笑語，追逐夢想。楚天神韻在這里激情飛揚！女: 喜悅盛開，歡聚一堂。時代風采在這里熠熠閃光！

男:為進一步豐富校園文化生活，提高學生藝術修養，特此我們展開了和林二中首屆主持人大賽。

女:在今天的活動中，同學們將通過本次活動來提高修養，感悟藝術，挑戰自我。女：這里就是我校第一屆主持人大賽現場。

男：今天，我們非常榮幸地邀請到了 5位評委老師，他們是：

他們舍棄休息時間，來參與我們的主持人大賽，對此，讓我們以熱烈地掌聲歡迎他們！

女：今天到場的還有我們團委的老師。同時，我們的同學，也來為選手們加油，助威了。讓我們把掌聲送給他們。男：讓我們再一次以熱烈地掌聲歡迎他們的到來！

女：歲月悠悠，任飄逸的白云奔走童稚的歌謠，任滔滔東逝的江水載走純真的幻 想，在不知不覺間我們已站在青春的門檻前徘徊張望。

男：青春是被擊起萬丈澎湃的大海，承載我們的夢想和放飛前的宣泄。讓我們踏 著風馳的節拍踏著輕盈的腳步，與清風共舞，與黃鶯同唱。女：今天參加主持人角逐的有 20 位選手，他們將經過三輪角逐，相信 他們今天的表現定會妙語連珠、繡口成章來展現我二中學子的風采!男：下面我宣布此次比賽規程：

1、選手進場按抽簽序號；比賽 分三場，2、比賽內容和要求：

一、介紹我的黃金搭檔，參賽的每組選手相互介紹自己的搭檔，時間5 分鐘；要求普通話標準，有一定表現技巧，主題鮮明，內容積極健康。（10分）

二、固定內容比賽。以道德大講堂主持人串詞開始和結尾為內容，考核選手的配合能力和臨場表現。（10分）

三、才藝展示：內容自定，時間不超過 5 分鐘。（10）

女：現在，我宣布和林二中首屆校園主持人決賽正式開始，有請 第一組選手上場。掌聲歡迎。過程：

男：掌聲有請第二組選手上場！

第2組結束后，報第一組得分；有請第3組選手上場。以此類推。第一輪結束后…….女：感謝所有選手為我們帶來的第一個環節，希望他們的歌聲能感染你們，鼓舞你們。

男：下面讓我們進入固定內容展示環節節，也就是我們的參賽選手現場模擬主持，每組選手內容相同，關鍵看各位的表現了，有請第一組同學上場。第二輪結束后…….男：女：感謝所有選手為我們帶來的精彩表現，接下來我們將進入今天晚上最激動人心的個人才藝展示環節，有請第一組同學上場。第三輪結束后…… 結尾：

女：同學們，在這個寒冷的冬夜，20位選手精彩紛呈的表演，給大家展示了他 們活力四射的青春風采。所有選手的比賽到這里已經結束，但比賽的最終結果還沒有出爐，相信每一位選手都給 大家帶來了不同的喜悅

男：是的，每一位選手都很優秀，他們展示了自己的青春風采，他們向我們詮釋了青春的價 值，無論結果成功失敗，都要勇敢的面對。最后，請同學們以熱烈的掌聲有請xxx老師對選手們的表現做點評，有請！教師點評后……

男，女：經過工作人員的努力，最終的比賽結果已經出來了！現在，讓我們以熱烈的掌聲請出xxx老師宣布獲獎同學名單。最后……

女:主持人大賽開展以來收到了廣大師生的積極響應和大力支持，吸引了眾多學生積極參加。

男：幾分耕耘，幾分收獲。經過 所有選手和老師的努力，本次大賽取得了圓滿的成功。同時涌現了 一大批優秀的校園小主持人。

女：本次主持人大賽雖然結束了，但我們每個人在學習和生 活中的比賽還將繼續。愿同學們都能成為學習和生活的勝者，謝謝大家。我們在藝術節再見！

校園主持人大賽主持詞結尾篇五

校園主持人大賽主持詞結束語

導讀：本文 校園主持人大賽主持詞結束語，僅供參考，如果覺得很不錯，歡迎點評和分享。

【篇1】

我們今晚的比賽分為自備主持和才藝表演兩個環節，第一項印象分滿分20分，評委老師根據選手的形象氣質、衣著裝束、談吐舉止、表情以及肢體動作等打出相應的分數。

第二項自備主持滿分40分，評委老師根據選手第一輪自備主持的表現出相應的分數，本環節主要以選手的個人主持特色，舞臺駕馭能力，語言組織能力以及主持魅力為評分要素。

第二環節:

搭檔組合才藝表演滿分40分，評委老師根據選手的默契程度，精彩程度和舞臺表現力為主要評分要素。

下面進入我們今晚的第一環節，有備主持，有請一號選手來自

下面讓我們進入第二環節才藝表演首先有請第一組

欣賞了選手們為我們帶來的才藝表演，現在評委們正在進行緊張的分數統計，現在有請今晚參賽的全體選手們上臺，有請老師為今晚選手們的表現進行點評，有請。

非常感謝。

請選手們留步，有請我們禮儀美女們為所有復賽選手們送出精美小禮物，每人一份。

好了，今晚比賽的晉級名單已經拿在我的手上了，晉級本屆主持

人大賽決賽的選手有

恭喜你們！

好了，我們今晚的比賽到此結束，請老師們先行退場，同學們有序離場【篇2】

女：剛才我已經在評委老師的手中拿到了最后的結果了，也就是我們第四屆主持人大賽的選手的名次，相信大家和我一樣都非常的期待，在這里我們首先要感謝評委們辛勤的工作和你們非常公正和積極的評審，給我們選手帶來中肯的意見。首先我們要宣布的是：第四屆夢想主持人大賽優秀獎的得主，他們是：(音樂)，讓我們掌聲有請獲獎選手上臺，有請嘉賓為獲獎選手頒獎!

讓我們再次祝賀獲獎選手!

男：獲得人氣獎的選手是(音樂)：有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎!祝賀獲得人氣獎啊!

女：我宣布獲得才藝獎的是：(音樂)：有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎!讓我們再次祝賀獲獎嘉賓!

男：接下來，咱們就要公布金銀銅話筒獎的得主了，首先有請剩下的三組選手上場!女：其實活動到現在大家都很努力，很優秀，就算是報名之后沒能夠走上這個舞臺的選手，也是一樣的優秀，每次比賽都是一種歷練，從準備到上場，這其中付出的努力只有自己知道，我由衷的祝福所有參賽的選手，希望你們以后會更好!

男：恩，我相信通過這次比賽，每個選手都會學到一些東西，學會努力，學會堅持。好了，我接下來宣布獲得第四屆夢想主持人大賽

銅話筒獎的是第組選手，女：獲得第四屆夢想主持人大賽銀話筒獎的是第組選手。男：獲得第四屆夢想主持人大賽金話筒獎的是第組選手。女：(音樂不停)讓我們掌聲歡迎頒獎嘉賓為獲得銅話筒獎的選手頒獎，頒獎嘉賓為獲得銀話筒獎的選手頒獎，頒獎嘉賓為獲得金話筒獎的頒獎。讓我們再次有請所有獲獎選手上場。(主持人后面站成一排)

男：感謝各位嘉賓評委，你們的認可是我們的動力。女：感謝各位老師同學，你們的掌聲是我們的驕傲。

男：電子信息工程第四屆夢想主持人大賽到此結束，讓我們掌聲歡送各位嘉賓和老師。女：同學們，我們第五屆主持人大賽見，合：再見！(鞠躬)【篇3】

a：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感謝我們的頒獎嘉賓。

b：請榮獲三等獎的選手上臺領獎。并且有請為他們頒獎，有請。

a：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感謝我們的頒獎嘉賓。

a：請榮獲二等獎的選手上臺領獎。并且有請為他們頒獎，有請。

b：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感謝我們的頒獎嘉賓。

a：最后請榮獲一等獎的選手上臺領獎。并且有請為他們頒獎，有請。

b：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感謝我們的頒獎嘉賓。

a：青春戰場，因我們的拼搏而絢麗多彩。

b：夢想舞臺，因我們的付出而激-情昂揚。

a:承前啟后，我們用青春告訴歷史。

b：繼往開來，我們用青春告訴未來。

a：老師們，同學們，就讓我們繼續隨著青春的節拍，昂首闊步，去奏響時代的音

b：就讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去創建一個更加輝煌的未來!

a:本屆校園文化藝術節即將在此拉下帷幕，這將繼續成為我校歷史的一頁。

b：藝術節的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。

a：讓我們將參加藝術節的熱情轉化為今后學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造我們的藝術人生。

b：最后我宣布桂林理工大學第十六屆校園文化藝術節閉幕式暨“動感地帶”大學生才藝大賽——“憶崢嶸歲月，譜青春樂章”校園歌手大賽決賽至此就全部結束了，感謝演員同學的精彩演出，也感謝大家對晚會的支持!

a：再見!

合：祝大家晚安!有請嘉賓評委離席!(完畢放禮炮)